#la educación tiene el deber de crear nuevas pautas de acción para los alumnos con la intención de transformar y mejorar la realidad vivida

[veronicaavalosleip]

"Vicisitudes y acontecimientos durante la evaluación del proyecto de sustentabilidad"

#Algunas de las vicisitudes que se presentaron en el proceso de evaluación del proyecto “RECICLAJE” se solventaron muy fácilmente al buscar l #se obtuvo la información adecuada en cuanto al proyecto respondieron a la solicitud para obtener entrevistas presentando el oficio para l #al principio estableció una relación muy cordial #al presentarme a las instalaciones presente mis instrumentos de evaluación en donde indicará el guion de la entrevista #los instrumentos para las entrevistas y los guiones de observación #los motivos del proyecto #los objetivos que se buscaban #así como los propósitos #la institución en la que me encuentro estudiando #obtuve información sobre el proyecto de sustentabilidad. #Al conocer este tipo de acciones surgen algunas propuestas de seguimiento en cuento a este proyecto: #1. La educación ambiental a los integrantes de la comunidad en contexto; generando cambios significativos en la cultura e incidiendo pos #me parece importante la implementación de una materia que se especialice en este tema y que se pueda impartirse en todos los niveles educat #2. Generar acciones y políticas públicas que sensibilice a la población en general sobre la necesidad y los beneficios de separar la bas #3. La tecnología que hoy en día existe es adecuada para aprovechar estos residuos a través del reciclaje y la producción de abonos para #pero creo que es insuficiente para la mancha urbana que crece exponencialmente y a pasos agigantados. #Hoy en día #la educación tiene el deber de crear nuevas pautas de acción para los alumnos con la intención de transformar y mejorar la realidad vivida #podemos decir que para enriquecer las acciones llevadas a cabo en las escuelas y aulas haciéndolas eficientes #podemos utilizar mejor los recursos naturales disponibles #implementando actividades sustentables que permitan la reflexión #la responsabilidad #y las competencias sobre el cuidado ambiental. Estas formas de actuación a su vez expresan autonomía y la capacidad de auto transformación #el diseño de las acciones basadas en el conocimiento producido por la experimentación #actuación e investigación #serán un proceso de constante aprendizaje #y la utilización de nuevas formas de acción sustentable brindarán herramientas de apoyo a la acción #lo que permitirá un desarrollo superior y las competencias para su uso. #Analizado mediante un proceso de investigación #análisis de resultados y comprobación de los mismos; en los que se muestran resultados favorables solo por la recuperación ambiental que se