jaspermanders

[jaspermanders]

[jaspermanders]

De vijfde dag

Vandaag is eindelijk de laatste dag van de cultuurdouche, nu ik op deze week terugkijk is het eigenlijk best wel snel gegaan en het is ook leuker geweest dan ik na de eerste dag had verwacht. 

We moesten nog een paar dingen aan ons kunstwerk toevoegen in de ochtend, dus ons hele groepje was er al iets eerder om nog de puntjes op de i te zetten. Dit ging ook vrij snel en soepeltjes en ik vond het eindresultaat nog beter dan ik en misschien wel ons hele groepje had verwacht. 

We kregen al best wel snel na de opening van het ‘museum’ mensen bij ons kunstwerk staan, waar we onze uitleg aan konden uitleggen. Bijna iedereen vroeg ook nog diepere vragen over het concept van ons kunstwerk, dit was soms wel moeilijk, maar dit zorgde ook voor sommige leuke en interessante gesprekken.

Jammer genoeg hadden wij niet gewonnen, maar deze week was toch wel een leuk begin van onze opleiding.

[jaspermanders]

De vierde dag

De vierde dag hadden we een heel nuttige college waar we een uur lang vragen konden stellen en ook nog veel andere interessante dingen te weten kwamen over de opleiding waar ik nog niet helemaal zeker over was.

Vandaag hadden we ook nog een wiskunde toets om te weten te komen of we extra lessen moesten gaan volgen, gelukkig ging dit wel redelijk goed, dus ik hoop dat het allemaal gewoon goed komt met betrekking tot wiskunde.

Nadat dit klaar was konden we eindelijk beginnen aan ons kunstwerk. Het ging op het begin van het ‘knutselen’ niet zo heel erg soepel, dit kwam doordat we niet alle materialen konden krijgen. We zijn dus naar de winkel gegaan om alle benodigde spullen te halen, hierna ging het heel snel. Iedereen was druk bezig met het individuele werk die zij moesten doen. We waren nadat de spullen aankwamen al iets na een uur klaar met de dag, dus we waren een keertje redelijk op tijd klaar met de dag en we hadden tijdens het maken van ons kunstwerk ook nog een goed uitzicht. 

[jaspermanders]

De derde dag

We zijn vandaag weer naar het parktheater in Eindhoven gegaan, we begonnen de dag meteen met 2 interviews in een grote zaal. Hier had iedereen de kans om vragen te stellen, dt vond ik wel een fijn en slim concept, omdat je ook vragen hoort van andere mensen waar je eigenlijk nooit over nagedacht zou hebben alleen. Dit vond ik een goede start van de dag en misschien zelfs het leukste van de cultuurdouche tot nu toe.

Toen we na deze interviews pauze hadden, had ons groepje het idee gekregen om alle vragen uit te printen zodat we het antwoord ook meteen op konden schrijven. Dit bleek uiteindelijk heel handig, ook hadden we de interviews opgenomen, dus het was heel handig om erna nog naar te luisteren.

Ik vond de interviews heel interessant, omdat je nu echt kan horen wat je allemaal kan bereiken nadat je de opleiding hebt afgerond. Ook is het me opgevallen dat je eigenlijk best wel diverse banen kan krijgen na deze opleiding. Dit was alweer het einde van dag 4.

[jaspermanders]

De tweede dag

Dit is de eerste dag dat we naar het nieuwe gebouw gaan op het TU terrein. Na het lange zoeken naar het gebouw Had ik eindelijk een vriend van mij gevonden die met mij samen naar het gebouw liep. Mijn eerste indruk van het gebouw was: Dat is een best wel groot gebouw. Van buiten zag het er al best groot uit, maar van binnen zag het er nog veel groter uit. Ik weet niet waarom, maar het gaf me wel een soort van vertrouwd gevoel, omdat het me een klein beetje deed denken aan mijn oude gebouw op de middelbare school.

Voordat de dag begon zijn we met ons groepje bij elkaar gaan zitten en we zijn over ideeën gaan denken over hoe we het kunstwerk gingen maken voor het museum. We kwamen al snel achter een best wel goed concept over hoe we onze thema’s goed konden verwerken in ons kunstwerk. Dit hebben we ook meteen geconsulteerd met onze tutor, en ze vond het ook een goed concept. Dit was een best wel fijne stap in ons project, dus daar was iedereen wel blij mee.

Vandaag hadden we ook de eerste ‘college’ ook al was het niet echt een les, toch vond ik het wel een fijn iets, want het gaf structuur. Ik houd wel van lessen en vaste dingen zoals dat. Daarom vond ik de middelbare school altijd zo fijn. De college ging over het maken van mindmaps, tijdens deze les had ik ook al een ruwe schets gemaakt over hoe mijn mindmap eruit zou gaan zien. Het was wel een nuttige college en ook meteen de eerste echte les die we hadden gekregen.

We hadden ook een experiment gedaan met het vak psychologie, de hele klas kreeg een blaadje met 3 gescrabbelde woorden die je moest ontcijferen. Dit vond ik een best wel een interessant onderwerp. 

Dit was het einde van dag 2, nu moesten we alvast interview vragen gaan bedenken voor dag 3.

[jaspermanders]

De eerste dag

Ik begon deze dag met de gedachten dat we alleen maar informatie zouden krijgen, maar ik kwam er al snel achter dat dat niet het geval was. Vanaf het begin werden we al in groepen verdeeld, waarmee we ‘het eerste project’ van het jaar zouden moet maken. Ik had wel verwacht dat we een keer in een groepje zouden moeten werken de eerste week, maar ik had nooit gedacht dat we meteen een groepje zouden krijgen waar we meteen een week samen een project moesten maken.

Het groepje waar ik in zit is tot nu toe nog heel fijn om mee te werken, ik vond meteen dat er meer structuur/ zekerheid in ons groepje, omdat we allemaal wel wisten dat we goed samen konden werken zonder dat 1 persoon al het werk deed. 

Nadat we een kleine pauze hadden gehad om elkaar te leren kennen gingen we iets doen waar ik zelf over nagedacht heb. We gaan de opleiding technische bedrijfskunde koppelen aan de film: The Martian. Normaal als ik een film kijk, dan ben ik gewoon aan het ontspannen en aan het genieten van hoe de film er uitziet en hoe de verhaallijn gaat, maar door de opdracht ging ik op een heel andere manier naar de film kijken. Ik ben gaan kijken naar de aspecten van technische bedrijfskunde en hoe ze toepassing gebracht waren in de film. Bijvoorbeeld bij een ongeluk dat gebeurt tijdens de film, normaal kijk ik gewoon vol spanning, maar nu ging ik echt kijken naar wat het heeft te maken met technische bedrijfskunde. In dit geval was dat probleemstelling, en hoe je ermee moet omgaan. 

Na de film kregen we eindelijk een tutor. Dit vond ik heel erg fijn, omdat we daar persoonlijk vragen aan konden stellen over allemaal verschillende onderwerpen, hierdoor werd ook duidelijk wat we deze week precies moesten gaan doen. Dit was een goede afsluiting van dag 1.