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#Ministerio de Ciencia
cmatain · 2 months
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Disponible en Acceso Abierto el libro «Poesía de sátira política y clandestina del Siglo de Oro. Antología esencial. Volumen III. Textos indianos y estudios de varia lección», coordinado por Arnulfo Herrera y Martina Vinatea (Colección «Batihoja», 93)
Se encuentra disponible en Acceso Abierto (Open Access) el número 93 de la Colección «Batihoja» del Instituto de Estudios Auriseculares (IDEA), el libro Poesía de sátira política y clandestina del Siglo de Oro. Antología esencial. Volumen III. Textos indianos y estudios de varia lección, coordinado por Arnulfo Herrera y Martina Vinatea. Arnulfo Herrera y Martina Vinatea (coords.), Poesía de…
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modestomontoya · 10 months
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CHATGPT ¿Qué puede hacer un país sin educación y sin ciencia?
NDR: Para sobrevivir y solo para eso, ofrecer las entrañas de su suelo. ChatGPT Un país sin educación y sin ciencia enfrentaría una serie de desafíos significativos en su desarrollo y progreso. Aquí hay algunas implicaciones de la falta de educación y ciencia en un país: Estancamiento económico: La educación y la ciencia son fundamentales para el crecimiento económico y la innovación. Sin…
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diarioelcentinela · 1 year
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Lanzaron con éxito satélites hechos por alumnos de escuelas de Córdoba, Formosa, Misiones y CABA
Lanzaron con éxito satélites hechos por alumnos de escuelas de Córdoba, Formosa, Misiones y CABA
Alumnos de los colegios secundarios ganadores del concurso Cansat 2022 lanzaron sus picosatélites / Foto: Laura Lescano Los cinco equipos integrados por alumnos de los colegios secundarios ganadores del concurso Cansat 2022 lanzaron con éxito sus picosatélites suborbitales en el predio de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (Conae) de Córdoba, y el ministro de Ciencia y Tecnología,…
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elbiotipo · 3 months
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No se que hacer, soy estudiante de biología y no se si seguir porque no tengo ni idea de a que podría dedicarme porque durante la carrera me doy cuenta de que poca cantidad de biología hay realmente y cuanto es solamente matemática y no tengo miedo a que no me de para la carrera pero si a que no consiga nada que me guste cuando la tenga hecha. Cuáles son las salidas reales para biología en argentina, que tan viables son?
Como que hay poca biología y que es toda matemática???? biología hay en todos lados. Es un meme para nosotros que en todos lados hay un biólogo, hasta había una bióloga que fue directora de la CONAE (la agencia espacial argentina). Tenés que consultar en que trabajan tus profesores. Lo que ahora está más "de moda", o mejor dicho, es el nuevo paradigma para trabajar, es lo interdisciplinario. Ya no es quedarse haciendo taxonomía o genética así solito en un laboratorio, es trabajar con gente de distintos ámbitos; humanidades, agronomía, veterinaria, medicina, hasta derecho. De vuelta, tenés que ver y preguntar, a veces explícitamente, en que trabajan tus profesores. Cuando haya reuniones y congresos en tu facultad ahí tenés que prestar atención.
Bueno, eso sería mi sugerencia con un gobierno normal. Ahora toda la ciencia estatal argentina está en coma por el quetejedi. Con un título de biólogo y con los cursos y los contactos correctos, hay lugares en el sector privado, como empresas de biotecnología. Y por supuesto siempre está la docencia. Con título en mano, podés acercarte a los ministerios de educación, a los colegios privados, y a otras instituciones. También está turismo, parques nacionales, trabajo en el extranjero... hay que abrirse. Pero igual, son 4 años (o menos) de esto. Las cosas van a cambiar.
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juanjoseojedadiaz · 7 months
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Manuel Isidro Molina advierte: La educación en Venezuela víctima de una década de política irresponsable
Caracas 05/10/23. (PS).- Manuel Isidro Molina, presidente del Movimiento Popular Alternativo, (MPA) y candidato independiente a la presidencia de la República, advirtió este jueves que los venezolanos, “sufrimos una tragedia histórica que nadie puede ocultar y el sistema educativo nacional no escapa a esta destrucción sostenida que durante más de una década, se viene produciendo en nuestro país por la responsabilidad de dos bandos políticos insensatos que se han enganchado en una irracional lucha por el poder”.
Explicó que el éxodo de venezolanos, cuantificado por organismos adscritos a las Naciones Unidas en más de siete millones setecientos mil, que “implica la salida del país de aproximadamente un 25 por ciento de la población, también ha impactado el sistema educativo”, asegurando que “una de las grandes mentiras del presidente Maduro y del PSUV es tratar de ocultar el impacto que ha tenido este éxodo sobre el sistema educativo con la fuga de talentos hacia todas partes del mundo y el vaciado de los planteles de maestras y maestros”.
En su opinión, en Venezuela “no ha habido un feliz inicio de clases como ha querido transmitir el gobierno del presidente Maduro y el Ministerio de Educación conducido por la ministro Yelitze Santaella, lo que tenemos es un inicio de clases en el contexto del empobrecimiento general de la educación en Venezuela”.
Denunció que la realidad de la educación venezolana está marcada por una “masiva deserción escolar y docente, reducción de las horas de clase, extinción del Programa de Alimentación Escolar (PAE), además de edificaciones educativas en franco deterioro o en alto riesgo para las comunidades educativas”.
Expresó en nombre de la organización que representa, su solidaridad con los maestros y maestras de Venezuela por las “pésimas condiciones de remuneración y seguridad social a las cuales están sometidas”, agregando que también respaldan las exigencias que hacen los educadores por una contratación colectiva digna, moderna que apoye su desarrollo familiar así como su desarrollo profesional e intelectual. “El gobierno de Maduro y del PSUV está en deuda con los maestros venezolanos”.
Molina recordó que este 5 de octubre es el día mundial del maestro, celebración que se realiza desde 1994 por recomendación de la Organización de las Naciones Unidas para la Cultura, las Ciencias y la Educación (UNESCO) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT)
Solidaridad con luchadores sociales
Manuel Isidro Molina anunció que el Movimiento Popular Alternativo participará este jueves a las 3pm en una jornada de protesta que se llevará a cabo frente a la Fiscalía General de la República exigiendo el cese de la persecución de los luchadores sociales, gremiales y políticos en Venezuela. “Estamos sometidos a una política represiva por parte del gobierno con la participación abierta del sistema de justicia donde están implicados fiscales del Ministerio Público, jueces, policías, militares a la orden del gobierno del presidente Nicolás Maduro y del PSUV, esto debe cesar”.
El MPA con John Álvarez Peña
El dirigente político deploró la situación del estudiante universitario John Álvarez Peña quien ha sido sometido a torturas en los calabozos de la Policía Nacional Bolivariana. “Con este joven, estudiante de antropología en la Universidad Central de Venezuela y de Derecho en la Universidad Santa Rosa, se ha visto un ensañamiento carcelario inaceptable, ha perdido bajo tortura, la vista en el ojo izquierdo, tiene lesiones en su pierna derecha y también ha sido golpeado a nivel de los riñones por lo que sus torturadores, deben ser sometidos a la justicia”.
Juan José Ojeda Díaz / Prensa de Solidaridad
Twitter: @juanjoseojeda
Instagram: @juanjoseojedadiaz
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La loable facultad de Ciencias Humanas y Sociales
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La facultad se posa hoy en un terreno sólido, se vanagloria por los miles de profesionales que se han formado y crecido en sus aulas. En manos de la decana Lorena Martínez Correa, el futuro de esta facultad promete grandes cambios ligados a la vanguardia. Se han convertido en un gran equipo que se mueve en pro de la educación, pues saben que allí se encuentra la mejor herramienta para la transformación social, esta facultad ha conseguido consagrarse gracias a la extraordinaria esencia que los caracteriza “La labor social”.
La Fundación Universitaria Los Libertadores dio a luz hace 40 años a lo que serían sus primeras dos facultades, Ciencias de la Comunicación y por supuesto a La Facultad de Ciencias de la Educación, hoy mejor conocida como La Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Esta facultad dio sus primeros pasos en el año 1982 bajo la dirección de Nelly Mendoza, la apuesta de la universidad por la formación de educadores se originó allí, cuando empezó ofertando la Licenciatura en Educación Preescolar. Pocos años más tarde consiguió ser el primer programa de la universidad en obtener acreditación en alta calidad, posicionándose también como uno de los primeros programas impartidos en la sede Cartagena
La Facultad de Ciencias Humanas y Sociales se ha dedicado a dar respuesta a las necesidades de formación de la sociedad colombiana, es por esto por lo que años más tarde ofertarían una alta variedad de programas, que han garantizado una formación integral que responde a altos estándares, entre estos nuevos programas se encuentran: La Licenciatura en Educación Especial, su Especialización en Pedagogía de la Lúdica, su Maestría en Educación – Virtual, entre otros.   
Han ocurrido grandes cambios, eso está claro, la Facultad que hoy en día conocemos existe gracias a una fusión entre la Facultad de Ciencias de la Educación y la Facultad de Psicología, que se realizó en el año 2017. El deseo de la Institución con esta unión es y ha sido brindar una educación interdisciplinar, en campos del saber complementarios. Asimismo, lograr una mayor efectividad en todos los procesos que actúa a favor de los estudiantes.  Desde ese momento, la apuesta Institucional por un programa comprometido socialmente y que ayude al desarrollo de las personas ha sido constante.
La facultad se ha esforzado por crear una cadena de formación fuerte, desde sus pregrados hasta sus especializaciones y maestrías, como lo menciona el director de los programas de licenciaturas, Winston Castellanos, “la facultad trabaja continuamente para forjar licenciados íntegros, que sean capaces de impartir enseñanzas ligadas al desarrollo mental y social de sus estudiantes”. Cuentan con diez programas académicos, entre ellos se encuentran tres de pregrado acreditados en alta calidad por parte del Ministerio de Educación Nacional, Adicionalmente cuenta con cuatro especializaciones y tres maestrías que enfatizan en el diseño de estrategias de aprendizaje para formar docentes con las mejores competencias para enseñar.
Sin duda su labor es distinguida, han conseguido reconocimiento nacional gracias a sus especializaciones impartidas virtualmente, han impactado significativamente a ciertas regiones y ciudades. Han alcanzado su meta de innovar las dinámicas de la educación temprana y de la mano de la investigación podida generar mayores conocimientos y mejorar las prácticas pedagógicas. Las buenas acciones y enseñanzas jamás se olvidan, esta facultad ha sabido pervivir. 
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luminerium · 3 months
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@weird-ecologies tagged me to share 9 3 books i've read in the last 12 months or and 9 books on my tbr list for this year. unfortunately i haven't been reading much recently bc depression :)
BUT here are 3 books i've reread recently:
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the house of untold stories by peter chiykowski | adult children of emotionally immature parents by lindsay c. gibson | las venas abiertas de américa latina (open veins of latin america) by eduardo galeano
plus a bunch in my tbr list:
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libro de la vida (book of life) by jimena barbeito | un libro sobre drogas (a book about drugs) by several authors | libro de la muerte (book of death) by pablo esteban | 118. el universo en una tabla (118. the universe in a table) by several authors | breve atlas anecdótico de la ciencia (brief anecdotal atlas of science) by juan manuel carballeda | pensar con otros (thinking with others) by guadalupe nogués | fiebre: breve colección de epidemias (fever: brief collection of epidemics) by juan manuel carballeda | ministerio de invierno (ministry of winter) by juan cruz balian | tabú (taboo) by andrés rieznik
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corresponsalescti · 7 months
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Arrancan 15 proyectos periodísticos para comunicar la ciencia
(Corresponsalía) El diplomado en Periodismo Científico impulsado en Venezuela por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), culminó este 19 de septiembre con la presentación de 15 proyectos comunicativos, en diferentes plataformas digitales, para difundir temas científicos.
Se trata de la primera cohorte de este programa de formación, el cual se inició el 12 de febrero de 2023.
Entre los proyectos figuran podcasts, reportajes audiovisuales, campañas institucionales y también sitios web.
En próximos posts te hablaremos de varios de estos proyectos para que los conozcas y los sigas.
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Participantes de la primera cohorte del diplomado en Periodismo Científico, durante una visita al Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (Ivic).
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dergarabedian · 1 year
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Córdoba aspira a ser líder en tecnología
La provincia de Córdoba apunta a convertirse en la líder en ciencia, tecnología y economía del conocimiento (EDC) en la Argentina, a partir de la fortaleza de su ecosistema de negocios y la oferta académica. Continue reading Untitled
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cmatain · 3 months
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Publicado el libro «Poesía de sátira política y clandestina del Siglo de Oro. Antología esencial. Volumen III. Textos indianos y estudios de varia lección», coordinado por Arnulfo Herrera y Martina Vinatea (Colección «Batihoja», 93)
Se ha publicado recientemente como número 93 de la Colección «Batihoja» del Instituto de Estudios Auriseculares (IDEA) el libro Poesía de sátira política y clandestina del Siglo de Oro. Antología esencial. Volumen III. Textos indianos y estudios de varia lección, coordinado por Arnulfo Herrera y Martina Vinatea. Arnulfo Herrera y Martina Vinatea (coords.), Poesía de sátira política y clandestina…
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modestomontoya · 10 months
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¿Quiénes y por qué retrasan la creación del Ministerio de CTI? ¿Condenados a ser extrativistas?
Ollanta Humala prometió su creación y el Concytec de su gobierno se opuso. Sagasti cerradamente conta. Castillo presentó el proyecto de su creación. La Comisión de CTI del Congreso lo aprobó. En el pleno la congresista Susel Paredes se opuso con el argumento que hay otros problemas más urgentes (NR: sin ciencia los problemas aumentarán y se agravarán); y, ante propuesta de la congresista Patricia…
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diarioelcentinela · 2 years
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Jóvenes científicos advierten sobre la crisis climática
Jóvenes científicos advierten sobre la crisis climática
Carina Cortassa, Gustavo Josué Monzón, Francisca Echevarria y y Jonathan Muñoz Tabora (Foto: Leo Vaca). Realizar investigaciones sobre la emergencia climática, reducir las brechas de género y desarrollar una mejor articulación entre la industria y la academia son algunos de los temas que plantearon jóvenes investigadores de Argentina, Chile y Honduras en el panel inaugural de la Semana…
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purasangree · 1 year
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España invierte en un laboratorio de «carne cultivada» en San Sebastián
El Gobierno vasco destinó en el ejercicio del pasado 2022 y en el presente 2023 cerca de tres millones de euros a la instalación de un laboratorio de «carne in vitro» en San Sebastián, que prevé abrir sus puertas en 2024. Tal y como se publicó el pasado 18 de abril en el Boletín Oficial del País Vasco, el Ejecutivo autonómico otorgó una ayuda de 2.692.505 euros a la empresa BioTech Foods.
Antes de la inversión autonómica, en 2021, BioTech Foods fue una de las ocho empresas del sector agroalimentario y tecnológico que recibieron 3,7 millones de euros del Centro para el Desarrollo Tecnológico e Industrial (CDTI), perteneciente al Ministerio de Ciencia, para potenciar la fabricación de «carne cultivada». Y el mismo año recibió dinero de la Comisión Europea; en concreto una subvención de 2,7 millones de euros para su proyecto Meat4All.
BioTech Foods es una empresa vasca fundada en 2017 que desarrolla tecnología para la producción de "carne cultivada" o "carne ética", como la define la compañía. La sociedad asegura que la ganadería industrial es "la principal fuente de enfermedades pandémicas humanas del planeta y probablemente una de las mayores concentraciones de sufrimiento infligido por los humanos" y urge a terminar con esta "catástrofe moral".
El sindicato agropecuario EHNE ha emitido un comunicado en el que denuncia que: "No se puede decir que estás del lado de los ganaderos y luego dedicarse a promocionar laboratorios para crear la carne in vitro. Es contradictorio", han criticado. Así, afean al Gobierno vasco que haya dado permiso para un proyecto de estas características "a pesar de que todavía no se han estudiado las consecuencias que puede tener en la salud".
https://gaceta.es/espana/italia-le-declara-la-guerra-a-la-carne-in-vitro-y-espana-invierte-en-un-laboratorio-de-carne-cultivada-en-san-sebastian-20230420-0600/
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Fosas comunes en España
¿Federico García Lorca, asignatura pendiente de la Pseudo “democracia” española?
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2382 fosas comunes identificadas por el Ministerio de Justicia. España es el segundo país del mundo con más fosas comunes, solo superado por Camboya. Paco Etxeberria ha estado en muchas de las 350 exhumaciones que se han realizado desde el año 2000 y en las que se han localizado a más de 8.500 personas asesinadas. Este veterano forense preside la Sociedad de Ciencias Aranzadi, cuyo trabajo en los últimos 15 años ha situado al País Vasco como la comunidad que más decididamente ha apostado por la memoria histórica.
"Hay regiones en las que sí que se ha reglamentado este tema, han impulsado iniciativas y han puesto en marcha equipos de memoria histórica, en general, y exhumaciones, en particular, y otras que no han hecho absolutamente nada". y “Mientras los asesinos mueren en la cama con doctor y confesión” 
¡Solo Camboya tiene más fosas comunes que España! ¿Me dicen?
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