#actualitat

[useless-catalanfacts]

A day in the life of someone who posts on the internet in Catalan *cue dozens of Spanish people asking "what's wrong with your mouth", ordering him to speak in Spanish or "in Christian", saying he's rude for speaking in Catalan, calling him "polaco" (derogatory Spanish word to mean a Catalan person), calling the Catalan language a dialect, saying he is possessed because he's speaking Catalan, etc*

This is a video by Sergi Mas showing some of the comments he gets on YouTube. He makes videos about mountain biking that he posts on YouTube, TikTok, and Instagram. And the first comment he got on his first YouTube video was already someone telling him he should do it in Spanish.

Some days ago, another creator who posts his videos in Catalan (Joan Sendra, find him on Instagram and TikTok) answered to a Spanish person who was complaining that it's rude to speak Catalan/Valencian on the internet instead of Spanish because then there's people who don't understand you (as if everyone in the world spoke Spanish lmao). Joan, who is tired of getting this kind of comments so often, answered: there are already endless videos and things to watch on the internet in Spanish. In fact, if you look for [the topic he was talking about in the video that this guy commented] all the videos are in Spanish except for mine. And yet you had to come to me, the one in Valencian, and tell me that I can't make a video in my language and that I can only make it in yours. If you don't like it, it's so easy to find another one!

However, it's not a matter of actually being interested in what's being said in a language they don't speak. It's about the imposition of the language they consider superior (Spanish) and telling speakers of the languages whose land Spain had occupied that they are useless and should be ashamed of existing in public. Well, we aren't. Like Sergi's video, don't let the comments disturb your macarrons.

#català #valencià #actualitat #languages #language #catalan #cultures #valencian #diversity #minoritized languages #imperialism #influencers #sociolinguistics #minority languages

[lopinio]

#actualitat

[zouljazz]

Actualitat | SALVADOR SOBRAL EN CONCERT DISSABTE 24 DE FEBRER

#salvador sobral

[jaumesclub]

⏰585 #UnHome10 La Connelly, els patinets, el resum de l'any de twitch, explotació de pobres i +!!!

En l'episodi d'avui del vídeo pòdcast diari d'entreteniment i actualitat "Un home 10", el carismàtic presentador Jau Fibla, amb la seva habilitat inigualable, ens trasllada a un món ple de diversió i informació. 🌟🎙️

És el dia de la cobertura sanitària universal, de la neutralitat, del linx ibèric i de la disfàgia! 🏥🌐🦡 Descobrim un article a La Vanguardia sobre la clau contra Franco, mai és tard si hi ha entusiasme!🔍📰 Amb un toc d'humor, qualifiquem la cimera del clima com un acudit, provocant rialles i reflexions sobre el futur del nostre planeta. 😅🌍 Les notícies internacionals destaquen les últimes informacions sobre la guerra a Ucraïna, mantenint l'audiència informada sobre els esdeveniments mundials més importants. 🌐🔍 En el panorama local, s'aborda la prohibició dels patinets elèctrics a Renfe i la controvèrsia al voltant de la gent que explota els pobres del carrer, generant debat sobre qüestions socials. 🚄🤔 La dinàmica personalitat de l'Enric Bautista és ressaltada, subratllant el seu dinamisme i el de la nova entrega del seu programa "La trobadeta" a Ràdio Gràcia. 💼💬 Les notícies més quotidianes no es queden enrere, amb la proposta de prohibir fumar a les terrasses, un tema que toca molts espectadors. 🚭🍹 Finalment, Jau Fibla comparteix el seu resum de l'any com a streamer, oferint una visió íntima de la seva experiència i connectant amb l'audiència de manera genuïna i sincera. 🎮📊 Per acabar, celebrem els aniversaris dels famosos Jennifer Connelly i Bill Nighy, recordant el seu talent, encant personal i contribució a la indústria de l'entreteniment. 🎉🎂

#streamerscatalans #encatalà #jautv #jaumefibla #youtuberscatalans #jaufibla #unhome10 #Youtube

[canalsart]

Sant Cugat és una ciutat dormitori com demostrem aquests dies, molta gent marxa a veure els seus familiars o a la segona residencia i quedem els del vell poble. Poble que la nova ciutat no vol reconèixer els seus destacats artistes com Josep Royo, avui de plena actualitat amb motiu dels anys Picasso, Tàpies i Miró. Lamento profundament que s'ignori per part de les noves administracions locals la nostra història d'art.

#santcugat #catalunya #art #barcelona #galeriadarte #galeria #artista #biennal #culture

[joanantonies]

Entrevista a Quim Mandado

Entrevista a Quim Mandado (Sangtraït, Los Guardians del Pont)

Parlem amb el Quim Mandado sobre la seva història com a cantant de Sangtraït (1982-2001) i Los Guardians Del Pont (2009-2020). Repasem la seva actualitat com a Quim Mandado, que l'acompanyen el guitarrista Joan Cardoner i 2 dels fills d’en Quim : en Guillem a la bateria i en Ferran a la guitarra elèctrica.

Aquest 2023  estem de celebracions, ja que és un any d'aniversaris rodons per al que va ser Sangtraït, o els seus hereus... Es compleixen 35 anys de la publicació d’els Senyors de les pedres (Picap, 1988) o 30 de l'edició de l'àlbum Contes i llegendes (Picap, 1993), de Sangtraït.

El proper dissabte 3 de juny Quim torna als escenaris a la Granja, a Manlleu. Llarga vida al llegat de Sangtraït.

Salut, Amor, Abundancia, Prosperitat, Riquesa i Rock on!

#QuimMandado #LosGuardiansDelPont #Sangtraït #Cantants #HeavyMetal #HardRock #RockenCatalà #Win2WinRock #Win2WinMusic #JoanAntoniEstopañánSerrate

#youtube

[amateurchefstuff]

14 Fira de la Ratafia - Centelles

Dies 10 i 11 de juny del 2023 Centelles (Osona) Productes alimentaris artesanals i ecològics, herbes i licors d’herbes. MÉS INFORMACIÓ A:  https://www.talarn.cat/ I A: https://www.talarn.cat/actualitat/noticies/tot-a-punt-per-l11a-fira-de-vi-del-pirineu  

View On WordPress

#COMERCIAL #FIRA #LICOR #RATAFIA #TRADICIONAL #VI DE LICOR

[mnoguesa12]

Comentari d'un audiovisual

Se'ns proposa la següent activitat: Una vegada vist atentament el documental Adiós Barbiana, adiós, de Bernard Kleindienst (França, 1994, 60 min.), respon a les següents preguntes:

1) Què t'ha suggerit l'experiència educativa que el documental presenta?

Barbiana és només un exemple de com l'escola ha estat clau dins de la història política d'un país. És un fet innegable que en un primer moment la història del petit poble de la regió de la Toscana, impacta. És gratificant observar com un grup de joves mestres, com podríem ser perfectament nosaltres, s'uneixen per ensenyar a llegir i a escriure als nens i nenes de l'escola i per explicar-los tots aquells aspectes relacionats amb la política, els drets humans i la ciutadania, tot desafiant a l'educació tradicional que predominava als anys 60. Ara bé, és encara més sorprenent i gratificant observar com l'escola és capaç d'influir en la societat i en la política d'un país, en aquest cas, Itàlia, convertint l'escola en un lloc de resistència i un espai per a la discussió política i social, creant una educació justa i democràtica.

2) Què és el que més t'ha sorprès d'ella?

Com bé he mencionat anteriorment, crec que el que més m'ha sorprès és l'impacte que pot arribar a tenir l'escola en la societat i sobretot, en la política d'un país. Com també he dit a l'inici d'aquest qüestionari es tracta només d'un exemple de molts que podem trobar. Em ve ara al cap la pel·lícula La lengua de las mariposas, una pel·lícula inspirada en la República i l'inici de la Guerra Civil Espanyola que il·lustra a la perfecció com la política d'un país va molt lligada a l'educació que els membres d'aquest volen impartir i com, cuando las cosas se ponen feas, el profesor es siempre uno de los principales culpables. 3) Quines són les característiques fonamentals de l’Escola de Barbiana? I, per a tu, té alguna actualitat (o per contra no en té cap) una proposta pedagògica amb aquestes característiques?

Des del meu punt de vista, el documental il·lustra, de manera una mica versionada, l'escola democràtica que volem aconseguir avui dia. És cert que cada vegada més s'està intentant que les escoles siguin un punt de reflexió i diàleg envers la política del país; però, també és innegable que mentre existeixen institucions privades o concertades amb una ideologia molt forta al darrere, aquestes discussions seran complicades dur-les a terme. Al cap i a la fi, totes les institucions educatives, siguin públiques o privades –encara de manera més evident–, estan influenciades per una ideologia política. 4) Li trobes alguna similitud amb la teva escola ideal?

Crec que és l'escola que hauríem de voler tots pels nostres fills i filles, una escola lliure on la tolerància, la reflexió i l'esperit crític inundi les aules. Només així crearem éssers humans que no es sotmetin a les esclavituds del sistema i que, al contrari lluitin pels seus drets, quan i fins i tot, l'Estat no els hi doni suport. Sota aquesta afirmació neoliberalista, cal destacar la complexitat d'aquest fenomen i com aquesta transformació és molt difícil d'aconseguir, ja que, com tot, hi ha uns interessos per part de l'Estat i de la mateixa societat – i m'incloc en ella– que perpetuen que l'escola no sigui un punt de discussió i debat sobre els temes més ardents de la societat. 5) Com valores el documental pel que fa tant als seus aspectes formals com als seus continguts?

El documental mostra una realitat viscuda a la Regió de la Toscana als anys 60 i ho fa, des d'una perspectiva amena i divulgativa. Això permet a les persones que estan visualitzant aquest documental entendre en tot moment a quins aspectes està fent referència. Aquest fet, juntament amb la claredat en l'exposició dels seus continguts fa que l'espectador quedi captivat per la història i que, posteriorment a la visualització del documental, es quedi reflexionant sobre el que acaben d'exposar.

6) Finalment, i en funció de l'interès que en tu ha despertat el documental, quina valoració quantitativa (de l’1 al 10) li atorgaries?

La puntuació que li atorgo al documental és un 9, ja que ha tingut, de la mateixa manera que ho va tenir la pel·lícula anteriorment mencionada, un impacte força gran en la meva visió de veure el poder de l'Educació sobre les polítiques d'un país.

#escola ideal #política #força #poder

[ebibl]

Noticia > La biblioteca de Almassora suma libros de autoaprendizaje de valenciano - Actualitat Valenciana http://dlvr.it/SVlxnb < biblioteca

[innovacioneducativatic]

RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD Y PARA EL FUTURO

Los paradigmas actuales son diferentes a los que se experimentaban 20 o diez años, atrás la pandemia y las nuevas tecnologías han cambiado la manera en la que interactuamos unos con otros y lo que consideramos necesario e importante.

La educación no puede ser un proceso aislado que ignora esta necesidad de cambio y continua con las mismas tradiciones del aula de clase. Las barreras del tradicionalismo deben ser rotas de tal manera que la educación puede cambiar la sociedad y viceversa, ya que una no puede vivir aislada de la otra.

En este momento la educación debe permitir a los alumnos el desarrollarse por sí mismos y el docente debe hacer pensar, tiene que conmover y emocionar, tiene que remover o provocar al estudiante y para hacerlo debe estar acompañado y facilitado por el motor de la tecnología. 

Sin embargo, ¿cuáles son los principales retos de la educación?

Autoridad:

La manera en la que los contenidos son transmitidos y la forma de orientar al alumno debe cambiar, de tal manera que se brinde la ayuda necesaria, pero que estos construyan sus propios conocimientos de manera activa y experimental.

Se debe enfocarse en la capacidad de buscar información y de poner en práctica los conocimientos adquiridos en vez de solo aprender y memorizar sin hacer nada con lo aprendido. El aprendizaje debe producirse de manera natural, tomando en cuenta los interese del alumno para que este los pueda desarrollar de mejor manera.

Responsabilidad y convivencia

Se deben formar ciudadanos creativos, críticos, emprendedores, competentes digitalmente, con amplio desarrollo de soft skills y capaces de adaptarse a ambientes profesionales diversos en un mercado laboral cada vez más dinámico.

La creatividad debe ser fomentada de tal manera que esta pueda seguirse desarrollando y no se debe considerar cada vez más la importancia de la educación emocional para que cada alumno pueda contar con un grado óptimo de bienestar social y emocional.

Participación

La educación es un derecho fundamental, por lo tanto, es necesario priorizar el desarrollo competencial, aceptar que el acceso al conocimiento como algo universal y libre que puede hacerse en colaboración y cooperación no sólo con otros profesionales sino también teniendo en cuenta el papel de la familia, de otros profesionales, y escuchando la voz del propio alumno.

Tecnología:

En cuanto a la tecnología se debe romper el mito de los nativos digitales, es decir, la consideración de que todos los jóvenes son nativos digitales y dominan las TIC, la formación es necesaria para sacar máximo provecho de estas.

Igualmente, para este reto se debe tener en cuenta que la tecnología no planea reinventar la pedagogía, sino simplemente le da nuevas herramientas para ampliar sus posibilidades. Se deben replantear los métodos de evaluación de tal manera que las TIC puedas ser usadas y la formación que se realice debe poder responder y adaptarse a las demandas actuales.

Inclusión:

Tendrá que incluir las desigualdades, las grandes dificultades, generar metodologías que favorezcan el aprendizaje en diversas modalidades, esforzarse por convertir los centros educativos en espacios seguros y de protección para todo el alumnado y que garanticen el máximo desarrollo de todos sus miembros.  Se deberá tener una verdadera cooperación entra familia, escuela y comunidad, ya que como bien se ha experimentado la educación no exclusiva de las aulas y es enteramente posible aprender en cualquier lugar de la sociedad.

Referencias:

Torres, D. (2022, 23 mayo). Situación y Retos de la Educación en el siglo XXI. The Globe Formación. https://www.theglobeformacion.com/blog/educacion-siglo-xxi-retos-desafios/

Gonzlez, B. (2021, 4 mayo). Los diez retos de la educacin. UOC (Universitat Oberta de Catalunya). https://www.uoc.edu/portal/es/news/actualitat/2021/111-diez-retos-educacion.html

[juliaridulaina]

Amor per la vida/Love for life/Amor por la vida

Amor per la vida/Love for life/Amor por la vida

Amor per la vida Mirant la perspectiva de la actualitat.., semblaria que alguns no tenen amor per la vida, perquè l’ataquen: guerres, agressions, assassinats, etc. ♥El Pare diu: Jo no tinc desgrat per a ningú. Sé que tots sou impurs, però el «drama» està fet així. Tots estimen la vida. Jo també estimo la vida. Déu ens diu que Ell estima tothom perquè té amor per la vida. I una frase d’una…

View On WordPress

#aggressions #agresiones #agressions #Amor per la vida #Amor por la vida #asesinatos #assassinats #guerras #guerres #Love for life #murders #wars

[useless-catalanfacts]

Sweden saying they'll vote against allowing the use of Catalan, Basque and Galician in the European Union Parliament because "there's lots of minority languages and we can't allow them all" is so funny because CATALAN HAS MORE SPEAKERS THAN SWEDISH

Catalan is the 13th most spoken language in the EU. It has more than 10 million speakers, which means it has more speakers than other languages that are already official EU languages like Maltese (530,000), Estonian (1.2 million), Latvian (1.5 million), Irish (1.6 million), Slovene (2.5 million), Lithuanian (3 million), Slovak (5 million), Finnish (5.8 million), Danish (6 million), Swedish (10 million), and Bulgarian (10 million).

Neither Galician (3 million) nor Basque (750,000) would still be the least spoken languages to be allowed in the EU representative bodies.

But even if any of them did, so what? Why do speakers of smaller languages deserve less rights than those of bigger languages? How are we supposed to feel represented by the EU Parliament when our representatives aren't even allowed to speak our language, but the dominant groups can speak theirs?

It all comes down to the hatred of language/cultural diversity and the belief that it's an inconvenience, that only the languages of independent countries have any kind of value while the rest should be killed off. After all, isn't that what Sweden has been trying to do to the indigenous Sami people for centuries?

#actualitat #sweden #languages #catalan #basque #galician #sami #saami #europe #european politics #european union #language #langblr #eu #minority languages #minoritized languages #minorities #national minorities #stateless peoples #imperialism

[res--publica]

Barcelona. 16-10-2019.

#actualitat #encara que fos ahir #jo

[marcmaciafarre]

QUE PAGUI FRANCO

Vídeo bloc d'opinió sobre l'exhumació de Franco i l'estat actual de les polítiques públiques sobre memòria democràtica.

Twitter: @MarcMaciaFarre

#Marc Macià Farré #història #historiografia #història de Catalunya #memòria democràtica #memòria històrica #Franco #Pedro Sánchez #opinió #actualitat

[jaumesclub]

⏰564 #UnHome10 Dia del sandwich! Comença Oh comic! Semites i sionistes! ... 🎉 Avui, "Un home 10" us convida a un nou episodi carregat d'entreteniment i actualitat, i com sempre, presentat pel carismàtic Jau Fibla. 📺 Celebrem el "Dia del Sandwich" i el "Dia de les Reserves de la Biosfera" i també homenatgem el "Dia del Joier". 🥪💍 En l'àmbit dels aniversaris, felicitem els famosos: Dolph Lundgren (66 anys), Adriana Torrebejano (32 anys), Kate Capshaw (70 anys) i Jaume Balagueró (55 anys). 🎂🎁 No oblidem l'inici de l'apassionant "Oh, Comics Festival", que ens submergeix en el món dels còmics i fanzines autoeditats! 🦸‍♂️📚 Seguim parlant de la guerra a Gaza, i explorem els significats de "Semita" i "Sionisme". 🌍 A més, ens preguntem si els actors són realment parelles fiables a la pantalla i ens sorprenem veient com La Vanguardia aborda un tema curiós: el "Sexe dels Gats". 🐱 A més, els hipopòtams de Pablo Escobar posen en perill l'ecosistema a Colòmbia! 🤯🦛

#youtube

[canalsart]

Tapís

Un cop més estem al servei d'aquest poble. Volem destacar la seva força en l'art del Segle XX. De la Casa Aymat al Centre Grau-Garriga, 100 anys de tapís https://www.totsantcugat.cat/actualitat/cultura/de-la-casa-aymat-al-centre-grau-garriga-100-anys-de-tapis_2067129102.html

#santcugat #catalunya #art #barcelona #galeriadarte #galeria #artista #culture