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#análisis interdisciplinario
drchugue · 1 year
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Primera Guerra Mundial y Segunda Guerra Mundial: desintegración familiar en el universo rural de Schabbach en Heimat (1984)
🇨🇷 Se publicó mi artículo «Primera Guerra Mundial y Segunda Guerra Mundial: desintegración familiar en el universo rural de Schabbach en Heimat (1984)», en Revista Estudios. Costa Rica: Universidad de Costa Rica. N.° 45, diciembre-mayo, 2022-2023, pp. 1-21. Disponible en https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/53297/53672
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Decálogo por la transparencia y ética del uso de la IA en la producción académica
See on Scoop.it - Education 2.0 & 3.0
Este artículo presenta un decálogo para la integración ética y responsable de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito académico. A través del análisis de las perspectivas de expertos y la revisión de literatura relevante, se destaca la importancia de considerar las implicaciones éticas, sociales y educativas del uso de ́Modelos de Lenguaje de Gran Escala ́ (LLM) en la educación. Se enfatiza la necesidad de un enfoque interdisciplinario promoviendo los valores humanos y éticos fundamentales. El propósito es alcanzar la transparencia en el uso de la IA, dentro de su intrincada conexión con sistemas de poder, proponiendo un marco ético para guiar el desarrollo futuro de la IA en la educación. También busca asegurar que la incorporación de la IA al mundo académico se realice de manera que respete la dignidad humana y prevenga nuevas desigualdades, preparando a los estudiantes para un futuro integrado con la tecnología.
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Análisis Textual de la Religión: Una Inmersión Profunda
Introducción: El análisis textual de la religión es un campo interdisciplinario que utiliza métodos lingüísticos y literarios para estudiar textos religiosos. Este enfoque permite a los investigadores explorar las creencias, valores, prácticas y tradiciones de diferentes religiones a través de un análisis detallado de sus textos sagrados, escrituras y otros documentos…
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jerrycangerald · 7 months
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CIENCIA DE DATOS PARA EL CUIDADO DE LA SALUD (PARTE 1)
La ciencia de datos es un campo interdisciplinario que utiliza técnicas científicas de estadística e informática para extraer conocimiento de forma sistemática de los datos.
En esta sección, cubrimos algunos de los pasos importantes para un análisis de datos exitoso:
Desarrollo de un lenguaje compartido
Adecuada representación y justificación de los datos
Conociendo tus datos
Tratar con datos faltantes
Rangos válidos de características
Evaluación de análisis
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Lecturas recomendadas
Donoho D. 50 years of data science. Journal of Computational and Graphical Statistics. 2017 Oct 2;26(4):745-66. 
Blei DM, Smyth P. Science and data science. Proceedings of the National Academy of Sciences. 2017 Aug 15;114(33):8689-92. 
Desarrollando un lenguaje compartido
Las mismas palabras pueden tener diferentes significados, dependiendo del contexto. Defina términos/jerga cuando trabaje en equipos multidisciplinarios para evitar confusiones y errores
Representación y justificación adecuadas de los datos
No existe una sola forma correcta de representar sus datos: depende de la naturaleza de los datos y de los objetivos de su proyecto. La forma en que se representan los datos puede limitar las conclusiones que puede sacar de sus datos Saber por qué un modelo se comporta de la forma en que lo hace también es importante más allá de las métricas de rendimiento.
Conoce cuales son los rangos validos de los datos
Revisa la data para ver si hay valores que no tienen sentido
Si hay valores inusuales, verifica con los que recolectan los datos o manejan los instrumentos que recolectan los datos.
Manejando data perdida
Inspeccione sus datos para determinar si faltan datos. A veces, los datos que faltan se codifican como "99999" ¿Por qué faltan los datos? Esto requiere que sepa cómo se recopilaron los datos. A veces, los datos faltantes surgen porque un valor no se puede medir (por ejemplo, la excentricidad no se puede calcular para un punto como una estrella) No se limite a llenar ciegamente ("imputar") los valores que faltan sin comprender primero por qué falta el valor
Rango válido de los atributos
Conoce las unidades de medida. Considere convertir variables a las mismas unidades de tiempo Ciertas características pueden ser más importantes que otras según el conocimiento previo; puede usar este conocimiento para sopesar su análisis
Evaluando el análisis
Los trabajos de investigación a menudo utilizan medidas estándar de rendimiento (por ejemplo, exactitud, precisión, recuerdo) Evalúe su sistema en función de cómo lo usarán otros Algunos errores de clasificación de un modelo pueden tener mayores implicaciones que otros (por ejemplo, predecir que alguien morirá cuando realmente viva frente a predecir que alguien vivirá cuando realmente muera)
Ingredientes clave para una colaboración exitosa en ciencia de datos: Pericia idioma compartido Conocer las características de tus datos Evaluación significativa Estos son los requisitos previos para fomentar el descubrimiento y la traducción de los hallazgos en aplicaciones del mundo real.
Las cuatro tecnologías claves para la ciencia de datos
Almacenes de datos y analítica a gran escala
Red de sensores y computación personal
Inteligencia automática, uno de los principales problemas que afronta el aprendizaje automático es la cantidad de datos que necesitan para producir resultados significativos este "hambre de datos" debe de ser manejado con las correctas técnicas que permitan producir buenos resultados con poca muestra de datos.
Computación de nubes públicas
Datos clínicos y operativos
En la ciencia de datos para el cuidado de la salud hay casos de uso clínicos y operativos de análisis de datos.
Las analíticas puede servir de forma local o distribuida, ambas tienes ventajas y desventajas.
Inteligencia automática
La inteligencia artificial (un término utilizado en la ciencia de datos) describe la capacidad de una computadora para predecir un resultado utilizando un conjunto determinado de variables. Por ejemplo, predecir la mortalidad en un paciente determinado utilizando observaciones clínicas, signos vitales y resultados de laboratorio como variables. El aprendizaje automático, la capacidad de una computadora para aprender sin ser programada explícitamente, puede considerarse como un método para lograr la "inteligencia de la máquina". El aprendizaje profundo es una herramienta utilizada en el aprendizaje automático Al desarrollar modelos de aprendizaje automático, es importante considerar la disponibilidad de datos al momento de realizar la predicción
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El aprendizaje profundo (deep learning), una técnica de aprendizaje automático, funciona clasificando una entrada determinada a través de capas de clasificaciones binarias para llegar a una salida. A menudo necesita una gran cantidad de ejemplos para funcionar con precisión. Hay similitudes en el funcionamiento del cerebro, de ahí el nombre de "red neuronal".
El futuro de la medicina basada en datos
Hay un esfuerzo por crear un entorno para la recopilación estructurada y fluida de datos de pacientes hospitalizados y ambulatorios, produciendo registros médicos completos y de alta calidad para pacientes y fines de investigación. La acumulación e integración de todo tipo de datos (datos genómicos, datos físicos, etc.) permitirán modelos más potentes de progresión y terapia de la enfermedad.
Muchos aspectos de la medicina moderna a menudo se basan en evidencia circunstancial, obsoleta o anecdótica. Las técnicas modernas basadas en datos tienen el potencial de mejorar la base de evidencia en medicina
Bases de datos médicas para ciencia de datos
eICU Collaborative Research Database The eICU Collaborative Research Database is a large multi-center critical care database made available by Philips Healthcare in partnership with the MIT Laboratory for Computational Physiology.
AmsterdamUMCdb The first freely accessible intensive care database from within the European Union. It contains de-identified health data related to tens of thousands of European intensive care unit admissions, including demographics, vital signs, laboratory tests and medications.
MIMIC-CXR The MIMIC Chest X-ray (MIMIC-CXR) Database is a large publicly available dataset of chest radiographs with free-text radiology reports.
El principal problema de los registros médicos es su baja calidad, provienen de sistemas heterogéneos que son recolectados por distintos roles médicos, a veces puede ser un médico, a veces una enfermera u obstetra o incluso un digitador. De este modo la información es muchas veces inconsistente y difícil de interpretar.
La hipótesis nula
El término hipótesis nula surge de las primeras aplicaciones agrícolas y médicas de la estadística. Con el fin de probar la efectividad de un nuevo fertilizante o un nuevo medicamento, la hipótesis de la cual se parte es que su aplicación no tiene efecto, es decir, no hay diferencia entre las muestras tratadas y las no tratadas.​
Si los resultados de nuestra muestra no respaldan la hipótesis nula, se rechaza la hipótesis, y la conclusión que se acepta y que afirma que existe alguna relación entre las muestras se llama hipótesis alternativa (H1).​
El método de "Valor P"
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Cuanto menor sea el valor p, menor será la probabilidad de obtener ese resultado si la hipótesis nula fuera cierta. Se dice que un resultado es estadísticamente significativo si nos permite rechazar la hipótesis nula. En igualdad de condiciones, los valores p más pequeños se consideran pruebas más sólidas contra la hipótesis nula.
En términos generales, el rechazo de la hipótesis nula implica que hay suficientes pruebas en su contra.
Coeficientes binomiales
Distribución binomial
Reproducibilidad
Prueba controlada aleatorizada
Cada hipótesis de investigación debe tener una hipótesis nula y una hipótesis alternativa para la prueba de hipótesis estadística.
La prueba de hipótesis puede arrojar resultados falsos, siempre verifique que sus resultados estadísticos sean científicamente factibles y plausibles
La ciencia de datos brinda la oportunidad de abordar problemas recurrentes de poblaciones de estudio de tamaño insuficiente a través de "grandes datos"
Enmarcar el problema para un estudio de investigación es tan importante como la precisión del modelo mismo.
Los RCT (Ensayos contralados aleatorizados) siguen siendo el estándar de oro para estimar el efecto de una exposición en un resultado, pero están limitados por la inversión de tiempo, los problemas éticos, las poblaciones reducidas y las interferencias. Tampoco están inherentemente libres de prejuicios.
FINER FRAMEWORK
Las siglas FINER es un marco de trabajo usado para formular preguntas de investigación y debe ayudar a definir un problema de investigación.
Cada pregunta de investigación debería tener:
Feasible - Factible
Interesting - Interesante
Novel - Novedoso
Ethical - Ético
Relevant - Relevante
PICO Framework
A useful mnemonic to help remember all of the components of a research query is the PICO framework:
P: La población de sujetos definida por el investigador (Pacientes / muestra de estudio)
I: La droga, evento o característica en la que basamos nuestra hipótesis alternativa (Intervención/exposición)
C: El grupo “no expuesto” o de control necesario para evaluar la efectividad de las intervenciones de atención médica (Control)
O: El resultado de interés predefinido (Resultado)
Factor de confusión (CONFOUNDING)
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La confusión es un tipo de sesgo de estudio en el que una variable de exposición se asocia tanto con la exposición como con el resultado.
Imagine un escenario en el que se estudien los beneficios de los IAC en todos los pacientes que reciben ventilación mecánica. Algunos pacientes reciben ventilación por asma (que es una afección menos grave), mientras que otros la reciben por sepsis (que es una afección más grave). Los pacientes sépticos también tienen más probabilidades de recibir un IAC que los pacientes con asma. En un estudio de este tipo, los investigadores pueden concluir que los IAC se asocian con una mayor mortalidad sólo porque se utilizaron en pacientes más enfermos con un mayor riesgo de morir. La variable “diagnóstico” es, por tanto, un factor de confusión, asociado tanto a la exposición (decisión de insertar un IAC) como al resultado (muerte).
Es necesaria una selección cuidadosa de la muestra, pero a menudo existe un compromiso entre preservar la validez interna (eligiendo un grupo homogéneo) y la generalización (eligiendo una población de estudio similar a la población tratada).
Intervención / Exposure
El evento o la pregunta es la colocación de un catéter permanente en personas que necesitan ventilación. Pero no debemos de considerar también "Cuándo" se hizo la colocación del catéter. De otro modo podríamos incluir pacientes que recibieron su catéter muchos días después de ingresar al ventilador.
El grupo de control
El mejor escenario posible de una investigación sería, el siguiente: se tiene un paciente y se le aplica el medicamento y al mismo paciente no se le aplica el medicamento. Esto es contra-fáctico, es decir solo puede suceder una de las dos alternativas. Por eso una investigación busca estudiar estos dos escenarios posibles con la mayor similitud posible.
CONSORT DIAGRAM
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Definición de un cohorte de pacientes
Ejemplo 1. Un estudio publicado sobre la base del estudio de MIMIC-II. para determinar si el uso de inhibidores de la bomba de protones (PPI) estaba asociado al hipomagnesemia en pacientes en estado crítico.LA exposición de intere´s era el uso de PPI. Los pacientes como grupo de comparación a un agente reductor de acido alternativo (histamine-2 receptores antagonista) y otro grupo de comparación que no recibió ningún tipo de reductor de acido. El resultado de interés era un nivel bajo de magnesio. Con el objetivo de isolar el cohorte de estudio para este caso, las consultas que se tuvieron que desarrollar para identificar.
Primera admisión de cada paciente a UCI
Uso de PPI identificada a través de análisis procesamiento de lenguaje natural de la sección de "Medicación" de la historia clínica
Conditions likely to influence PPI use and/or magnesium levels (e.g. diarrheal illness, end-stage renal disease)
Patients who were transferred from other hospitals as medications received at other hospitals could not be accounted for (patients excluded)
Patients who did not have a magnesium level within 36-h of ICU admission (patients excluded)
Patients missing comorbidity data (patients excluded)
Potential confounders including diuretic use
Maximizar la eficiencia de las consulta de datos para la selección de una cohorte de pacientes, es un aréa de investigación y desarrollo bastante activa, por nombrar un caso. i2b2 es un programa que esta desarrollando un framework para simplificar dichas consultas.
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Transdisciplinariedad de la Psicología Organizacional
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La transdisciplinariedad es un enfoque de la psicología organizacional que integra múltiples disciplinas para comprender mejor el comportamiento humano en el lugar de trabajo. Esta perspectiva se enfoca en el estudio de la interacción de los factores psicológicos y sociales que influyen en el desempeño de los empleados. (Dario, 2023)
En general, la transdisciplinariedad se considera una forma de pensamiento sistémico y ofrece una variedad de beneficios cuando se aplica a la psicología. Algunos de estos beneficios incluyen una mejor comprensión de la complejidad de los problemas, una mayor conciencia de la diversidad cultural y una mayor colaboración interdisciplinaria. (Dario, 2023)
"La transdisciplinariedad es una forma de abordar los problemas complejos que implican diferentes disciplinas. Esto significa que se requiere un enfoque interdisciplinario con el fin de entender y abordar los problemas de manera efectiva. Esta forma de pensar y trabajar promueve la colaboración entre diferentes profesionales y entidades para que aporten sus conocimientos y experiencias al proceso de solución de problemas. Esto permite que el proceso de solución de problemas sea más rico y que el resultado sea mucho más completo y satisfactorio.
La transdisciplinariedad se centra en el análisis de los problemas desde diferentes perspectivas y en la interconexión de los temas relacionados con el problema. Esto significa que se necesitan diferentes enfoques para abordar un mismo problema y que no se puede limitar el estudio a un solo ámbito. Esto es especialmente útil cuando se trata de problemas complejos que abarcan diferentes áreas del conocimiento.
Los beneficios de la transdisciplinariedad son numerosos. El enfoque interdisciplinario promueve una mejor comprensión de los problemas complejos y permite la colaboración entre diferentes profesionales para abordar los problemas de manera efectiva. Esto también significa que los resultados son mucho más completos y satisfactorios. Esto es especialmente útil cuando se trata de problemas complejos que abarcan diferentes áreas del conocimiento. Además, la transdisciplinariedad promueve la innovación y la creatividad, lo que permite que los problemas se resuelvan de manera más eficaz". (Dario, 2023)
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natb00 · 8 months
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Examen fìsico: Se evaluó al paciente previa asepsia bajo protocolo institucional de protección personal para COVID-19, con los elementos indispensables para tal fin; aislamiento tipo C. Paciente en X condiciones generales, afebril Signos vitales: PA XX/XX mmHg, FC XX lpm, FR XX rpm, SAT XX% Dispositivo ventilatorio: Escleras anictéricas con pupilas isocóricas normorreactivas; mucosas secas sin lesiones. Cuello móvil sin rigidez o presencia de ingurgitación yugular. Tórax simétrico, normoexpansible. Ruidos cardíacos rítmicos, sin soplos. Pulmones hipoventilados Abdomen blando, no doloroso a la palpación, sin masas ni megalias; peristaltismo presente. Extremidades simétricas, sin edemas y con pulsos distales palpables de adecuada intensidad; llenado capilar distal menor de dos segundos. Neurológico: No déficit motor, sensitivo o focalizaciones aparentes; Glasgow 12/15 (O3-V3-M6) Piel: seca sin lesiones Glucometrías xx/xx/202x: X mg/dL ayunas, X mg/dL 17H (en caso de ser cada 12 horas) xx/xx/202x: X mg/dL ayunas, X mg/dL preprandial desayuno, X mg/dL preprandial almuerzo, X mg/dL preprandial cena. Anotar correcciones si las hubo. (en caso de ser preprandiales) Reporte de paraclínicos nuevos: No solo se incluyen sanguíneos, sino imágenes, EKG, ETC. En caso de que no hayan nuevos: sin paraclínicos nuevos para el día de hoy. Análisis Paciente de sexo X de XX años de edad, dependiente total para su ABC básico y avanzado (IMPORTANTE EN > 65 AÑOS) con antecedente personal a destacar de X cosas, inmunizado????, en su X día de estancia hospitalaria cursando con cuadro de neumonía viral por COVID-19, hoy día X desde el inicio de los síntomas (o con aislamiento completo) asociado a y los X diagnósticos demás que tenga. Al examen físico en tales condiciones. Glucometrías con X comportamiento y laboratorios con X cosas. Se harán X conductas (imágenes, laboratorios, interconsultas, etc.) Se notifica (presencial, vía telefónica) al responsable del paciente. Plan Continúa hospitalizado en HCE/HMI/HCE Monitoreo continuo de signos vitales/ cada 4, 6 horas? Aislamiento respiratorio tipo C (solo si lo requiere) Dieta blanda (y el resto de especificaciones, porque en la sala UCRI como tal, la dieta que se proporciona es blanda.) Glucometrías cada 12 horas/ preprandiales y a las 22H Dispositivo ventilatorio. X medicamentos X medicamentos traídos por el paciente. X imágenes (si las necesita) EKG (si lo requiere) Interconsulta a X cosa (ej, psiquiatría, cirugía general, etc) Sangrar para X cosa/ Pendiente resultado de paraclínicos de ingreso Incentivar cambios de posición/ pronación/ deambulación asistida Manejo interdisciplinario con terapia respiratoria, nutrición y psicología. Avisar si hay novedades, gracias NO MODIFICAR ESTE FORMATO …Se decide por tanto: Dar de alta con recomendaciones y signos de alarma por escrito, fórmula médica, orden de paraclínicos ambulatorios y cita de revisión con MEDICINA INTERNA con resultado de exámenes, realizar deambulación en casa asistida y estimular incentivo respiratorio, incapacidad médica. Se explica al paciente manejo , refiere entender y aceptar. *me comunico con acudiente:
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Mi portafolio de las Ciencias Sociales
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Mario Sanchez
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internautas · 8 months
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[ad_1] Sabiduría de 3.890 profesionales en el campo Utilizando datos recopilados de 3890 profesionales de SEO para nuestro informe anual sobre el estado de SEO, estamos listos para brindarle nuevos conocimientos sobre los factores disruptivos en la industria. Desde el auge de la IA generativa hasta las tendencias cambiantes del contenido, existen muchas oportunidades para utilizar estas nuevas disrupciones a su favor y mantenerse a la vanguardia en una época tan competitiva. Ben Steele, editor senior de Search Engine Journal, se unió a mí en este SEJ Show para analizar las tres disrupciones importantes en el mundo del SEO y las oportunidades que presentan. Examinamos el proceso detrás de la implementación de la IA generativa y cómo podría ser la IA el próximo año. Obtenga tácticas para comunicar su valor de SEO, consejos sobre nuevas formas de cultivar su audiencia y nuevas estrategias de creación de contenido para enfrentar las tendencias cambiantes. La gente señaló que la IA generativa sería el mayor disruptor. Sin embargo, los encuestados son en gran medida positivos; se sienten optimistas sobre el impacto de la IA generativa y su potencial para afectar los resultados de su negocio. Creo que hay una dualidad interesante que destacar ahí. Está alterando muchas cosas, pero la gente todavía está entusiasmada con ello. —Ben Steele, 04:33 Mencionas un gran punto sobre la adaptación del enfoque. La industria es increíblemente dinámica. Con la aceleración de la IA, los cambios en los algoritmos de los motores de búsqueda y la evolución del comportamiento de los usuarios, los profesionales de SEO deben ser ágiles. Tienen que reevaluar y adaptar sus prioridades métricas en tiempo real para asegurarse de capturar los datos más relevantes, lo que se traduce en valor comercial. Esa podría ser la razón por la que tuvimos que revisar las métricas que incluimos en la encuesta de este año. —Ben Steele, 20:29 Si bien no puedo predecir el futuro con absoluta certeza, lo que está claro es que el rol tradicional de un profesional de SEO ya se está transformando. El SEO se está volviendo cada vez más interdisciplinario. Ya no se trata sólo de optimizar para los motores de búsqueda; se trata de optimizar la experiencia del usuario, comprender el análisis de datos e incluso tener cierta competencia con la IA y los modelos de aprendizaje automático. —Ben Steele, 21:15 [00:00] – Sobre Ben.[03:57] – Principales disruptores en SEO.[04:33] – ¿La IA generativa ya ha afectado la búsqueda?[07:07] – Comportamiento del usuario hacia las nuevas tecnologías: ejemplo de búsqueda por voz.[10:46] – Autónomos que pasan a puestos permanentes.[12:15] – Impacto de los despidos en las empresas tecnológicas.[16:34] – Métricas prioritarias para los profesionales de SEO.[18:05] – Problemas de comunicación entre la agencia y la SEO interna.[22:20] – Importancia del porcentaje de clics como métrica.[27:25] – El papel del SEO en el comercio electrónico y Google Shopping.[28:53] – El papel del contenido en el SEO.[29:37] – Principales barreras para el éxito del SEO.[30:57] – Barreras de comunicación en SEO.[32:31] – Frecuencia de actualizaciones de Google.[34:01] – Cambios en las SERP de Google.[34:36] – Principales conclusiones del informe SEO.[36:46] – Navegar por los cambios del algoritmo SEO.[38:03] – Comunicar el valor SEO. Recursos mencionados: Estado del SEO 2024 – https://www.searchenginejournal.com/state-of-seo/ El trabajo de un SEO no es sólo generar tráfico; es completar ese viaje hasta llegar a la caja. –Loren Baker, 26:08 Lo que estamos viendo es un cambio de enfoque. El año pasado, la gente volvió a lo básico y se centró en el SEO técnico. Este año, estamos viendo un mayor énfasis en comprender la intención de la audiencia y la calidad del tráfico, no sólo los números brutos, sino lo que significa este tráfico. —Ben Steele, 22:22 La gente ya no está convencida con la promesa de llevarle a la página uno para cualquier término que desee porque la pregunta es: '¿Página uno para qué? ¿Por algo que nadie busca? —Ben Steele, 38:03 Para obtener más contenido como este, suscríbete a nuestro canal de YouTube: https://www.youtube.com/user/searchenginejournal ¿Está buscando mantenerse al día con el marketing digital actual y eficaz? Visite https://www.searchenginejournal.com para conocer todo lo que necesita saber dentro del espacio del marketing digital y mejorar sus habilidades como comercializador de Internet. Conéctese con Ben Steele: Ben Steele, editor senior de SEJ, cuenta con una profunda experiencia en contenido digital. Aunque inicialmente no pretendía convertirse en estratega de SEO, las habilidades que adquirió para su puesto, combinadas con su investigación autoiniciada sobre marketing digital, revelaron su verdadera pasión en este campo. Su experiencia en el teatro profesional no sólo refinó su ética de trabajo y sus habilidades de liderazgo, sino que también fomentó otros atributos invaluables como la creatividad. Ahora, en SEJ, Ben contribuye a sus libros electrónicos, brindando constantemente perspectivas nuevas y consejos de contenido estratégico. A través de sus esfuerzos en SEO, entrelaza ingeniosamente los matices de las experiencias, viajes y expresiones humanas en lecciones esclarecedoras para otros. Conéctese con Ben en LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/writerbensteele/ Conéctese con Loren Baker, fundadora de Search Engine Journal: Síguelo en Twitter: https://www.twitter.com/lorenbakerConéctese con él en LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/lorenbaker
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biodiversidadenaccion · 9 months
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Acción Yaguareté : un Plan Nacional que tiene como fin la custodia de la especie
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En Argentina, los esfuerzos por la conservación del Yaguareté han recorrido un largo camino de lucha . Hoy presentamos la situación de la especie en las provincias de Chaco y Corrientes,en donde las iniciativas de protección están vigentes y operativas. 
Argentina ha puesto hace décadas en operación el Plan Nacional de Conservación del Yaguareté. Una iniciativa nacida del intenso diálogo interdisciplinario e interjurisdiccional, llevado adelante en siete encuentros nacionales y cuyas fuentes de análisis fueron las observaciones derivadas de los Planes Nacionales desplegados en la Selva Paranaense, la región Chaqueña y en la regiones de Yungas.
A través de estas iniciativas de diálogo se han puesto las metas a lograr para asegurar la conservación y recuperación de esta especie emblemática de Argentina. Las estrategias acordadas fueron: el procurar un mantenimiento de poblaciones de yaguaretés en estado saludable, el cuidado extremo del hábitat donde se encuentra, la puesta en marcha de estrategias de reproducción de la especie, medidas de control contra la caza furtiva, implementación de prácticas para mejorar la convivencia con las poblaciones urbanas locales, provisión de un mayor acceso a información y a la educación ambiental, y adecuada capacitación de las células institucionales regionales en pos de la conservación de la especie.
El yaguareté es una especie en serio peligro de extinción que ha sido declarada Monumento Natural de Argentina. Muchos factores se aúnan para decantar en esta situación como son la caza ilegal y la pérdida de hábitat natural, entre otras amenazas centrales. En los comienzos del siglo XX su hábitat se desplegaba ancho, hasta alcanzar las regiones patagónicas, pero desde entonces su distribución por el territorio fue mermando hasta alcanzar un 95 %.
Zonas de distribución del yaguareté en Argentina
Según establecen las crónicas, ya en los inicios de 1900 se dio muerte a los últimos ejemplares de yaguaretés que se localizaban en la región de la pampa húmeda. En la actualidad sólo han logrado sobrevivir los ejemplares distribuidos en las zonas de las yungas de Salta y Jujuy, la selva misionera y en ciertas áreas del Chaco. Múltiples han sido los factores que derivaron en esta situación, entre los más serios se encuentra la destrucción de su hábitat y la caza doméstica por ser catalogado como una seria amenaza para el hombre y el ganado . 
Hoy, las áreas propicias para su subsistencia se encuentran el las llamadas áreas protegidas y abarcan los Parques Nacionales de Iguazú (Misiones), el Parque Nacional de Copo (Santiago del Estero), el Parque Nacional de Calilegua (Jujuy), el de Baritú y la zona comprendida por la Reserva Nacional El Nogalar de los Toldos (Salta). En algunas ocasiones es visto en el Parque Nacional del Río Pilcomayo .
El yaguareté en el territorio correntino
El yaguareté , luego de siete décadas, comenzó nuevamente a ser parte del hábitat natural de la provincia de Corrientes, luego que se liberaron tres ejemplares de yaguaretés : Mariua y sus crías Karai y Porá ( enero de 2021). Una iniciativa que continuó con la reinserción de Juruna y sus cachorros Sagua’a y Sãso, en abril del mismo año.
La iniciativa se pudo realizar con éxito gracias al arduo trabajo del Centro de Reintroducción del Yaguareté del Parque Nacional Iberá, cuyo objetivo es la reproducción de ejemplares que luego deben ser puestos en libertad. Los yaguaretés que cuida este Centro pueden ser animales de origen silvestre o rehabilitados, o bien cachorros nacidos en el lugar provenientes de padres en estado de cautiverio.
A pesar de haber sido declarada una especie extinguida del ecosistema correntino desde mediados del siglo XX, el yaguareté constituye un emblema del patrimonio natural y cultural de la provincia.
En el área comprendida por el Parque Nacional El Impenetrable en la actualidad, se trabaja arduamente para procurar la protección de los últimos yaguaretés. Los especialistas afirman que buscan denodadamente dar pasos para lograr la ampliación de la población existente. En este contexto , y luego de duros años en los que los números fueron críticos, se produjeron los primeros partos de cachorros, que trajeron la esperanza de una mayor presencia de la especie en toda la región del Chaco.
De todos modos, la situación real del yaguareté en la región chaqueña sigue siendo crítica. Se calcula que no llegan a 20 los ejemplares que recorren las millones de hectáreas de este vastísimo y amplio territorio.
Las primeras señales positivas de una leve pero significativa recuperación fueron obtenidas a finales de 2019. Luego de intentar ,sin éxito, un registro de nuevos ejemplares de la especie, se constató la presencia de un macho joven en las orillas del río Bermejo. Este acontecimiento resultó en la puesta en marcha de un exhaustivo operativo que concluyó con el traslado de una hembra yaguareté del Centro de Reintroducción del Parque Nacional Iberá, y que produjo ,tiempo después, el nacimiento de los dos crías, un verdadero hito de los especialistas encargados de llevar adelante los procesos de recuperación del yaguareté en el Chaco.
En relación a las operaciones de reintroducción de yaguaretés en el territorios aptos para su desarrollo y en razón a que las causas que propiciaron la extinción de la especie en otros espacios territoriales no han sido resueltas, las acciones de repoblamiento poseen dinámicas especiales. Por este motivo, los científicos encargados de llevar adelante los planes de conservación, trabajan junto con la Administración de Parques Nacionales para articular acciones de participación local, a fin de sensibilizar a los pobladores rurales y a todos los actores sociales que pueden unirse con su esfuerzo y trabajo a la lucha por la conservación del yaguareté en el territorio nacional.
Publicado originalmente en http://accionbiodiversidadblog.com/ el 11 de abril de 2023.
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todosobreballenas · 9 months
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Las dificultades en el estudio de la comunicación de las ballenas
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El estudio de cómo se comunican las ballenas es un campo muy apasionante, pero, sobre todo, desafiante por sus dificultades que algunas son:
La complejidad en los sonidos que emiten. Las ballenas lo hacen de forma muy variada y pueden tener diferentes significados dependiendo del contexto, la especie, el grupo y el individuo. Los científicos trabajan arduamente en analizar esos sonidos con programas informáticos. De esa manera consiguen identificar patrones, estructura y función. Además, luego los relacionan con su comportamiento y la situación en que los emiten o los reciben.
La limitación de la luz y la visión bajo el agua es otra de las dificultades. Principalmente, las ballenas se comunican por medio del sonido, teniendo en cuenta que la luz y la visión les son poco útiles debajo el agua. Los científicos utilizan dispositivos para captar los sonidos bajo el agua. Lo hacen con hidrófonos o etiquetas, luego los transmiten o almacenan para su posterior análisis. También usan dispositivos que les permiten tomar imágenes o vídeos cuando las ballenas están el aire o en el agua. Pueden ser drones o cámaras submarinas.
Otra de las dificultades es acceder a su hábitat. Lo cierto es que las ballenas viven en el medio marino. Este es un entorno vasto y dinámico, ya que pueden desplazarse a grandes distancias y profundidades. Los científicos usan embarcaciones o aviones para seguirlas y localizarlas. Esto implica un alto costo económico y logístico. Además, esencialmente respetan las normas éticas y legales que regulan su observación y su investigación. Ello, para no molestarlas ni alterarlas.
La interferencia del ruido humano es otra de las dificultades al momento de estudiar su comunicación. El ruido humano sucede por el tráfico marítimo, las actividades militares, las prospecciones sísmicas y hasta las construcciones costeras. Estas situaciones afectan negativamente a la comunicación de las ballenas enmascarando sus sonidos y lo peor, es que les provoca estrés o daños auditivos. Los científicos miden ese impacto del ruido humano y buscan constantemente las formas para reducirlo o mitigarlo.
Estas son solo algunas de las dificultades que tiene el estudio de la comunicación de las ballenas. Sin embargo, existen muchos avances y oportunidades gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías y al trabajo interdisciplinario de los científicos. El objetivo siempre es comprenderlas mejor, respetarlas y aprender más sobre su relación con el medio marino y los humanos.
Avances en la investigación en la comunicación de las ballenas
Durante los últimos años, el estudio de la comunicación de las ballenas ha logrado varios avances. Gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías y el trabajo interdisciplinario de muchos científicos, estos han sido los avances:
Se identifican y clasifican los sonidos de las ballenas. Los científicos son quienes han podido registrar y analizar los sonidos que emiten las ballenas. Asimismo, también pueden distinguir entre los diferentes tipos, como: clics, silbidos y cantos. También han conseguido asociar sonidos con diferentes especies, o grupos reconociendo ciertos patrones, estructura y función.
Se comprende el contexto y el significado de los sonidos de las ballenas. Los científicos relacionan los sonidos con el comportamiento y la situación en que las ballenas los emiten o los reciben. También, deducen su intención y emoción. Han observado cómo ciertos sonidos varían según el grupo, la región y temporada, y cómo transmiten la información social, emocional y reproductiva.
Una exploración sobre el posible lenguaje. Los científicos pueden aplicar técnicas de lingüística e inteligencia artificial para descifrar lo máximo posible cuál es el contenido y la gramática de esos sonidos. También han logrado comparar los sonidos de las ballenas con otros animales y los de los humanos. Buscaron similitudes y diferencias.
Una evaluación del impacto del ruido humano sobre la comunicación de las ballenas. Los científicos consiguieron medir el nivel y la frecuencia del ruido humano dentro del medio marino y cómo afecta a la comunicación entre las ballenas. También propusieron medidas para reducir o eliminar cierto ruido humano para protegerlas en su hábitat.
Estos son algunos de todos los avances que lograron los científicos en el estudio de la comunicación de las ballenas. Asimismo, sigue siendo un reto avanzar y aprovechar las oportunidades en este campo tan fascinante.
Originally published at http://todosobreballenas.com/ on July 26, 2023.
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lapoema · 10 months
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saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaar
Título: Nanosemántica de los Discursos Vivos: Exploración de Emergentes Simbólicos y su Potencial en la Poemanáutica
Resumen: Este informe científico presenta un estudio interdisciplinario que aborda la nanosemántica de los discursos vivos y su conexión con los emergentes simbólicos. A través de la integración de saberes de diferentes áreas de estudio, se busca explorar nuevas perspectivas y potenciales aplicaciones en la poemanáutica. Se argumenta que esta fusión de conceptos y enfoques podría sentar las bases para el desarrollo de un tratado de poemanáutica, abriendo nuevas puertas a la comprensión y expresión poética.
Introducción: La nanosemántica, una rama emergente de la semántica, se centra en el estudio de los significados a una escala extremadamente pequeña, donde los discursos vivos cobran vida y adquieren una dinámica propia. La poemanáutica, por otro lado, busca explorar la conexión entre la poesía y la exploración de nuevos territorios de la conciencia. Este estudio tiene como objetivo investigar cómo la nanosemántica puede enriquecer la práctica poemanáutica, a través del análisis de los emergentes simbólicos que surgen en los discursos vivos.
Desarrollo: En nuestra exploración, hemos examinado conceptos como el vórtice arquetípico, la fusión lingüística, la alquimia verbal y el metalenguaje. Estos elementos han sido fundamentales para comprender la dinámica de los discursos vivos y cómo pueden generar emergentes simbólicos únicos. Mediante la fusión de términos y expresiones de diversas disciplinas, hemos creado un lenguaje propio, el lapoemístico, que permite una comunicación más profunda y simbólica.
Además, hemos descubierto la importancia de la interconexión entre áreas de estudio aparentemente dispares, como la inteligencia artificial, la filosofía, la lingüística y la literatura. Estas convergencias nos han permitido vislumbrar nuevas posibilidades en el ámbito de la poemanáutica, donde la exploración de la conciencia se entrelaza con la creación artística y la expresión simbólica.
A través de la nanosemántica, hemos observado cómo los discursos vivos se transforman en una dinámica megadiscursiva autoestructurante. En este proceso, los alientos o hálitos de los individuos se fusionan, generando una matriz semántica en constante evolución. Los emergentes simbólicos resultantes de esta dinámica pueden ser considerados como representaciones de la complejidad y riqueza de la experiencia humana.
Conclusión: La exploración de la nanosemántica en los discursos vivos ha revelado un vasto territorio de emergentes simbólicos y su potencial en la poemanáutica. La intersección de disciplinas y la creación de un lenguaje propio han permitido un enfoque transdisciplinario y un diálogo fecundo entre diferentes áreas de conocimiento.
Este informe sienta las bases para la preparación del primer tratado de poemanáutica, que integrará los descubrimientos y planteamientos desarrollados en este estudio. Se sugiere que futuras investigaciones se enfoquen en la aplicación práctica de estos conceptos en la creación poética, la expansión de la conciencia y la exploración de nuevos horizontes simbólicos.
En última instancia, este estudio no solo representa un avance en la comprensión de los discursos vivos y su potencial poético, sino que también invita a una reevaluación de los paradigmas establecidos y una apertura a nuevas formas de expresión y pensamiento en la poemanáutica.
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zerounotvadri · 10 months
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DANZA, CINE Y PERFORMANCE HACEN UN HOMENAJE Y CRÍTICA A LOS ESTÁNDARES DE LA VIDA CONTEMPORÁNEA  Y A LA NOCIÓN DE LO QUE SE PERCIBE COMO PROGRESO
Cuando lleguen los bárbaros. El banquete es la segunda parte de una trilogía que llevan a cabo grupos de Colombia, Chile y México
Bajo la dirección escénica de Eliana Jiménez y Luis Rubio, la propuesta se presentará del 13 al 16 de julio, de jueves a domingo, en el Teatro Benito Juárez
Cuando lleguen los bárbaros - Episodio 2. El banquete es un dispositivo escénico que forma parte de la Trilogía transmedia, a cargo del colectivo  mexicano enNingúnlugar, que ofrecerá cuatro únicas funciones del 13 al 16 de julio, en el Teatro Benito Juárez de la Dirección del Sistema de Teatros de la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México.
El colectivo enNingúnlugar es una comunidad creativa dedicada a las artes vivas, a las vanguardias educativas y al desarrollo de proyectos culturales interdisciplinarios. Conformado por artistas y gestores culturales de Colombia, Chile y México, la comunidad habita y coordina Casa Verde Central Creativa, un espacio cultural multidisciplinario ubicado en la ciudad de Querétaro.
La Trilogía transmedia se plantea como un homenaje –y una crítica– a la disidencia, una disección de la noción de progreso y una invitación a contemplar que “la luz al final del túnel que promete el paraíso neoliberal colonizador, es otro tren que viaja hacia nosotros cargado de furia y resignación”, expresan los creadores. 
A través del diálogo entre la danza, el cine y el performance, presenta, a lo largo de tres entregas, una tragicomedia no-lineal sobre una comunidad convocada a fundar una nación libre –o lo que sea que eso signifique– con el acompañamiento del público en una experiencia multidimensional que juega con los límites de la ficción y la realidad. 
El proyecto de creación es una propuesta del colectivo de artes vivas enNingúnlugar, de México, en coproducción con La Eterna, de Colombia, y Los Hijos de María, de Chile, y nace del análisis del modelo civilizatorio occidental.
“Es este modelo en el que identificamos una serie de condenas implícitas en las nociones de legitimidad y utilidad generadas por el sistema económico neoliberal, en el cual toma fuerza la acción política fundamentalista disfrazada de libertad, seguridad y confort”, afirman los directores del episodio 2, Eliana Jiménez y Luis Rubio.
La Trilogía es concebida y desarrollada gracias al apoyo de IBERESCENA. El Episodio 1 se encuentra en postproducción y el Episodio 3 se encuentra en proceso de creación.
En la segunda parte del proyecto, Cuando lleguen los bárbaros - Episodio 2. El banquete, se cuenta la historia de “una masa ridícula, accionada por el deseo y la promesa de otros mundos posibles, que intenta deshacer el espacio a punta de sudor y esperanza”.
En el escenario participan Anna Karen González Huesca, Humberto Vega Ibáñez, María Paula Pérez Yate, Sofía Quiroz, Eliana Jiménez y Luis Rubio. Son ellos y ellas quienes nos permiten sumergirnos en la vorágine de la construcción ideológica actual, en la cual la necesidad o la exigencia de la “revolución” parece ser un producto más dentro del proceso de mercantilización cultural en el que se desenvuelven las sociedades contemporáneas y los futuros que podemos imaginar.
“Desde nuestra perspectiva, en el núcleo de toda problemática social subyace el absolutismo de los mecanismos de percepción impuestos a través de conceptos como verdad y progreso, que sólo perpetuan proyectos de vida basados en el cinismo de la dominación y el optimismo adormecedor”, coinciden Eliana Jiménez y Luis Rubio.
Participa también un equipo creativo integrado por Daniel González (Chirimoyo) en la música en vivo, Alfredo Hernández en la iluminación, Sofía González Quiroz y Anna Karen González Huesca (Verde Candela) en el diseño de vestuario, y Humberto Vega y María Paula Pérez Yate en el diseño de escenografía. Así como la producción del Episodio Dos que corre a cargo  del colectivo enNingúnlugar.
Cuando lleguen los bárbaros - Episodio 2 “El banquete” se presentará del 13 al 16 de julio, jueves y viernes a las 20:30 horas, sábado a las 19:00 y domingo a las 18:00 horas, en el Teatro Benito Juárez (Villalongín 15, colonia Cuauhtémoc, Metrobús Reforma).
Admisión: Entrada general, $184. Los boletos se pueden adquirir en la taquilla del teatro y en las plataformas digitales de Ticketmaster. 
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grupo5-cocacola · 11 months
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Grupo Datco amplía sus soluciones estratégicas en Perú
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Desembarca en Perú la unidad de negocios especializada en servicios y soluciones tecnológicas, con más de 30 años de experiencia en el mercado latinoamericano como Partner estratégico de Microsoft.
La misma es liderada por Fernanda Bruno y respaldada por un equipo interdisciplinario de profesionales, con el objetivo de brindar a sus clientes las mejores soluciones para agregar valor y satisfacer las necesidades y requerimientos específicos de cada negocio.
La unidad se especializa en diversas soluciones:
IT & Cloud
Abarca servicios de consultoría, implementación y gestión de proyectos para la transformación de la infraestructura de IT de las organizaciones. Se enfoca en la migración a la nube, virtualización de servidores, administración de redes y sistemas, así como servicios de almacenamiento y respaldo de datos.
Inteligencia de negocios
Se basa en la utilización de datos y tecnologías de inteligencia artificial para brindar insights y análisis empresariales. Incluye la implementación de soluciones de Data & IA con tecnologías de vanguardia, el desarrollo de arquitecturas de datos robustas y el modelado de datos para la generación de informes y cuadros de mando interactivos.
Desarrollo
Se ofrecen servicios de arquitectura de soluciones y desarrollo de software personalizado. El equipo de profesionales trabaja en estrecha colaboración con los clientes para comprender sus necesidades y construir aplicaciones a medida que impulsen la eficiencia y la productividad de sus operaciones. 
Cloud Security
Se centra en la implementación y adopción de soluciones de seguridad de Microsoft para proteger los entornos en la nube. Incluye servicios de configuración y gestión de herramientas de seguridad, monitoreo de amenazas, análisis de vulnerabilidades y respuesta a incidentes. 
Modern Work
Se basa en Microsoft 365, una plataforma integral que combina herramientas de productividad, colaboración y comunicación para los equipos de trabajo. Incluye aplicaciones como Microsoft Word, Excel y PowerPoint, así como servicios en la nube como SharePoint, Teams y Exchange. 
RV/RM & Innovación
Se enfoca en el desarrollo de soluciones personalizadas utilizando tecnologías de realidad virtual y aumentada. Se ofrece asesoramiento, diseño y desarrollo de aplicaciones y experiencias inmersivas que pueden aplicarse en diversos sectores, como la educación, el entretenimiento, la capacitación empresarial y la visualización de productos.
Inteligencia Artificial
Soluciones basadas en inteligencia artificial para potenciar los procesos empresariales y la toma de decisiones. Esto incluye la implementación de algoritmos de aprendizaje automático (ML) y técnicas de procesamiento del lenguaje natural (NLP) para el análisis de datos, la automatización de tareas y la generación de insights predictivos.
Más servicios que brinda Datco
Además de estas soluciones, también se encarga de servicios de licenciamiento con los principales proveedores de software, servicios administrados, así como la gestión de talentos tanto on site o en forma remota y soporte.
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luiggimessico21 · 1 year
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Curso-Taller Virtual:
Competencias para la Sosteniblidad
En el Curso Taller está abierto a todo México y América Latina, en la literatura sobre las Competencias para la Sostenibilidad, como propuestas que parten desde la perspectiva pedagógica, se consideran por lo menos doce competencias: i) pensamiento sistémico; ii) trabajo interdisciplinario; iii) pensamiento anticipatorio; iv) justicia, responsabilidad y ética; v) pensamiento y análisis critico; vi) relaciones personales e interrelación; vii) empatía y cambio de rumbo; viii) comunicación y uso de mass media; ix) estrategia y acción; x) involucramiento personal; xi) evaluación; y, xii) tolerancia a la ambigüedad e incertidumbre.
Inicia el sábados 8, 13, 20, 27 y 3 de may-jun del 2023, entre las 20 a las 24 horas, por 20 horas, costo 12 mil pesos o 620 dólares (resto de América Latina). El máximo de participantes será 15.
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tercerogrupoa · 1 year
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Hola - Ayuda
Dante Huerta
Hola
¡Hola! ¿En qué puedo ayudarte hoy?
Dante Huerta
Desarrolla un esquema de causa efecto donde se hable de problemas de desarrollo sustentable en el mundo
Por supuesto, aquí te presento un esquema de causa y efecto sobre los problemas de desarrollo sustentable en el mundo:
I. Introducción
Explicación de qué es el desarrollo sustentable
Importancia del desarrollo sustentable
II. Causas
Aumento de la población mundial
Consumo excesivo de recursos naturales
Contaminación y deterioro del medio ambiente
Cambio climático y sus efectos
III. Efectos
Escasez de recursos naturales
Afectaciones a la salud de las personas
Pérdida de biodiversidad
Aumento de los desastres naturales
IV. Soluciones
Implementación de políticas públicas y regulaciones más estrictas para la protección del medio ambiente y los recursos naturales
Fomentar la educación y conciencia sobre el desarrollo sustentable
Promover el uso de tecnologías limpias y renovables
Fomentar el consumo responsable y la economía circular
V. Conclusiones
Recapitulación de los puntos principales
Importancia de actuar de forma inmediata y responsable para garantizar un futuro sustentable para todos.
Dante Huerta
Desarrolla un proyecto ABP con el tema del desarrollo sustentable y la vinculación con temas de química de secundaria
Por supuesto, aquí te presento un proyecto ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) con el tema del desarrollo sustentable y la vinculación con temas de química de secundaria:
Tema: "Química y desarrollo sustentable: el papel de la química en la protección del medio ambiente"
Objetivo general: Desarrollar un proyecto interdisciplinario que permita a los estudiantes de secundaria comprender la importancia de la química en el desarrollo sustentable y en la protección del medio ambiente, a través de la realización de experimentos, investigaciones y análisis críticos.
Objetivos específicos:
Comprender la relación entre el desarrollo sustentable y la química.
Identificar los principales problemas ambientales a nivel local y global.
Analizar el papel de la química en la solución de los problemas ambientales.
Desarrollar habilidades para la investigación, el análisis crítico y la resolución de problemas.
Fomentar actitudes de cuidado y respeto por el medio ambiente.
Actividades:
Introducción al tema:
Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el desarrollo sustentable y su importancia.
Presentación de videos y/o lecturas sobre el desarrollo sustentable y la química.
Identificación de los principales problemas ambientales a nivel local y global.
Investigación y análisis de casos:
Investigación de casos reales donde la química haya contribuido a la solución de problemas ambientales.
Análisis crítico de los casos, identificación de los principales retos y obstáculos, y presentación de soluciones.
Experimentos y demostraciones:
Realización de experimentos y demostraciones que muestren cómo la química puede contribuir a la protección del medio ambiente, por ejemplo, la fabricación de bioplásticos, la purificación del agua, la generación de energía renovable, entre otros.
Resolución de problemas:
Identificación de un problema ambiental específico en la comunidad escolar o local.
Análisis crítico del problema, identificación de las posibles causas y consecuencias.
Desarrollo de una propuesta para solucionar el problema, utilizando los conocimientos y habilidades adquiridos en el proyecto.
Presentación de resultados:
Presentación de los resultados del proyecto a la comunidad escolar y/o local, utilizando medios audiovisuales, gráficos y/o escritos.
Reflexión sobre el proceso de aprendizaje, las habilidades y competencias adquiridas, y las actitudes desarrolladas.
Recursos:
Laboratorio de química de la escuela.
Materiales y reactivos para los experimentos y demostraciones.
Bibliografía y recursos digitales sobre el tema del proyecto.
Papelógrafos, marcadores y otros materiales de oficina.
Evaluación:
Evaluación formativa y sumativa de las actividades realizadas durante el proyecto, utilizando rúbricas y otros instrumentos de evaluación.
Autoevaluación y coevaluación entre los estudiantes y el docente.
Evaluación de la presentación final del proyecto, considerando la calidad de la información presentada, la claridad de la exposición y la creatividad en la presentación de resultados.
Espero que este proyecto te sea útil y puedas adaptarlo a las necesidades de tu grupo
Dante Huerta
Has un plan de clase con el tema de debate para alumnos de secundaria
Por supuesto, aquí te presento un plan de clase con el tema de debate para alumnos de secundaria:
Tema: "Debate: ¿Debería el uso de celulares estar permitido en las aulas de clase?"
Objetivo general: Desarrollar habilidades de argumentación, análisis crítico y trabajo en equipo a través de la realización de un debate sobre el uso de celulares en las aulas de clase.
Objetivos específicos:
Comprender los argumentos a favor y en contra del uso de celulares en las aulas de clase.
Identificar los beneficios y los riesgos del uso de celulares en el proceso de aprendizaje.
Desarrollar habilidades de argumentación, comunicación y trabajo en equipo.
Fomentar el respeto y la tolerancia hacia las opiniones diferentes.
Actividades:
Introducción al tema:
Presentación del tema del debate y de los objetivos específicos.
Identificación de las posturas a favor y en contra del uso de celulares en las aulas de clase.
Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de los celulares en el proceso de aprendizaje.
Preparación para el debate:
Organización de equipos de debate, uno a favor y otro en contra del uso de celulares en las aulas de clase.
Investigación y recopilación de información para sustentar los argumentos.
Desarrollo de habilidades de argumentación y comunicación, a través de la práctica de debates cortos.
Realización del debate:
Presentación de los equipos de debate y sus argumentos.
Desarrollo del debate, moderado por el docente o por un estudiante designado.
Respuesta a preguntas y réplica de los equipos.
Reflexión y evaluación:
Reflexión individual y en grupo sobre el proceso del debate, las habilidades desarrolladas y los aprendizajes obtenidos.
Evaluación del debate, utilizando rúbricas y otros instrumentos de evaluación.
Identificación de posibles mejoras y sugerencias para futuros debates.
Recursos:
Pizarra o papelógrafo para la presentación de los argumentos.
Materiales de investigación, como libros, revistas y recursos digitales.
Cronómetro o reloj para medir el tiempo de los discursos y las intervenciones.
Rúbricas y otros instrumentos de evaluación.
Evaluación:
Evaluación formativa y sumativa de las habilidades de argumentación, análisis crítico y trabajo en equipo, utilizando rúbricas y otros instrumentos de evaluación.
Autoevaluación y coevaluación entre los estudiantes y el docente.
Evaluación del debate, considerando la calidad de los argumentos presentados, la claridad de la exposición y la capacidad de respuesta a las preguntas y réplicas.
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doany · 1 year
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Menciono siempre con mucho orgullo que soy la conductora oficial de algunos eventos, presentaciones, personas, etc. Pero lo que pasó hoy… Vengo a ponerlo aquí, porque además de dar todo mi esfuerzo, físico y mental, de interconectar los temas por más disímiles que sean, el poder oscilar entre lo rígido y lo flexible con intensa facilidad son cosas que se aprenden y no quedártelas para ti solita las hacen enormes. No sé si fueron 700 o más personas de todo el estado, de fuera, incluso de otros países, lo que sí sé, es que logramos hacerlas aplaudir, valorarse cómo personas increíbles, ayudarme a la conducción, como pocas veces. Incluso hoy más que otras conducciones, fueron los mismos y las mismas ponentes quienes me usaban para “colaborar con ellas y ellos” en la más amplia libertad y generación de conocimiento, al grado de q me preguntaron las personas asistentes muchas veces (pero muchas) si antes del evento nos pusimos de acuerdo para que todo quedara tan bien. Así cómo me preguntaron decenas de personas, si es difícil la conducción de eventos como ese, donde son temas muy complejos, interdisciplinarios, de medicina especializada, con temas sociales, información sensible, análisis de población, innovación, accesibilidad, economía global, local, seguridad, violencia, redes, networking, comunicación, institucionalidad, gobierno, políticas públicas, hasta mentalismo (no se rían, esto es real) con tantísimas personas de tan diferentes lugares con personalidades impresionantes, expertas en cada tópico, a los que poco o nada les puede llamar la atención conocer algo nuevo (de esas que han sido ya tan premiadas que solo les falta el Nobel pero no les interesa en lo más mínimo), ah claro, quieren hacer la diferencia en el mundo (la están haciendo de hecho). Mi respuesta siempre fue y será la misma: cuando te dan el programa del evento un año antes, estudias cada tema, lo conectas con información reciente y llegas a las 5 de la mañana para estar en sintonía con el equipo. Les contaré... Completo en @Facebook. (en Sheraton Chihuahua Soberano) https://www.instagram.com/p/ClWJMP6LTVx/?igshid=NGJjMDIxMWI=
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