#zaterdag | Explore Tumblr Posts and Blogs

dutchjan · 7 months

Text

September 16, 2023

#vlieland #wandeling #met jos #duinen #strand #laatste zomerdag #zomer #zon #wind #zaterdag #heerlijk #rust #ruimte

2 notes · View notes

amsterdaminpictures · 2 years

Text

Cruising the canals in Amsterdam

24 notes · View notes

roshanzion2023 · 6 months

Text

0 notes

atevegter · 6 months

Text

3061 Zaterdag

Als je zo’n dikke 3500 zaterdagen hebt meegemaakt dan zou je zeggen dat het toch wel een beetje begint te wennen, maar ik moet zeggen, ook deze zaterdag heeft dezelfde frisheid van een nieuwe dag als al die andere zaterdagen en dat went nooit. Door-de-weekse dagen hebben vooral in de vroege morgen veel ritme en orde, omdat je nou eenmaal vroeg de deur uit moet voor werk of school, maar juist op…

View On WordPress

#ate vegter #column #dagboek #Monnickendam #opstaan #slapen #Spreuken #wakker worden #zaterdag

0 notes

mijnniemandsland · 11 months

Text

Kwart voor negen.

In dit artikel analyseren we verschillende factoren die invloed hebben op het tijdstip waarop mensen beginnen met het lezen van een boek, met als doel het meest voorkomende tijdstip te identificeren. Inleiding Het dagelijkse leven is gevuld met tal van activiteiten, waaronder werken, slapen, sporten en ontspannen. Eén populaire vorm van ontspanning is het lezen van een boek. Om de meest…

View On WordPress

#leessessie #werkrooster #zaterdag

0 notes

djdejong · 11 months

Text

Dagje Amsterdamse Zuid as

Architectuur is iets wat me boeit, Misschien in een uitdaging volgend leven? O nee dan wil ik al Pink Floyd gitarist worden. Het blijft voor mij fascinerend hoe iemand kan bedenken hier gaan we een gebouw neerzetten en dan komt er een bouwvakker en die steekt een schep in de grond en een tijd later staat er een gebouw. Bij het Museon in Den Haag heb ik eigenlijk vanaf de schep in de grond dit…

View On WordPress

1 note · View note

overwijs · 1 year

Text

Professionaliseren op zaterdag op een onconferentie

Als docent is leren je vak, in mijn ogen is het zelf blijven leren dan ook een belangrijk onderdeel van mij werkende bestaan. Op een zaterdag kan dat bijvoorbeeld door het lezen van onderwijsboeken en blogs of door het luisteren naar een onderwijspodcast. Maar deze zaterdag werkte ik aan mijn eigen ontwikkeling doorvaar een onconferentie te gaan.

Een onconferentie? Ik was bij een Edcamp een vorm van een unconference, dus een onconferentie, dus een conferentie voor en door de deelnemers zelf. Een open space waarbij alleen de tijdstippen en de locatie door de organisatie geregeld of bedacht wordt. Bij de inloop zetten de onderwijsprofessionals zelf aan op het bord als ze een sessie willen voorzitten en anderen kunnen hier dan bij aansluiten om mee te doen.

Na jaren van willen deel nemen aan een Edcamp (en hiervoor ook de activiteiten van De Crowd), lukte het dit jaar eindelijk om er bij te zijn. Gelukkig kende ik al best een aantal deelnemers en organisatoren dus al bij binnenkomst voelde het als thuiskomen bij mijn onderwijsvrienden in de huiskamer van het LEF, de ontmoetings-, onderzoeks-, innovatie-, en samenwerkingsplek van onderwijs in Leiden.

In de eerste ronde vertelde Sanne van der Linden over het LEF als ecosysteem in Leiden op basis van alle vragen van de deelnemers. Zo leerden we over hoe het LEF ontstaan is en zorgt voor samenwerking en innovatie tussen en bij de onderwijspartners in Leiden met allerlei mooie initiatieven tot gevolg zoals bijvoorbeeld de Nacht van de Leraar. Uit deze sessie haalde ik inspiratie op over het de benodigdheden voor succesvolle innovatie die ik zeker mee kan nemen in mijn rol binnen de projectraad van de onderwijsorganisatie waar ik werkzaam ben en daarnaast deed ik inspiratie op over mogelijke initiatieven vanuit de interne Academy waar ik werkzaam ben binnen diezelfde organisatie.

Nadat de strenge tijdsbewaker ons vertelden dat we door moesten, gingen we over naar ronde 2. Onderwijsvriend Glenn Hille vertelde over wat hij meenam van de ChatGPT / AI conferentie waar hij de dag ervoor aanwezig was. Van 6 vingers op door AI gegenereerde “foto’s”, via discriminatie die zichtbaar werd door andere AI afbeeldingen kwamen we tot een mooie discussie over AI in het onderwijs.

Alle deelnemers voelen dat we mee moeten gaan, juist om de nieuwe generatie hier ook mee te leren werken op een ethische en kloppende manier, zien ook voldoende mogelijkheden maar hebben ook vraagtekens bij hoe we dit ook kunnen inzetten tot een succesvolle vernieuwing. De invoering van de rekenmachine beloofde ook een nieuwe wereld binnen het wiskunde-onderwijs, en de komst van zoekmachines verving ons bezoekje aan de bibliotheek voor het bladeren in encyclopedieën, maar onze werkstukken zijn niet complexer geworden in de jaren, net zoals dat de wiskunde-opdrachten nu na de invoering van de rekenmachine ook gelijk van verwachtingen zijn gebleven.

Er kan steeds meer, maar kunnen onze leerlingen en studenten ook steeds meer? We voelen de kansen die verzilverd kunnen worden, maar voelen ook de waan van de dag, de druk van het curriculum en allerlei andere factoren op de loer liggen. Glenn weet ons nog te vertellen dat dinsdag de mogelijkheid om met AI lessen te laten genereren in LessonUp live gaat en laat ons zien hoe DELL-E met een simpele prompt bijzondere afbeeldingen kan laten genereren. Ik zie direct licht in de AI-tunnel, nu kan ik toch vast binnenkort ook allerlei diagrammen genereren die ik kan gebruiken in mijn lessen? Want het zoeken van dit soort afbeeldingen voor in lessen of toetsen, kost nu vaak veel tijd zonder copyright van methodes te schenden.

Ook tijdens een onconferentie is er tijd voor een lunch, met eigen lunchpakket of door mee te eten met lekkers wat andere deelnemers hebben meegenomen. De lunch heeft natuurlijk ook een belangrijke informele uitwisselingsfunctie, zo vinden we al snel de overeenkomst en verschillen tussen de scholen(organisaties) waar we voor werken, en gaat de lunch’ronde’ even snel voorbij als de interessante inhoudelijke rondes. En zo gingen we al snel weer door naar de derde en laatste ronde.

De titel ‘reflectie en feedback’ trok direct mijn aandacht omdat ik in allerlei aspecten van mijn werk hiermee bezig ben. De inhoud bleek een gesprek over deze begrippen, maar wel gericht over het contact tussen collega’s in onderwijsteams. Aan de hand van een citaat op het whiteboard, “het probleem met feedback is dat mensen er onontkoombaar met zichzelf tussen zitten” – Griet op de Beeck VK 20/12/21, ontstond er een mooi gesprek. Bestaat reflectie zonder feedback, en andersom? Leidt feedback tot reflectie of kan reflectie ook tot feedback leiden? Kan iedereen leren reflecteren? Heb je feedback nodig in het onderwijs of is reflectie voldoende? Is het allemaal een semantische discussie? Bestaat er ook zoiets als teveel reflecteren? En liep ik daarna weg met allerlei interessante gedachtes, de boeken tip ‘conversations worth having – using appreciative inquiry’ en de deep democracy werkvorm waarbij je letterlijk achter iemand gaat staan als je het met hem eens bent.

Het kan lastig zijn om in drukke en moeilijke tijden tijd vrij te maken voor jezelf, voor leren, voor professionalisering. Maar nog nooit heb ik er spijt van gehad, als ik dat toch deed. En ook nu, na een intensieve week, ben ik blij dat ik gegaan ben. Ik kan het iedereen aanraden en wie weet, organiseer ik ooit nog een eigen Edcamp binnen mijn organisatie of vindt de EdcampNL ooit bij mij op school plaats.

#OverWijs #docent #onderwijs #blog #afbeelding #onconferentie #unconference #edcampnl #Edcamp #professionaliseren #professionalisering #zaterdag

1 note · View note

elkedageenfotovanluus · 1 year

Photo

de tweede zaterdag dat ik in het donker naar werk fietste. bijna gaat de klok weer om!

#work #werk #zaterdag #saturday #2022 #bike #biking #moon #📍gulpen #oktober22

0 notes

giannicrostinisrage · 2 years

Photo

#zaterdag #21mei Témé Tan m/ Pablo Casella & Maï Ogawa #nieuwrepertoire #Congo #Kinshasa #Brasil #Japan #Nippon #invloeden #verrelanden #verrereizen #eclectisch #electronicmusic met dank aan @radio1.be @teme_tan @pcasella78 @maiogawamai dank ook aan @jules_toulet voor de foto @stadgent @uitbureaugent @uitin.gent https://www.instagram.com/p/Cds8GVLtB42/?igshid=NGJjMDIxMWI=

#zaterdag #21mei #nieuwrepertoire #congo #kinshasa #brasil #japan #nippon #invloeden #verrelanden #verrereizen #eclectisch #electronicmusic

1 note · View note

dutchjan · 1 year

Text

February 11, 2023

#amsterdam #albert cuypmarkt #spreeuw #brutaal #cafe #stroopwafelkraam #kaasboer #johan #boerenkaas #boodschappen #zaterdag

0 notes

amsterdaminpictures · 2 years

Text

The Reguliersgracht in Amsterdam

12 notes · View notes

jolandabeuvingjustbelieve · 2 years

Photo

About last rugby 😉 #zaterdag #rugby #amstelveenarc #rugbyamstelveen #arc #3wedstrijden (at Amstelveense RC) https://www.instagram.com/p/CdoYbQlr4CX/?igshid=NGJjMDIxMWI=

#zaterdag #rugby #amstelveenarc #rugbyamstelveen #arc #3wedstrijden

0 notes

eltjedoddema · 2 years

Text

Vrijdag de 13de

Eltje Doddema