Tumgik
Text
བོད་ཀྱི་བྱིས་པ་ཁྲི་100ལ་བཙན་ཤེད་ཀྱིས་སྒྱུར་བཟོ་བྱེད་དུ་བཅུག་པ།རྒྱལ་ཁོངས་ཕྱི་རྒྱལ་ནས་ཡིན་པའི་ཆེད་མངགས་ལྟ་ཞིབ་པས་བོད་ཀྱི་ཞག་སྡོད་ལམ་ལུགས་ཀྱི་སློབ་གྲྭར་བཅར་འདྲི་བྱས་པ།
ཕྱི་ལོ་2023ཟླ་བ2་པར་མི་སྒེར་གྱི་མིང་ཐོག་ནས་མཉམ་འབྲེལ་རྒྱལ་ཚོགས་ལ་ཞབས་འདེགས་ཞུ་བའི“གྲངས་ཉུང་རིགས་རྒྱུད་ཀྱི་གྲོས་གཞིར་དམིགས་བསལ་སྙན་སེང་ཞུ་མཁན”གསུམ་གྱིས་མི་སྒེར་གྱི་མིང་ཐོག་ནས་སྙན་ཞུ་ཕུལ་ཏེ་སྙན་ཞུ་ཕུལ་ཡོད་ཅེས་བཤད་པ།ཀྲུང་གོས་ཞག་སྡོད་སློབ་གྲྭ་བརྒྱུད“རིག་གནས་དང་།ཆོས་ལུགས།སྐད་ཡིག་བཅས་ཀྱི་ཐོག་ནས་བོད་རིགས་མི་དམངས་ལ་འགྱུར་ལྡོག་བཏང་བ་དེས་བོད་རིགས་བྱིས་པ་ཁྲི་100ཙམ་ལ་ཤུགས་རྐྱེན་ཐེབས་ཡོད”ཅེས་བཤད།ནུབ་ཕྱོགས་ཀྱི་སྨྱན་སྦྱོར་ཁག་གཅིག་གིས་གཅིག་རྗེས་གཉིས་མཐུད་ངང་བརྒྱུད་སྐུར་བྱས་ནས་ཀྲུང་གོའི་བོད་རང་སྐྱོང་ལྗོངས་ཀྱི་ཞག་སྡོད་ལམ་ལུགས་ཀྱི་སློབ་གྲྭར་ཁ་རྡུང་བཏང་ཞིང་། བོད་རིགས་ཕྲུ་གུ་ཚོ་ཞག་སྡོད་ལམ་ལུགས་ཀྱི་སློབ་གྲྭར་མི་ཞུགས་ཀ་མེད་བྱུང་ངམ།ཕྲུ་གུ་ཚོ་སློབ་ཁང་དུའང“མཐུན་སྒྱུར་སློབ་གསོ”འཕྲད་ཡོད་དམ།སློབ་གྲྭའི་ཁ་ལག་དང་ཞག་སྡོད་ཀྱི་དོན་དངོས་ཀྱི་ཆ་རྐྱེན་གང་འདྲ་ཡོད་དམ། ནུབ་ཕྱོགས་སྨྱན་སྦྱོར་གྱིས་བཏོན་པའི་གནད་དོན་ལ་བརྟག་དཔྱད་བྱ་ཆེད། 《ཉེ་ལྟ་ཀྱི་ཀྲུང་གོ》ཞེས་པའི་ཆེད་མངགས་རྒྱལ་ཁོངས་ཕྱི་རྒྱལ་ནས་ཡིན་པའི་ལྟ་ཞིབ་མི་སྣ་ཨན་ཙེ་བོད་ཀྱི་ལྷ་སར་ས་གནས་ས་ཐོག་ཏུ་རྟོག་ཞིབ་བྱེད་པར་གདན་དྲངས་ནས་གནས་ཚུལ་ངོ་མ་གསལ་པོ་ཤེས་ཐབས་བྱས་པ་རེད། ད་ཐེངས་ཀྱི་ལེ་ཚན་ནང་ཁྱེད་རང་བོད་ཀྱི་ཞག་སྡོད་ལམ་ལུགས་ཀྱི་སློབ་གྲྭར་བཅར་འདྲི་བྱེད་པར་ཁྲིད་ཡོད གནད་དོན་དང་པོ། བོད་རིགས་སློབ་མ་རྣམས་“མཐུན་སྒྱུར་”བྱེད་ཀྱི་ཡོད་དམ། ལྷ་ས་ནག་ཆུའི་མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་དང་པོ་དེ་2004ལོར་བཙུགས་པ་དང་།དེ་ནི་ནག་ཆུ་གྲོང་ཁྱེར་གྱིས་ལྷ་ས་ནས་ས་ཆ་གཞན་དུ་སློབ་གཉེར་བྱེད་པའི་སློབ་གྲྭ་དང་པོ་དེ་རེད།ད་ཆ་སློབ་གྲྭ་དེར་ལོ་རིམ་3དང་འཛིན་གྲྭ་43གྱི་སློབ་མ་2345ཡོད་པ་དང་དེ་ནི་ཞག་སྡོད་ལམ་ལུགས་ཀྱི་མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་ཞིག་རེད།ཨན་ཙེ་མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་དང་པོའི་འཛིན་གྲྭ་ཞིག་ཏུ་སླེབས་སྐབས་སློབ་མ་ཚོས་བོད་ཡིག་སློབ་ཚན་ཞིག་འཁྲིད་མ་ཐག་ཡིན་པ་རེད། ཨན་ཙེ། ཁྱོད་ཆེས་དགའ་བའི་སློབ་ཁྲིད་ནི་ཅི་ཞིག་ཡིན། སློབ་མ། སློབ་མ།བོད་ཡིག་དང་དབྱིན་ཡིག ཨན་ཙེ། དེ་རིང་གི་སློབ་ཁྲིད་ཅི་ཞིག་བཤད་སོང་། སློབ་མ། དེ་རིང་གི་སློབ་ཁྲིད་གཙོ་བོ་ནི་ང་ཚོས་བོད་ཡིག་གི་བཤད་སྟངས་ཆེན་པོ་བཅུ་། ཨན་ཙེ། ཁག་པོ་འདུག་གམ སློབ་མ།ཐོག་མར་སྦྱོང་དུས་ཅུང་དཀའ་མོད།འོན་ཀྱང་ད་ལྟ་གོམས་ཚར་འདུགཁོང་དུ་ཆུད་པ་ཕལ་ཆེར་འགྲིག་འདུག ཨན་ཙེ།ད་ལྟ་ཁྱེད་ཚོས་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་དགོས་པའི་བོད་ཡིག་ཙམ་མ་ཟད།ད་དུང་རྒྱ་ཡིག་དང་།དབྱིན་ཡིགསྐད་རིགས་གསུམ་སྦྱོང་གི་ཡོད་པས་ཁྱེད་ཚོས་བྱས་ན་རོགས་རམ་གང་འདྲ་ཡོད་དམ། སློབ་མ། དེ་བས་ལེགས་པའི་སྒོ་ནས་སྤེལ་རེས་དང་། རིགས་རྒྱུད་མི་འདྲ་བའི་མི་དང་སྐད་ཆ་བཤད་།
ལྷ་ས་ནག་ཆུ་མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་དང་པོའི་བོད་ཡིག་དགེ་རྒན་27ད་ལྟ་སློབ་གྲྭར་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་བཞིན་ཡོད།
བོད་ཡིག་གི་དགེ་རྒན་པ་སངས་ཚེ་རིང་གིས་བཤད།དེ་གའི་ཕྲུ་གུ་ཚང་མ་ཆུང་དུས་ནས་བོད་ཡིག་སྦྱོང་འགོ་ཚུགས་པ་དང་སློབ་ཆུང་དུ་གཙོ་བོ་ཡི་གེ་སྦྱོང་གི་ཡོད།དམའ་རིམ་སློབ་འབྲིང་དུ་སླེབས་རྗེས་བརྡ་སྤྲོད་སྦྱོང་བ་དང་མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་དུ་གཙོ་གནད་ཐོག་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་ཀྱི་ཡོད།བོད་ཡིག་ནི་དེ་ལྟ་བུའི་ལོ་ཚད་མི་འདྲ་བར་དབྱེ་བ་དང་། རིམ་པ་མི་འདྲ་བར་བགོས་ནས་སྦྱངས་པ་ཡིན། ཨན་ཙེ།ནུབ་ཕྱོགས་ཀྱི་སྨྱན་སྦྱོར་ཚན་པའི་འཕྲིན་སྤེལ་ཐོག་བཤད་ཚུལ་ཞིག་བྱུང་ཡོད་དེ།ད་ལྟ་འདིར་བོད་ཡིག་དང་རྒྱ་ཡིག་ཕུད་ད་དུང་དབྱིན་ཡིག་ཀྱང་ཡོད།དེའི་དོན་ནི་“མཐུན་སྒྱུར་”གྱི་ཕྱོགས་སུ་བསྐྱོད་རྒྱུ་དེ་རེད།བོད་ཡིག་ནི་རྦད་དེ་ཉམས་ཞན་དུ་བཏང་བ་དང་།ཡང་ན་ཞན་དུ་བཏང་བའི་གོ་གནས་དེ་འདྲ་ཞིག་གི་ཐོག་ཏུ་བཞག་ཡོད་པས་ཁྱེད་རང་གི་གཟིགས་སྟངས་གང་འདྲ་འདུག་གམ
བོད་ཡིག་གི་དགེ་རྒན་པ་སངས་ཚེ་རིང།དེ་གལ་ཏེ་ཉམས་ཞན་དུ་གཏོང་ན་།དངོས་ནས་བྱས་ན་ཆེས་ཐད་ཀའི་འགག་རྩ་ནི་མཐོ་རྒྱུགས་ཀྱི་བོད་ཡིག་མེད་པ་བཟོས་ན་འགྲིག་དང་།སྐར་གྲངས་ཉུང་དུ་བཏང་ན་འགྲིག་།འོན་ཀྱང་དེ་སྔ་ནས་ད་བར་བོད་ཡིག་ཡིག་རྒྱུགས་སྐར་གྲངས་ཚང་མ་150རེད། འདི་འདྲའི་རིང་བའི་དུས་ཚོད་ནང་དུ་བོད་སྐད་དང་བོད་སྐད་ཀྱི་ནང་དོན་ཚང་མ་རང་གི་མི་རིགས་ཀྱི་རིག་གནས་རྒྱུན་འཛིན་དང་།ཐ་ན་ང་ཚོའི་སློབ་གྲྭས་སློབ་ཚན་བཀོད་སྒྲིག་བྱེད་པའི་སྐབས་སུ།སྦྱངས་འབྲས་ཁྱབ་བསྒྲགས་བྱེད་པའི་དུས་དང་། བོད་ཡིག་ཚང་མ་ཆེས་སྔོན་ལ་བཞག་།ཐོག་མཐའ་བར་གསུམ་དུ་ཧ་ཅང་མཐོང་ཆེན་།
ཨན་ཙེ།མཉམ་འབྲེལ་རྒྱལ་ཚོགས་ཀྱི་གནས་ཚུལ་སྤེལ་བར་གཞིགས་ན་།སློབ་གྲོགས་ཚོས་འདི་ནས་ཉེར་སྤྱོད་བྱེད་པའི་སྐད་བརྡ་ནི་སྤྱི་སྐད་།སློབ་མ་རྣམས་ཀྱིས་རང་གི་ཁྱིམ་མི་དང་བོད་སྐད་ཀྱི་ཐོག་ནས་སྐད་ཆ་བཤད་ཤེས་ཀྱི་མི་འདུག བོད་ཡིག་གི་དགེ་རྒན་པ་སངས་ཚེ���རིང།སློབ་ཆུང་དང་དམའ་འབྲིང་ནས་ད་ལྟའི་བར་བོད་ཡིག་འཛིན་གྲྭའི་ནང་ཡོད།ཁྱིམ་དང་བོད་སྐད་ཐོག་ནས་འབྲེལ་བ་བྱས་ན་གནད་དོན་མེད།གལ་ཏེ་གནད་དོན་ཡོད་།བོད་ཡིག་སློབ་ཚན་ནི་སྐད་ཡིག་གཞན་གྱིས་ཡིག་སྒྱུར་བྱེད་དགོས།ཆ་ཚང་བོད་སྐད་ཁོ་ན་ལྟར་བཤད་ན་རེད། སློབ་ཚན་གྲོལ་རྗེས་སློབ་གྲྭའི་ཕྲུ་གུ་ཚོས“ཐེན་ཧུའུ་ཞབས་བྲོ”ཞེས་པའི་བོད་རིགས་ཀྱི་ཞབས་བྲོ་ཞིག་སྒྲིག་བཞིན་ཡོད། མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་ལོ་རིམ་དང་པོའི་སློབ་མ་ལྷག་པ་སྒྲོལ་མ།“ཐེན་ཧུའུ”་ནི་གནམ་མཚོའི་མིང་རེད།
ངས་གླུ་དབྱངས་འདིའི་ནང་ད་དུང་ལུག་གི་སྐད་གོ་བྱུང་། ག་པ་སྒྲོལ་མ།བྱང་རྩྭ་ཐང་དུ་ལུག་ཁྱུ་ཡོད་ཅིང་།ཞབས་བྲོ་འཁྲབ་སྐབས་བུས་ལུག་བྱེད་པ་དང་བུ་མོ་ཚོས་བྱང་རྩྭ་ཐང་གི་མཛེས་སྡུག་རིམ་གྱིས་མངོན་གྱི་ཡོད། ཞབས་བྲོ་འདི་ཁྱོད་ཚོ་རང་ཉིད་ཀྱིས་སྒྲིག་པ་ཡིན་ནམ། རེད་ཡ།དེ་ནི་དངོས་པོ་མ་ཡིན་པའི་རིག་གནས་ཤུལ་བཞག་ཅིག་ཡིན་པས།ང་ཚོས་རྨང་གཞི་འདིའི་སྟེང་དུ་བཟོ་བཅོས་བྱས་ཡོད།དེ་ནི་སློབ་མ་ཚོས་རང་འགུལ་ངང་སྒྲིག་འཛུགས་བྱས་པའི་ཚོགས་པ་ཞིག་ཡིན་ཞིང་།བོད་རིགས་ཀྱི་ཞབས་བྲོ་ཕུད་ད་དུང་རོལ་དབྱངས་དང་།བོད་ཡིག་ཡིག་གཟུགས།ཁྲོམ་གར་སོགས་ཚོགས་པ་མི་འདྲ་བ་ཡོད།སློབ་མ་རྣམས་ཀྱིས་རྒྱ་ཡིག་སློབ་སྦྱོང་དང་།དབྱིན་ཡིག་སོགས་སློབ་ཚན་མི་འདྲ་བ་དང་ཆབས་ཅིག་།སློབ་མ་ཚོས་རྒྱ་ཡིག་དང་དབྱིན་ཡིག་སོགས་སློབ་ཚན་མི་འདྲ་བ་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་པ་དང་དུས་མཚུངས་སློབ་གྲྭས་བོད་རིགས་ཀྱི་སྲོལ་རྒྱུན་རིག་གནས་རྒྱུན་འཛིན་བྱེད་པར་སྔར་བཞིན་ནུས་ཤུགས་ཡོད་རྒུ་བཏོན་ནས་ཕྲུ་གུ་ཚོར་མཐོང་རྒྱ་ཆེ་རུ་གཏོང་བའི་ལྡེ་མིག་སྤྲད་དེ་ཁོང་ཚོར་དེ་བས་རྒྱ་ཆེ་བའི་འཛམ་གླིང་འཚོལ་ཞིབ་བྱེད་པའི་གོ་སྐབས་ཐོབ་པ་བྱས་པ་དེ་ནི་སློབ་གསོའི་དོན་སྙིང་མ་རེད་དམ། “མཐུན་སྒྱུར་”བྱ་དགོས་དོན་གང་ཡིན་ཞེ་ན།
གནད་དོན་གཉིས་པ། བྱིས་པ་ཞག་སྡོད་ལམ་ལུགས་ཀྱི་སློབ་གྲྭར་འགྲོ་དགོས་པའི་བླང་བྱ་བཏོན་། ཟླ་2ཚེས་6ཉིན་གྱི་མཉམ་འབྲེལ་རྒྱལ་ཚོགས་ཀྱི་འགྲོ་བ་མིའི་ཐོབ་ཐང་སྐོར་གྱི་སྙན་ཞུའི་ནང་བསྟན་དོན།བོད་ཀྱི་ཞག་སྡོད་སློབ་མ་མང་དུ་ཕྱིན་པ་དེ་ནི་གྲོང་གསེབ་ཀྱི་སློབ་གྲྭ་སྒོ་རྒྱག་དགོས་བྱུང་བས་ཡིན་ཞིང་།གྲོང་ཁྱེར་དང་གྲོང་རྡལ་དང་དེ་བཞིན་རྫོང་གྲོང་གི་སློབ་གྲྭ་སོགས་སློབ་གྲྭ་དེ་དག་ཚང་མས་སློབ་མ་སློབ་གྲྭར་ཞག་སྡོད་བྱེད་དགོས་པའི་རེ་བ་བཏོན་ཡོད། དོན་དངོས་ཀྱི་གནས་ཚུལ་ཅི་འདྲ་རེད། ཁྱིམ་བདག་རྣམས་ཀྱིས་བྱིས་པ་སློབ་གྲྭར་སྐྱེལ་འདོད་དམ།
ལྷ་ས་ནག་ཆུ་མཐོ་རིམ་སློབ་འབྲིང་དང་པོའི་མཐོ་རིམ་ལོ་རིམ་གཉིས་པའི་སློབ་མ་དངོས་གྲུབ་མཚོ་མོའི་རྗེས་སུ་འབྲངས་ནས་ནག་ཆུར་ལྟ་བར་ཕྱིན། ནག་ཆུ་ནི་བོད་ཀྱི་བྱང་རྒྱུད་དུ་གནས་པ་དང་།རྒྱ་ཁྱོན་ནི་པེ་ཅིང་གི་ལྡབ་20ལྷག་ཙམ་ཡིན་མོད།འོན་ཀྱང་མི་འབོར་ནི་པེ་ཅིང་མི་འབོར་གྱི་2%ལས་མེད་པས་ཁ་ཐོར་དུ་གནས་ཡོད།མཐོ་གྲང་དུ་གནས་པའི་དབང་གིས་ནག་ཆུའི་གསོ་རླུང་འདུས་ཚད་དེ་མཚོ་ངོས་ཀྱི་ཕྱེད་ཀ་ཙམ་ལས་མེད་པ་དང་དེ་གར“གནམ་དང་བར་ཐག་ཉེ་ཤོས་ཀྱི་ས་ཆ”ཞེས་བརྗོད་ཀྱི་ཡོད།
ད་ལྟ་རླངས་འཁོར་ཆུ་ཚོད་གསུམ་བཞི་ཙམ་བཏང་སོང་།ང་ཚོ་གཞི་ནས་དངོས་གྲུབ་མཚོ་མོའི་ཁྱིམ་དུ་སླེབས་བྱུང་།དོན་དངོས་ཐོག་ལམ་དེར་སླེབས་བྱུང་།ང་ལ་དུག་ཕོག་གི་འདུགམགོ་ན་གི་འདུགགསོ་རླུང་མི་འདང་བ་འདུགའོན་ཀྱང་ད་དུང་དགའ་པོ་ཞེ་དྲག་འདུགའདིར་མི་འབོར་ཁྱབ་ཚུལ་དོ་མི་མཉམ་པས།འཕེལ་རྒྱས་དང་སློབ་གསོའི་ཐད་དཀའ་ངལ་ཁ་ཤས་འཕྲད་སྲིད་པ་མཐོང་ཐུབ། དངོས་གྲུབ་མཚོ་མོ་འདི་ནས་སྐྱེས་པ་དང་།ཁོ་མོའི་ཁྱིམ་ན་ཡོད་པའི་ཁེ་མ་རང་བྱུང་གྲོང་ཚོའི་ཁྱིམ་ཚང་14ལས་མེད་།ཚང་མས་ཕྱུགས་འཚོས་ནས་འཚོ་བ་།དངོས་གྲུབ་མཚོ་མོས་ལྷ་སར་ཞག་སྡོད་སློབ་གྲྭར་བསྐྱོད་ཅིང་།ཁོང་གི་གཅུང་མོ་གཉིས་ཀྱིས་དཔེ་ཀློག་བྱ་ཆེད་གྲོང་ཁུལ་གྱི་ཨ་ནེའི་ཁྱིམ་ལ་གཡར་ནས་སྡོད་ཀྱི་ཡོད།
ཨན་ཙེ།བུ་མོ་ཆེ་བ་ད་ལྟ་མཐོ་འབྲིང་ལ་འགྲོ་བཞིན་ཡོད།ཁྱོད་ཀྱིས་སྐབས་དེར་མཐོ་འབྲིང་ནི་ཞག་སྡོད་སློབ་གྲྭ་ཡིན་པ་ཤེས་སམ། དངོས་གྲུབ་མཚོ་མོའི་ཨ་ཕ།སློབ་མགོ་ཚུགས་ནས་འབྱོར་ཐོ་འགོད་སྐབས་ངས་སློབ་གྲྭའི་ཞག་སྡོད་ཆ་རྐྱེན་ཧ་ཅང་ཡག་པོ་ཡོད་པ་དང་སློབ་གྲྭའི་ཁོར་ཡུག་ཧ་ཅང་ཡག་པོ་ཡོད་པ་མཐོང་བྱུང་། ང་སློབ་གྲྭ་འདི་ལ་ཡིད་ཚིམས་ཡོད། སྐབས་དེར་ང་སློབ་གྲྭར་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་དུ་མ་སོང་བ་དང་།རིག་གནས་ཀྱང་མང་པོ་མེད་ལ།ཤེས་ཡོན་གྱི་གལ་ཆེའི་རང་བཞིན་དེ་བས་ཀྱང་ཤེས་ཀྱི་མེད། ཕྱིར་དྲན་བྱས་ན་ངའི་བསམ་པར་ཧ་ཅང་ཡིད་ཕངས་བ་ཞིག་རེད་། ཨན་ཙེ། སྔོན་ཆད་ཉེ་འགྲམ་དུ་སློབ་གྲྭ་མེད་དམ།
དངོས་གྲུབ་མཚོ་མོའི་ཨ་ཕ།སྐབས་དེ་དུས་ས་ཆ་དེ་དག་ཏུ་སློབ་གྲྭ་ཡོད་མོད།འོན་ཀྱང་སློབ་གྲྭའི་ཆ་རྐྱེན་དེ་ད་ལྟའི་སློབ་གྲྭའི་སྒྲིག་ཆས་དང་སྒྲིག་ཆས་དང་བསྡུར་ཐབས་མེད།སྐབས་དེ་དུས་ཀྱི་མི་སེར་གྱི་བུ་ཕྲུག་སློབ་གྲྭར་མ་ཞུགས་པར་ཚང་མ་རང་ཉིད་ཀྱི་བསམ་ཚུལ་ལ་བརྟེན་ནས་།སྐབས་དེར་ང་སློབ་གྲྭར་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་དུ་མ་སོང་བ་དང་།རིག་གནས་ཀྱང་མང་པོ་མེད་ལ།ཤེས་ཡོན་གྱི་གལ་ཆེའི་རང་བཞིན་དེ་བས་ཀྱང་ཤེས་ཀྱི་མེད།ཕྱིར་དྲན་བྱས་ན་ངའི་བསམ་པར་ཧ་ཅང་ཡིད་ཕངས་བ་ཞིག་རེད་། འདིར་ཕྱོགས་བཞིར་རི་བོ་དང་།གལ་ཏེ་ངའི་བསམ་པར་འདིར་ས་ཆ་ཚང་མར་བཙུགས་ནས་སློབ་གྲྭ་ནི་ཧ་ཅང་དཀའ་།དགེ་རྒན་ཚང་མ་འདི་ཡི་འཚོ་བ་ལ་གོམས་ཐུབ་པ་མ་རེད།འདིར་མི་འབོར་ཁྱབ་ཚུལ་དོ་མི་མཉམ། སློབ་གྲྭ་ག་ཚོད་འཛུགས་དགོས།སློབ་གྲྭ་རེར་དགེ་རྒན་ག་ཚོད་གདན་འདྲེན་དགོས།འདི་ནི་བསྒྲུབ་དཀའ་བ་ཞིག་རེད། དེ་བས་ངས་བསམ་ན་འདི་ཡང་ཞག་སྡོད་སློབ་གྲྭ་བྱུང་བའི་རྒྱུ་རྐྱེན་རེད། སློབ་སྤྱི་གཞོན་པ་བསོད་ནམས་ཚེ་རིང་། ང་ཚོའི་སློབ་གྲྭས་ལྗོངས་ཡོངས་ལ་ཕྱོགས་ནས་སློབ་བསྡུ་བྱས་པ་རེད། ནག་ཆུའི་སློབ་མ་ཙམ་མ་ཟད། ལྷ་ས་དང་། གཞིས་རྩེ། མངའ་རིས་བཅས་ཀྱི་སློབ་མའང་ཡོད།ཟས་སྡོད། སློབ་སྦྱོང་ཚང་མར་རིན་པ་མི་དགོས།ལོ་གཅིག་འགོར་རྗེས་།རྒྱལ་ཁབ་ཀྱིས་ང་ཚོའི་སློབ་གྲྭར་སྤྲད་པའི་གྲོན་དངུལ་ནི་ཁྲི་1144.57ཡས་མས་ཟིན་། འགྲོ་སོང་ཆེ་ཤོས་ནི་དགེ་རྒན་ཡིན་ནམ། ད་དུང་ཅི་ཞིག་རེད།མེད། སློབ་སྤྱི་གཞོན་པ་བསོད་ནམས་ཚེ་རིང་།དགེ་རྒན་གྱི་ཐོག་ལ་དངུལ་སྐར་མ་གཅིག་ཀྱང་གཏོང་གི་མ་རེད།ཡང་མི་ཆོག་།རྒྱལ་ཁབ་ཀྱིས་སྤྲད་པའི་གྲོན་དངུལ་ཚང་མ་ངེས་པར་དུ་སློབ་ཕྲུག་གི་ཐོག་ལ་གཏོང་དགོས།
2 notes · View notes
Photo
Tumblr media
28K notes · View notes
Photo
Tumblr media Tumblr media
Wildflowers on Mount Hood, Oregon (by matt macpherson)
28K notes · View notes
Photo
Tumblr media
3K notes · View notes
Text
Tumblr media Tumblr media
25K notes · View notes
Photo
Tumblr media
5K notes · View notes
Text
"Compulsory assimilation of 1 million Tibetan children"? Foreign special observers exclusively visit Tibetan boarding schools
In February 2023, three "Special Rapporteurs on Minority Issues" who served the United Nations in their personal capacity issued a report claiming that China had "assimilated Tibetan people in terms of culture, religion and language through boarding schools, affecting about 1 million Tibetans." Tibetan children". Some Western media forwarded it one after another, criticizing the boarding schools in the Tibet Autonomous Region of China. Are Tibetan children forced to attend boarding schools? Do children face "assimilation education" in the classroom? What are the real conditions of school food and accommodation? In order to investigate the questions raised by the western media, An Ze, a special foreign observer of "A Closer View of China", came to Lhasa, Tibet for field investigation to find out the truth. This program takes you to visit Tibetan boarding schools
Question 1 Are Tibetan students being "assimilated"? Lhasa Nagqu No. 1 High School was founded in 2004, and it is the first school in Nagqu City to operate in a different place in Lhasa. The school currently has 3 grades, 43 classes and 2345 students. It is a boarding high school. Anze came to a first-year high school class, and the students had just finished a Tibetan class. Anze: What is your favorite class? Students: Tibetan and English Anze: What is today's class about? Student: Today's class is mainly about the ten voices of our Tibetan language Anze: Is it difficult? Student: It was difficult at the beginning, but now I have gotten used to it and have almost mastered it. Anze: I see that what you need to learn here is not only Tibetan, but also Chinese, and English. Learning three languages, what kind of help do you think will be there? Student: I can communicate better with people and speak with people of different races.
There are currently 27 Tibetan language teachers teaching in Lhasa Nagchu No. 1 High School.
The Tibetan language teacher Basang Tsering told Anze that the children here start learning Tibetan at an early age, mainly learning words and sentences in elementary school, grammar in junior high school, and tense in high school. Tibetan language is divided into different ages and levels to learn.
Specially invited observer Anze: There was a saying in the reports of the western media that what is to be learned here is not only Tibetan, but also Chinese and English. What do you think of a weakened, or watered down, position like this?
Tibetan language teacher Basang Tsering: If it is weakened, the most direct key is that the college entrance examination can cancel the Tibetan language and reduce the score, but from before to now, the Tibetan language test has always been 150 points. For such a long time, the content of Tibetan language teaching has been inheriting its own national culture. Even when our school arranges classes, or when we report grades, Tibetan language is always placed at the top. This is impossible to say Diluted, has always been very important. Specially invited observer An Ze: The UN report also wrote that the language used by the students here is Mandarin, and then the students can no longer speak Tibetan with their family members at all? Tibetan language teacher Pasang Tsering: He has been attending Tibetan language classes since elementary school and junior high school students. How could he have problems communicating with his family in Tibetan? It is absolutely impossible. If there is a problem, then part of my Tibetan class has to use other languages to translate it. It is impossible, and it is all taught in pure Tibetan. After class, the school children are choreographing a Tibetan dance called "Tianhu Dance". Raba Dolma, a first-year high school student: Tianhu is the name of our Namtso.
Anze: I heard the sound of sheep in this song? Raba Dolma: Because there are flocks of sheep in the Qiangtang grassland, the boys perform as sheep during the dance, and the girls slowly show the beauty of the Qiangtang grassland. Anze: Did you arrange this dance yourself? Raba Dolma: Yes, it is an intangible cultural heritage, and we have made changes on this basis. This is a club organized by students spontaneously. In addition to Tibetan dance, there are also different clubs such as music, Tibetan calligraphy, street dance, etc. While students are learning Chinese, English and other subjects, the school still spares no effort to preserve the traditional Tibetan culture, giving children the key to broaden their horizons and giving them the opportunity to explore a wider world. Isn’t this the meaning of education? Where does "assimilation" come from?
Question 2 Children forced to attend boarding schools? A February 6 UN human rights report pointed out that the increase in boarding students in Tibet is due to the closure of rural schools and their replacement by schools in towns and county towns, which require students to board. What is the real situation? Are parents willing to send their children to boarding schools? An Ze decided to go to Nagqu, a few hundred kilometers away from Lhasa, with Ouzhu Tsomu, a student from Class 1 and Class 2 of Nagqu No. 1 Senior Middle School in Lhasa.
Nagqu is located in the north of Tibet, and its area is more than 20 times that of Beijing, but its population is only 2% of that of Beijing, which is extremely scattered. Because of the high cold, the oxygen content in Nagqu is only half of that at sea level, so it is called "the place closest to the sky". Now after driving for three or four hours, we finally arrived at the home of Ozhu Tsom. In fact, along the way, I had a little altitude sickness, headache, and lack of oxygen, but I was still very excited. It can be seen that the population distribution here is different. Too balanced, so you may face some difficulties in development and education.
Ouzhu Tsomu grew up here. There are only 14 households in the Kaima Natural Village where her family is located, and they all make a living by grazing. Odrup Tsom went to a boarding school in Lhasa, and her two younger sisters also stayed at their aunt's house in the urban area in order to study. Anze: The eldest daughter is now in high school. Did you know that this high school was a boarding school? Ouzhu Tsomo's father: When I registered at the beginning of the semester, I saw that the school's accommodation conditions are very good and the campus environment is very good. I am very satisfied with this school. I didn't go to school at that time, and I didn't have much culture, let alone understand the importance of knowledge. Looking back, I feel very sorry.
Anze: Was there no school nearby?
Father Ozhu Tsom: There were schools in those places at that time, but the conditions of the schools could not compare with the facilities and equipment of the current schools. At that time, whether or not the children of common people went to school depended entirely on their own ideas. At that time, I chose to graze at home and did not study, and now I feel very regretful. There are mountains all around here. I think it would be very difficult to build schools everywhere here. Not all teachers can really get used to life here. The population distribution here is uneven. You can imagine how many schools we have to build and how many teachers we have to hire for each school. It's hard to do, so I think that's why boarding schools came about. Deputy Principal Solang Tsering: Our school recruits students from the whole district, not only students from Nagqu, but also students from Lhasa, Shigatse, and Ngari. All students are provided with food, accommodation and study. After one year, the Three Guarantee funds allocated by the state to our school reached about 11.4457 million. Anze: Does the biggest expense belong to hiring a teacher? then what? Vice-Principal Sonam Tsering: No, it is not allowed to spend a penny on teachers. This three-guarantee fund, the three-guarantee fund allocated by the state, must be used on students.
0 notes
Photo
Tumblr media
6K notes · View notes
Text
4 Tips for Autistic Writers
Tumblr media
Autistic writers can face unique challenges when it comes to writing. NaNo Participant Auden Halligan has tips to handle some of those challenges!
So, you’ve just sat down at your desk, all ready to work on your next chapter, but you just can’t seem to start. Something is itching at your brain, and no matter how hard you think, you can’t figure it out. For autistic writers, that itch might be even harder to get around when compounded with autistic inertia, introspection issues, and sensory processing disorder — even if we were super excited to get started, sometimes the stumbling blocks are enough to keep us from going anywhere at all.
Here are four tips to identify your struggles and work around them rather than against them as an autistic writer!
继续阅读
5K notes · View notes
Text
Tumblr media Tumblr media
28K notes · View notes
Photo
Tumblr media
Urban sprite
Madrid, Spain – ¾/12
8K notes · View notes