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#intervencaoprecoce
alsapem · 3 years
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Adorei a visão simples e esclarecedora @talenafisio_ 👏👏👏 • • • • • • Florianópolis, Santa Catarina A resposta espástica (tônus aumentado) acontece quando há excitabilidade do fuso muscular, e quanto maior for esta velocidade, maior será a resposta. Ou seja, é ilusão querer à força “quebrar o padrão” espástico. 🥸 “... Hum se esta perna está fletida, vou esticar este joelho rápido e manter esticado. Vou vencer a espasticidade!” 💪🏻 😌🤚🏼 Pára que tá feio! Você vai tá e enxugando gelo! Pois, se ela é velocidade-dependente quanto mais brutal for esta sua “manobra”, maior será a resposta do músculo. Sem contar que você pode lesionar a estrutura. 😕 Então se liga no #dicasdatata Uma maneira de adequar a espasticidade é posicionar o membro, realizando movimento lentos, respeitando sua amplitude. Exemplo: transição do senta-levanta. Pense nos benefícios da cadeia cinética fechada do membro inferior. Uma vez a perna posicionada, você ajuda na estabilização, induzindo a descarga de peso quando se põe de pé, assim você vai está ALONGANDO ATIVAMENTE cadeia posterior. E junto a este senta-levanta atribua uma função (colocar bola ao cesto / pregar figuras no espelho / encaixar alguma peça quando em pé). [Põe sua caixola para bolar uma atividade! 😉] Isso é raciocinar para adequar tônus, postura e minimizar reflexos profundos. Isso é reduzir hipertonia espástica, com função! 🤩 Diz aqui pra mim se este post te ajudou a enxergar a espasticidade com outros olhos. 👇🏻🤓 . . . #fisioterapia #fisioterapiapediatrica #fisioterapianeurofuncional #fisioterapiamotora #fisioterapiainfantil #neurofuncional #paralisiacerebral #espasticidade #intervencaoprecoce #fttalenaarero #alsapem #esclerosemultipla #esclerosemultiplalitoralsantista #esclerosemúltiplabaixadasantista https://www.instagram.com/p/CLXI9EWgBBK/?igshid=e0w24p4lsjei
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micheleluckwu · 4 years
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A importância da intervenção psicopedagógica! . . . #repost @psicomariagoretebarretto ・・・ A intervenção psicopedagógica é um procedimento realizado pela psicopedagoga  com o intuito de melhorar o processo de aprendizagem e promover a autonomia e autoestima dos educandos. De modo geral, a intervenção psicopedagógica é necessária quando verifica-se problema de aprendizagem, que criam déficits de conhecimento nas crianças. #intervencaoprecoce #intervençãopsicopedagógica #leitura #escrita #alfabetização #psicolindas #psixogoretebarretto (em Bairro Aeroclube) https://www.instagram.com/p/CDYtiYcpupG/?igshid=1b7qmsz3xb9x8
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#intervencaoprecoce #terapiasexualbelempa #relacionamentoesexualidade #lesaomedular #terapiaocupacionaladulto #pessoas #amordaminhavida #saudeebemestar (em Edifício Infinity Center) https://www.instagram.com/p/B5RB-m9F_he/?igshid=1uluv2j9i7inn
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institutofarol-blog · 5 years
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Divirta-se
A diversão é uma parte importante para ajudar o seu filho a aprender por diversas razões, especialmente as seis que se seguem: 1. Mais diversão = aprendizagem mais rápida. As pessoas de todas as idades querem prosseguir atividades de que estão a gostar. Isto parece muito simples, mas a diversão mantém você e o seu filho em uma atividade e, em relação ao seu filho, quanto mais ele praticar, mais rápido ele aprende. 2. Mais diversão = mais oportunidades de aprendizagem. Quanto mais tempo interagirem, mais oportunidades de aprendizagem proporcionará ao seu filho. 3. Adicionar mais diversão a uma atividade de aprendizagem ajuda o processo de aprendizagem e memória. As atividades agradáveis resultam numa aprendizagem mais rápida e durável do que realizar atividades que não tenham nenhum significado emocional. 4. As pistas que o seu filho lhe dá e que lhe indicam que pretende prosseguir uma atividade divertida são a base para o seu filho aprender a comunicar. Comportamentos como olhar e esperar, sorrir, tentar alcançar ou saltar de excitação podem evoluir para gestos claros, palavras e, eventualmente, frases. Esta é uma das oportunidades de ensinar a comunicação mais poderosas que possui enquanto cuidador. 5. Uma atividade favorita é, por si só, uma boa recompensa! Repetir uma atividade apreciada, depois de o seu filho lhe comunicar que quer mais, proporciona uma forte recompensa para a comunicação do seu filho. O poder de ensinar através da brincadeira é construído sobre este sistema de recompensa natural. 6. Ser uma fonte muito frequente de diversão e prazer aumenta a atenção do seu filho para você em todas as vezes. A medida que o seu filho aprende que tipos de atividades divertidas podem realizar juntos, irá procurar cada vez mais oportunidades de as realizar consigo, o que significa mais envolvimento, mais comunicação e mais oportunidades de aprendizagem. Trecho retirado do livro Autismo: Agir e Compreender em Família. S.Rogers | L.Vismara
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#Repost @psicologalaisvaladares with @get_repost ・・・ A Intervenção Precoce pode ser definida como um programa de acompanhamento e Intervenção clínico-terapêutico multiprofissional com bebês de alto risco e com crianças pequenas acometidas por patologias orgânicas, buscando o melhor desenvolvimento possível, por meio da mitigação de sequelas do desenvolvimento neuropsicomotor, bem como de efeitos na aquisição da linguagem, na socialização e na estruturação subjetiva, podendo contribuir, inclusive, na estruturação do vínculo mãe/bebê e na compreensão e no acolhimento familiar dessas crianças. #intervencaoprecocenapsicologia #intervencaoprecoce #psicologiainfantil #psicologiasalvador #sindromededown #microcefalia #paralisiacerebral #tea #autismoinfantil (em Nepente Multidisciplinaridade) https://www.instagram.com/p/Bq22zl2HMJj/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=1d2p1g1w2fy2h
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#Repost @psicologalaisvaladares with @get_repost ・・・ A relação da criança com sua família/amigos é o melhor nutriente para seu desenvolvimento saudável. #psicologasalvador #psicologiasalvador #intervencaoprecoce #bebesalvador #cromossomodoamor #microcefalia #paralisiacerebral ———————————————————————— Laís Valadares - Psicóloga InfantoJuvenil. Formação em Prática Clínica com Crianças - Instituto Viva Infancia. Expertise em Desenvolvimento Infantil Atípico e Intervenção Precoce. Agenda aberta. Para maiores informações e/ou agendar horário: (71) 99392-4297. (em Nepente Multidisciplinaridade)
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institutofarol-blog · 5 years
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FAMÍLIA E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO PROCESSO TERAPÊUTICO
O comportamento pode ser melhor compreendido através da análise funcional do comportamento, que consiste em analisar a interação entre o indivíduo e o seu ambiente. Esta análise pressupõe que um indivíduo emite um dado comportamento por este ter sido selecionado por suas consequências (Fonseca & Pacheco, 2010, p.3). Por isso as crianças aprendem continuamente através dos seus pais e cuidadores, não só o que estes lhes contam, mas também, sobretudo, pelo que veem neles, como atuam, como respondem perante o cotidiano. As crianças observam e copiam o comportamento dos seus pais e cuidadores perante a vida, os reproduzindo como aprendizado. Para que se tenha êxito em todo e qualquer tratamento voltado ao desenvolvimento infantil se faz necessário, que a família se envolva e engaje nesse processo. Esse envolvimento não é só importante quanto ao amor, cuidado e aprendizagem, mas na continuidade dada pela família, ampliando as condições das estratégias planejadas em todos os ambientes. Pois somente dessa forma os objetivos terapêuticos e a reabilitação terão um melhor resultado. Por isso, papais, mamães, vovós, vovôs, cuidadores e TODA A FAMÍLIA... FAÇAM PARTE DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO SEU FILHO!!! Isso é determinante no sucesso terapêutico!! Texto de Tatiane Chagas, Fonoaudióloga. @tatianechagas.fono
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