#como digitalizar una imagen

[nestorleont]

Seis pasos para digitalizar tus bocetos hechos a mano

La digitalización de bocetos hechos a mano es una habilidad fundamental para los diseñadores industriales que desean perfeccionar sus ideas y llevarlas al siguiente nivel. Afortunadamente, el proceso de digitalización es relativamente sencillo y solo requiere de algunos pasos básicos. A continuación, te presento una guía paso a paso para digitalizar tus bocetos a mano y posicionarte en el mundo…

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#Adobe Photoshop #Ajusta la imagen #Crea una nueva capa #Escanea o fotografía tus bocetos hecho a mano #GIMP #Guarda y exporta tu diseño #Illustrator #Importa tus bocetos a un programa de edición de imágenes #Inkscape #JPEG #pasos para digitalizar tus bocetos hechos a mano #Perfecciona tu boceto #png #psd #svg #usa la Vectorización como alternativa #vectorización #vectorizado #vectorizar

[erickamtz075]

Tecnologías de la información y la comunicación.

A las TIC se les entienden como un sistema abierto y dinámico de recursos (equipos de cómputo, redes de informática, material lúdico de alto desarrollo, paquetes de software, metodologías activas, medios audiovisuales, etc.), que permiten crear herramientas, usar materiales e información diversa y abundante, estimular el desarrollo analítico y creativo, posibilitar el aprender haciendo, desarrollar la iniciativa, el trabajo colaborativo, etc. son el conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para una información y comunicación más eficiente, las cuales han modificado tanto la forma de acceder al conocimiento como las relaciones humanas.

 Por otra parte las TIC's son entendidas igualmente por aquellos elementos y técnicas que son utilizadas en el tratamiento y transmisión de las informaciones, principalmente de informática  Internet y telecomunicaciones. Puesto que la tecnología de la información es el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de computadoras.

Características de las TIC

Penetran todos los campos del conocimiento humano y la vida social: el hogar, la educación, el entretenimiento y el trabajo.

Transforman los procesos mentales de adquisición de conocimientos;

Son inmateriales, pues la información se construye a partir de redes virtuales;

Son instantáneas o inmediatas, ya que el acceso a la información y la comunicación se da en tiempo real independientemente de la distancia física;

La información que contiene debe ser digitalizada, sea que se trate de texto, imagen o audio;

Son flexibles, lo que implica que pueden reestructurarse en función de los cambios que sean necesarios;

Se rigen por el principio de interconexión, esto es, permite crear nuevas posibilidades de comunicación a partir de la conexión de dos o más tecnologías;

Son interactivas, lo que implica la participación del usuario en el proceso de procesamiento de la información y la adaptación de los recursos disponibles a sus necesidades.

Las Tic's se clasifican en diversos aspectos o términos los cuáles son:

Las Redes.

Los Terminales.

Mass-Media.

Multimedia.

Los Servicios.

Ventajas

Permite la comunicación e interacción en la sociedad.

Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de destrezas de la sociedad.

Aumenta la productividad económica en la sociedad.

Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.

Fomentan las habilidades de estudiantes,y científicos.

Fomenta la actividad comercial así como la científica.

Permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos basados en el uso de las capacidades y potencialidades que ofrece la tecnología.

Permite la investigación sobre las mismas tecnologías.

Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo.

Desventajas

Menor seguridad para la sociedad.

Existe el inadecuado manejo de las herramientas tecnológicas.

Existe la fácil adicción de quiénes lo utilizan.

Existe la contaminación ambiental,y daño a las personas,debido a la creación de inventos en fábricas productoras de smog.

La privacidad en ciertos casos es violentada.

Existe la suplantación de la personalidad,así como la delincuencia.

Evolución.

Incremento de la capacidad de procesamiento de los dispositivos: capacidad para la realización de tareas complejas y en tiempo real

Banda ancha de gran capacidad

Conectividad ubicua y transparente en la que convergen diversas tecnologías

Interfaces de los servicios y dispositivos intuitivos, personalizados (basados en el conocimiento del usuario y en el uso pasado), y basados en el contexto, que hacen «transparente» la tecnología, y que complementan las capacidades de las personas

Crecientes facilidades para digitalizar nuestra vida y gestionar su almacenamiento: fotos, vídeos, conversaciones, relaciones...

Realidad aumentada: información digital que se mezcla con la realidad

Nanotecnología, biotech y biomáquinas

Incremento de mecanismos de inteligencia artificial que mejoran el acceso a la información y el conocimiento, la prestación de servicios al usuario “estilo mayordomo”

Multiplicidad de dispositivos que hacen uso de servicios que residen en la red de forma transparente

Miniaturizacion de los dispositivos y mejoras en las baterías: dispositivos ultraportátiles y más autónomos

En conclusión;

Las tics son una herramienta fundamental actual para el ser humano, ya que en ellas tenemos facilidades para nuestra vida cotidiana, sin embargo, saber usarlas es un factor sumamente importante, ya que haciendo mal uso de ellas puede afectarnos a la larga en algunos de nuestros ámbitos.

[eduapp4]

Liveworksheets

¿Qué es?

Liveworksheets es una plataforma en línea que permite a los maestros crear y compartir hojas de trabajo interactivas para sus estudiantes.

¿Cómo se utiliza?

Subir el documento (pdf, doc, jpg…) a la plataforma.El documento se convierte en una imagen.

ventajas

•Es fácil de usar.

•tiene una amplia variedad de plantillas y actividades predefinidas.

•permite la personalización de las hojas de trabajo.

Desventajas

• a tener en cuenta, como la necesidad de conexión a Internet para acceder a las actividades y la limitada capacidad de personalización.

Metodología:

Es una web que ofrece una herramienta gratuita muy sencilla que permite digitalizar muchas de las actividades que diseñas para tu alumnado y convertirlas en interactivas para que puedan ser realizadas fácilmente con cualquier dispositivo electrónico.

Uso en la educación:

es una herramienta pionera que está cambiando la manera en que enseñamos y aprendemos, adaptando las aulas al mundo digital. Este artículo explora cómo Liveworksheets está moldeando el futuro educativo.

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#Youtube

[gestcon]

¿Por qué Gecos?

¿Por qué Gecos? Edgard Zuluaga El geco es un animal capaz de sostenerse en superficies verticales, casi sin rugosidad, gracias a si peculiar anatomía. La razón por la que elegimos los gecos como imagen de la empresa es representar la capacidad de sostenernos en contextos desafiantes, logrando los objetivos. ¿Por qué Gecos? Los Gecos son unos pequeños reptiles del sudeste asiático. Se compone de más de 1500 especies clasificadas en unos 120 géneros y 7 familias.2​ Se distribuyen en todas las zonas cálidas del mundo, donde viven en una variedad de hábitats diferentes, desde selvas muy densas hasta zonas desérticas. Los geckos no pueden sobrevivir en regiones templadas, como el norte de Europa, pero en el sur de Europa algunas especies son muy comunes. Los geckos se caracterizan por tener ojos y patas relativamente grandes, en particular los dedos de las patas. Por lo general las escamas son pequeñas y tienen una cabeza aplanada sin espinas ni crestas. Presentan una gran variedad de formas, colores y tamaños. La mayoría tiene colores apagados y están bien camuflados en su entorno natural. En algunas especies, como las del género Uroplatus de Madagascar, la forma del cuerpo también contribuye al camuflaje. El tamaño de las especies puede variar de un poco más de 1 cm hasta 40 cm, incluyendo la cola. Los geckos más largos conocidos midieron más de 60 cm, pero estas especies están probablemente extintas. No tienen párpados, por lo que utilizan la lengua para mantener la higiene de sus ojos. No obstante, su visión nocturna es ampliamente superior a la de muchos animales, siendo 350 veces más aguda que la del ser humano. El geco es un animal capaz de sostenerse en superficies verticales, casi sin rugosidad, gracias a si peculiar anatomía. La razón por la que elegimos los gecos como imagen de la empresa es representar la capacidad de sostenernos en contextos desafiantes, logrando los objetivos. Visitar el Home Gecos Transformación Digital (la empresa) Somos un equipo de ingenieros de sistemas y profesionales en gestión empresarial. Gecos es un estudio profesional que se especializa en el diseño, desarrollo, implementación y administración de soluciones de gestión basadas en procesos, personas y sistemas. - Consultoría en gestión y transformación digital - Desarrollo de software para venta y logística - Outsourcing de sistemas y gestión Nuestra propuesta de valor es digitalizar, integrar y automatizar los procesos de las empresas, para mejorar su gestión, bajar sus costos y aumentar su rentabilidad. Misión, visión y valores Misión Transformar digitalmente los procesos de las empresas, desarrollando, implementando y administrando sistemas digitales e integrados de gestión a fin de mejorar sus procesos y reducir sus costos. Visión Ser referentes en soluciones de gestión por la excelencia de nuestros procesos de servicio, en lo técnico, en lo tecnológico y en nuestro enfoque al cliente. Valores Integridad Tenacidad Cultura del aprendizaje Mejora continua Responsabilidad social Read the full article

[javier-pinto-cg]

Título: El Encantador Proceso de Bocetación y Digitalización de la Portada del Cuento "El Renacuajo Paseador"

El mundo de la ilustración y el diseño es un lugar mágico donde las historias cobran vida a través de imágenes encantadoras. En este artículo, nos adentraremos en el fascinante proceso de bocetación y digitalización de la portada del clásico cuento infantil "El Renacuajo Paseador" de Rafael Pombo. Exploraremos la selección de colores llamativos para atraer a un público infantil y el diseño amigable y tierno que transmite la esencia de esta entrañable historia.

Colores llamativos para cautivar a los niños:

Cuando se trata de diseñar para un público infantil, los colores desempeñan un papel fundamental. En el caso de la portada del cuento "El Renacuajo Paseador", se eligieron colores llamativos y vibrantes para atraer la atención de los niños y capturar su imaginación desde el primer vistazo. Tonos como el amarillo brillante, el verde fresco y el azul intenso fueron seleccionados para crear un impacto visual y transmitir la alegría y la diversión presentes en la historia.

El diseño amigable y tierno que encanta a los pequeños:

La portada de un cuento infantil debe ser acogedora y amigable, capaz de transmitir ternura y empatía hacia los lectores más jóvenes. En el proceso de bocetación, se exploraron diferentes expresiones y poses para el renacuajo protagonista, buscando capturar su carácter travieso y aventurero, pero también su inocencia y encanto.

Las ilustraciones del renacuajo se enfocaron en detalles suaves y redondeados, con grandes ojos expresivos que reflejan emociones y una sonrisa contagiosa que invita a los niños a sumergirse en la historia. Cada trazo y línea fueron cuidadosamente dibujados para transmitir una sensación de calidez y amabilidad.

El proceso de digitalización para un resultado impecable:

Una vez finalizados los bocetos, llegó el momento de digitalizar la portada del cuento. El uso de herramientas digitales permitió refinar y perfeccionar cada detalle, dándole vida al diseño con colores vibrantes y texturas sutiles. Se realizaron pruebas de color y se ajustaron los tonos para lograr la combinación perfecta que resaltara la portada y captara la atención de los niños.

Durante la digitalización, se tuvo especial cuidado en mantener la esencia de los bocetos originales, conservando la calidez y el encanto que los caracterizaba. Se aplicaron técnicas de sombreado y luces para agregar profundidad y dimensión a los personajes y el entorno, creando una ilustración dinámica y atractiva.

El resultado final:

Después de un minucioso proceso de bocetación y digitalización, la portada del cuento "El Renacuajo Paseador" se transformó en una imagen encantadora y cautivadora. Los colores llamativos atrapan la atención de los niños, mientras que el diseño amigable y tierno crea una conexión emocional con los lectores más jóvenes.

[laexperienciayelusuario]

El lápiz y el papel ¿Un símbolo de la democracia?

Los avances tecnológicos pueden ser muy atractivos para las personas en particular e incluso para las sociedades enteras. Todos quieren tener el ultimo celular, el ultimo televisor e incluso la casa más inteligente de todas tal como lo informa el sitio Kantar en su análisis del comportamiento de consumo chile. Sin embargo, cuando el deber cívico llama, la tradición se hace presente y la tecnología es vista con desconfianza por tener muchas elecciones fallidas en su haber.

Las elecciones en los países de América Latina se siguen haciendo en el estilo tradicional con el papel y el lápiz y la tecnología no es bienvenida en el proceso. Luego de haber vivido por varios años en el exterior y de entablar relaciones con personas de diferentes países, puedo inferir que esto puede verse como parte del atraso en el que vive el continente. Tal vez lo que el viejo continente lo ve como un retraso, los latinoamericanos lo vemos como uno de los últimos aspectos a ceder frente a la lucha contra las desigualdades y los derechos individuales. Se ve que lo último que se le puede tocar a América Latina es su voto el cual conlleva la ilusión de decisión y firmeza. Y reafirmo el término ilusión ya que considero que tanto el voto en papel como el voto electrónico puede ser alterado si las formas de control no funcionan como deberían.

Imagen tomada utilizada en el portal de la Universidad de Chile por fotografo desconocido.

Ya sea enseñada en la materia de educación cívica en los colegios primarios como es en el caso de Chile o que esté presente en las canciones patrias como la dedicada a Domingo Faustino Sarmiento, la pluma, la lapicera, la palabra y la hoja son íconos muy fuertes en el proceso de elección del futuro de un país.

El querer tener la última tecnología en la casa o el querer automatizar y digitalizar todos los procesos laborales en las empresas no quiere decir que el mundo se esté transformando en un sistema digital donde el hombre deja de ser protagonista para ser un personaje esporádico. Más bien considero que el mundo está virando hacia un lado donde el hombre tiene más tiempo de dedicarse a las cosas verdaderamente importantes, pues el trabajo pesado y manual ya no es parte de su rutina.

¿Y dónde queda el deber cívico en este cambio de paradigma? Queda totalmente protegido por la población que quiere que todo avance, que todos tengamos las mismas posibilidades y accesos a la buena vida. Queda protegido por el tradicionalismo donde ciertas costumbres están tan arraigadas que cambiarlas implicaría construir una sociedad nueva. Queda al cuidado de un grupo de personas de diferentes países que vivieron experiencias similares en la segunda mitad del siglo XX y que no quieren que nada, bajo ningún aspecto, se interponga entre la democracia y el ser humano.

Autor: Tamara Bursztein

[sonarhmx]

Sistema de Gestión de nóminas, la manera de agilizar los procesos en tu empresa

La gestión de nóminas es un área fundamental de Recursos Humanos para cualquier empresa ya sea chica, mediana o grande, pues este proceso es el encargado de realizar los pagos oportunos a sus colaboradores garantizando la seguridad de los datos de los empleados, adaptándose a las variables relacionadas con el cálculo de salario de los colaboradores.

¿Qué datos incluye la gestión de nóminas?

Una nómina incluye los datos financieros de cada empleado, tales como sueldo, bonificaciones y deducciones los cuales existen dentro de un archivo, generalmente se dividen de la siguiente manera:

1. Datos del empleado y empresa:

Figuran datos del empleado como nombre, apellidos, contrato, seguro, cotización entre otros, y entre los datos de la empresa donde se agregan razón social, domicilio social, entre otros.

2. Periodo de liquidación:

Es decir el periodo que corresponde a la fecha de pago de nómina de cada trabajador.

3. Datos de Contaduría:

Incluye la información sobre los datos salariales, desde el salario bruto hasta los complementos salariales como horas extra, indemnizaciones, transporte entre otras que requiera cada empresa.

4. Deducciones: 

Cantidades que los empleados aportan a su seguro social e impuestos.

Anticipos o préstamos.

Valor de productos en especie que reciben los empleados.

5. Datos de salario neto:

Se refiere a los datos de salario neto después de las deducciones de cada empleado.

La importancia de la gestión de nóminas en tu empresa

La correcta gestión de los datos de nóminas es de suma importancia ya que repercute directamente en el ánimo de los empleados y como resultado en el desempeños del trabajo de cada una de las áreas de la empresa.

Pues el salario es uno de los principales motivos de los empleados y colaboradores para realizar su trabajo de manera óptima, pues garantizar el pago puntual y correcto de su salario genera confianza hacia la empresa específicamente a su departamento de Recursos Humanos, y al mismo tiempo motiva a cada trabajador en su área.

Además, una buena gestión de nóminas afecta positivamente a imagen de una empresa, pues demuestra los buenos valores de la empresa, como profesionalismo, transparencia.

¿Cómo mejorar los procesos de la gestión de nóminas?

Para comenzar a agilizar los procesos recomendamos antes que nada hacer uso de la tecnología y digitalizar los datos.

Aunado al uso de la tecnología, la manera más funcional para agilizar los procesos de nómina en el área de Recursos Humanos de una empresa es a través del uso de un software de gestión de nóminas.

Contar con un sistema de nómina es acelerar el proceso, gestionar altas, bajas, ausencias, eliminar los errores del factor humano y más. Además tu empresa contaría con múltiples ventajas como por ejemplo:

Automatizar los procesos de nómina: Cálculos de nómina automáticos y programación de pagos.

Reducción de los errores del factor humano: Al reducir significativamente los errores de cálculo de nómina, ya que estos se calculan de manera automática, se genera mayor confianza en los empleados y se cuenta con una mayor transparencia.

Fácil corrección: En el caso de existir algún error, su corrección es sencilla y se resuelve con agilidad,

Reducción de costos: El departamento de Recursos Humanos, que es generalmente el encargado de estos procesos, puede destinar más tiempo a otras tareas, por lo que con ello se reducen costos de tiempo y dinero.

Mayor seguridad: Otra de las ventajas de una sistema digital para gestión de nóminas es que los datos se almacenan de forma segura, además de que se puede acceder a la información en el momento que sea necesario.

Gestión de nóminas con SONARH 

El Software de nómina Sonarh automatiza y optimiza todos los procesos del área de recursos humanos, de nómina o de control de tiempos y asistencias.

En Sonarh se ocupan de los siguientes 9 módulos principales:

Nómina

Seguridad social

Procesos anuales

Planeación de vacaciones

Liquidación de personal

Diseño contable

Control de asistencias

Reparto de utilidades

Generador de reportes

[0xnxsh]

Estos libros no existen, pero creo que yo los habría escrito...

Del arte generado por

@firaqkihfa

Promp: "poster design with the theme "Walking to Glory" add dark purple color in the bottom of it"

No me gustaría dejar perder la oportunidad de rescatar una imagen de la comunidad que se perderá por siempre. Se generan cientos y miles de imágenes con ayuda de inteligencia artificial, pero la mayoría termina perdiéndose en las profundidades de la web. Rescatando está pieza magnífica. Me gustaría utilizarla como inspiración para mi META.

Esta maravillosa pieza parece una portada de un libro que yo pude haber escrito. Relatando alguna de mis versiones en el META o alguna aventura increíble en algún paraje desconocido navegando por los portales del Metaverse. Pudo haber sido, una novela de misterio, un relato corto o incluso un cómic intentando vengar la muerte de mi aldea o mi familia, jamás lo sabremos. Quien sabe, solo alguien común que intenta digitalizar la esencia de su avatar. Para un día formar parte del META.

#ai generated #avatar #metaverse

[mira-el-paisaje]

Mi imagen interactiva con genially: proceso, pros y contras

Para digitalizar mi paisaje he utilizado la herramienta genially.

Genially permite crear imágenes interactivas en las que enlazar recursos, textos, vídeos, enlaces, documentos...

A partir de dicha imagen, los alumnos se pueden desenvolver de forma autónoma, seguir sus propios itinerarios y organizarse el trabajo, siempre bajo nuestra supervisión.

La imagen de fondo de mi paisaje pertenece a freepik, un buscador de imágenes e ilustraciones con licencia Creative Commons. Me decanté por ella por las posibilidades que me ofrecían los carteles de madera que figuran en la ilustración a la hora de organizar las tareas y niveles de mi paisaje. Además encontré varias imágenes del mismo estilo visual que encajaban perfectamente para incorporarlas en mi paisaje.

Basándome en mi mapa de itinerario de actividades, en genially añadí a esa imagen de fondo, iconos, letreros, números, áreas interactivas, cajas de texto... para señalizar las tareas, que se abren en ventanas que incluyen texto, vídeos, enlaces...

Conocía la herramienta genially porque había escuchado que se podía utilizar para crear presentaciones como alternativa a PowerPoint, pero desconocía que se pudiesen crear este tipo de imágenes interactivas.

No conozco ninguna otra herramienta con la que diseñar paisajes, pero me alegro de que el curso Paisajes de aprendizaje me haya descubierto ésta, ya que su mayor ventaja es que permite transformar una imagen en un entorno plagado de puntos interactivos que ofrecen diversas opciones muy prácticas para organizar situaciones de aprendizaje.

Como dificultades me gustaría destacar que en muchas ocasiones resulta imposible insertar una imagen, bien sea desde el dispositivo, o mediante su enlace. La herramienta genially no permite que la imagen se cargue en la ventana donde la quieres insertar. Da igual si cambias el formato de la imagen, si la comprimes para que pese menos... Lo curioso es que a veces, si pruebas a hacerlo en otro momento, sí que te permite insertar la imagen. Pero bueno, es un mal menor comparado con todas las posibilidades que nos ofrece.

#imageninteractiva #genially #freepik #PaisajesISMIE #itinerariosdeaprenndizaje #digitalizacióndelaprendizaje

[ssanchezquero]

Narrativa y digitalización

A lo largo de este último bloque he visto cómo plasmar el diseño realizado en fases anteriores y que tanto tiempo llevó. Ese proceso me ha resultado muy llevadero y me ha resultado muy atractivo.

He comprendido la importancia de dotar al paisaje de elementos que ayuden a contextualizar y motivar el proceso de enseñanza aprendizaje que llevan a cabo los alumnos.

Como parte fundamental de esta propuesta de gamificación, he generado insignias que de forma que ayuden a fomentar el seguimiento de todo el proceso sin dejar a un lado la parte motivante.

He empelado Canva para generar una imagen que me sirviese como base de mi paisaje de aprendizaje basado en los vertebrados. Y es que, en este caso, el uso de la tecnología se hace indispensable. Digitalizar el paisaje ayuda al alumnado a desenvolverse con mayo facilidad sobre las actividades propuestas y ser más autónomos e independientes en el proceso.

[andanzavikinga]

NARRACIÓN, GAMIFICACIÓN Y DIGITALIZACIÓN DEL PAISAJE DE APRENDIZAJE.

Una vez más, me dispongo a compartir con vosotros todos los conocimientos que he ido adquiriendo en esta etapa de mi viaje a la que yo llamo el arte de narrar, gamificar y digitalizar un paisaje de aprendizaje.

     Debo decir, que no ha sido una tarea fácil. En primer lugar, tener que empatizar con el grupo de alumnos que he elegido para llevar a cabo el paisaje que he creado me ha resultado bastante complicado porque los conozco desde hace muy poco tiempo. Esto explica mis dudas e incertidumbre a la hora de elegir una historia que les resultase atractiva y motivadora. Por otro lado, no haber utilizado nunca técnicas de narración no ha mejorado la situación. Aun así, he conseguido plasmar por escrito las ideas que tenía en mi mente y conectarlas con las actividades que había diseñado previamente. Debo reconocer que todo este proceso aunque me ha llevado mi tiempo ha sido bastante estimulante y gratificante.

En segundo lugar, establecer un reglamento que convierta el aprendizaje en un juego lo hace más interesante y divertido:

Marcar un objetivo.

Definir unos avatares para mis alumnos, o incluso, que ellos se los puedan crear y diseñar a su gusto.

Fijar cada actividad y los diferentes niveles en los que se divide el esquema de itinerarios en viajes a través del tiempo, desafíos…

Y  por último, concretar qué tipo de puntos se van a dar, cuántos se podrán obtener por cada actividad realizada, y cuántos serán necesarios para pasar de un nivel a otro, que en mi juego, se van a poder canjear por elementos musicales que el alumno irá acumulando hasta conseguirlos todos, y con ello, llegar a la meta final.

     ¿Quién podría decir ahora que aprender es aburrido?...

     Y ya para finalizar, digitalizar mi paisaje creando una imagen interactiva con la aplicación Genially. Tengo que reconocer, que me ha resultado más complicado diseñar una imagen que se ajuste a la narrativa elegida que el uso de la herramienta en sí, que a pesar de no haberla utilizado nunca, me ha parecido más fácil de lo que esperaba. No obstante, tengo que seguir indagando sobre su manejo para poder aprovechar al máximo todos sus recursos.    

¿En cuanto a si conozco alguna otra herramienta que me sirva para diseñar paisajes de aprendizaje?. La verdad es que no pero todo es empezar. Esta experiencia ha sido mi punto de partida y la base para seguir ampliando mis conocimientos poco a poco en esta materia, aunque en estos momentos, prefiero aprender a utilizar bien y conocer en profundidad todas las posibilidades que me ofrecen las aplicaciones usadas antes de experimentar con otras nuevas. Es cuestión de tiempo que necesite y quiera ampliar mis horizontes.

¿Qué dificultades he encontrado en el uso de genially?

     Como ya he comentado anteriormente, menos de las que esperaba, lo que me ha sorprendido bastante ya que estaba convencida de que me iba a encontrar con muchos más obstáculos a la hora de saber manejar esta herramienta. Puede que el hecho de empezar desde cero y tener una mayor experiencia en el uso de otras aplicaciones me haya ayudado en gran medida. 

¿Y qué ventajas he visto?

     Muchísimas, y no solo para crear paisajes de aprendizaje, sino también para diseñar otro tipo de materiales  y recursos más creativos, variados, interesantes y eficaces necesarios en mi día a día como docente.

     A continuación, os presento mi primera creación:  

[sthephannealca]

Boceto Digital

Empezando a digitalizar la representacion gráfica de mi cuento, empecé eligiendo una paleta de colores frios, azules y verdes obscuros, además de un morado con un toque de matices claros, donde resalta un azul "chillon".

Pero me estoy adelantando mucho en el proceso. Volviendo al principio, elegí hacer mi Matrioska de un verde grisaceo, del cual haría un juego de sombra al lado derecho de mi elemento principal, usando el negro para darle un contorno y un azul muy fuerte que sería parte de su cara.

Después, ese tono de azul lo usaria para realizar un diseño tradicional en el centro de la Matrioska, siendo el color de fondo, que como vemos en la siguiente imagen, resalta la flor hecha de un violeta y morado oscuro. Le dí también un contorno negro a el centro, y luego pasaría a realizar un tipo de moño por debajo de la cara de la muñeca, con un morado menos oscuro en conbinación de un rojo tirando hacia guindo.

A este paso te preguntarás dónde queda la cara, y es que hasta esta parte opte por representar un ciclo infinito con el tipico icono de la flecha en circulo; no cambiaba el color y en sí, decidí por no ponerle un rostro. Por último, dibujo el que sería la sombra de la muñeca por detrás de ella, luego puse un fondo el cual contrastara más los colores frios que manejé hasta ahora, poniendo un verde claro, terminando con las manos, las cuales son de un tono color piel, con un contorno negro y el diseño de uñas para darle más realismo.

Para terminar mi trabajo, llegué a preguntarme algo: ¿Cómo los espectadores sabrán que se trata de una Matrioska sin la cara o algún diseño más vivo? En base a ello busque una solución, ponerle un rostro sin quitar la flecha a su alrededor, pero al ver que ese tono azul de la misma resultaba algo "incomodo según mi perspectiva, decidí cambiarlo hasta en el diseño del centro, por un azul menos luminoso.

Mejore el contorno de los elementos, quitando el negro en la mayoría de las partes, hice un tipo de lineá horizontal en el centro para que parezca como la ranura desde donde se abre una típica matrioska, también mejore la sombra , el uso de "Dithering", y así concluí mi diseño. "

[diariodeunamaestra]

HORA DE DIGITALIZAR EL PAISAJE.

Toca darle un componente muy visual a nuestra Unidad, que permita en una sola imagen obtener la información más relevante para los alumnos y, así, se potencie su trabajo autónomo.

En mi caso se ha elaborado una imagen con Canva, que represente el tema en el que estamos trabajando (Sistema Solar) y se ha marcado el itinerario a seguir por el alumnado con números (1-8) de tal manera que sea muy sencillo seguir el orden, pues se trata de niños de 1º de Primaria.

En cada actividad se les da la información más importante sobre ella, así como de si se trata de una OBLIGATORIA, OPCIONAL o VOLUNTARIA.

Aquí podéis echarle un vistazo:

[profesergiovelasco]

Plan de ataque 2

Hello again my dear vikings!

Escribo para realizar mi cuarto y último diario de aprendizaje tras completar el segundo bloque del “Plan de Ataque”.

En este segundo bloque de ataque he superado dos fases:

la fase 3 para aprender narrativa y gamificación

la fase 4 para profundizar en la digitalización

En la fase 3 he profundizado sobre la narrativa y la gamificación del paisaje de aprendizaje que deben envolver el paisaje de aprendizaje para que enganchen al alumnado.

Por un lado, en cuanto a la narrativa, he aprendido a realizar un análisis del entorno del  alumnado, empleando un archivo con 6 preguntas, para seleccionar aquella narrativa que mejor se adapte a la clase. Os dejo una imagen del análisis que he realizado y esta web donde tenéis a disposición un archivo en blanco en formato online.

Por otro lado, en cuanto a la gamificación, he aprendido los conceptos necesarios para estructurar el paisaje de aprendizaje y que despierte curiosidad en la dinámica de enseñanza. Destacar, la creación de badges o insignias que se consiguen al completar las tareas o desafíos. He creado las insignias empleando la web MAKEBADGES.

En la fase 4 he descubierto cómo digitalizar el paisaje de aprendizaje empleando la web GENIALLY, donde lo que he hecho es dinamizar una imagen de fondo elegida (un dojo o tatami), para mi narrativa seleccionada (la serie de tv “Cobra Kai”), y agregar elementos (imágenes) que son las tareas o actividades a realizar, con un cuadro de texto que lo explica. Os dejo este enlace con acceso al paisaje que he creado.

Con todo lo aprendido en la segunda batalla vikinga del plan de ataque en este bloque, se han despertado en mi unas ideas nuevas de cómo construir mi paisaje de aprendizaje para que tenga atracción para los estudiantes, desarrollando una narrativa y digitalizando el paisaje.

Lo más interesante en cuanto a la narrativa es que es algo nuevo para mí, dado que no había usado antes técnicas de narración (storytelling). Por eso la narrativa elegida para mi paisaje, que es la serie de tv “Cobra Kai”, a tomado sentido tras analizar el entorno que rodea a mi alumnado, tras haber realizado el análisis con el archivo de las 6 preguntas de la fase 3. La historia será gamificada, digitalizándola empleando Genially y otorgando insignias al completar las actividades diseñadas.

Comentar también que, no conozco ninguna otra herramienta, además de las propuestas en el curso, en las que pueda diseñar un paisaje.

Con Genially, he encontrado la dificultad de insertar las imágenes a modo de iconos de acceso a las actividades con fondo transparente y no lo he conseguido. Como se puede ver en mi paisaje, excepto el cerdito que lo he cogido de Genially, las otras imágenes (los niños, la copa y las armas) tienen fondo blanco y no son transparentes. Es algo que me queda por mejorar y descubrir como hacerlo.

En cuanto a las ventajas de Genially, considero que son varias:

Es una herramienta 100% online que permite realizar cambios en el paisaje y que se actualice en ese momento.

Es una herramienta muy versátil, que permite realizar muchas cosas dinámicas y muy atractivas.

Tiene facilidad a la hora de crear usuario y hacer loging.

Es una herramienta muy potente, que permite insertar imagines/archivos desde el PC o desde otras webs, así como, embeberlo en blogs y en moodle.

Por último y como guinda del pastel, o mejor dicho, como hacha vikinga afilada, os dejo mi paisaje de aprendizaje aquí embebido, empleando este código HTML.

<div class="container-wrapper-genially" style="position: relative; min-height: 400px; max-width: 100%;"><video class="loader-genially" autoplay="autoplay" loop="loop" playsinline="playsInline" muted="muted" style="position: absolute;top: 45%;left: 50%;transform: translate(-50%, -50%);width: 80px;height: 80px;margin-bottom: 10%"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4" />Your browser does not support the video tag.</video><div id="627a34a2565e91001806129c" class="genially-embed" style="margin: 0px auto; position: relative; height: auto; width: 100%;"></div></div><script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script>

Un abrazote enorme para todas y todos los vikings que me habéis acompañado en este viaje de aprendizaje inolvidable. ¡Nos vemos en el campo de batalla!

#paisajescrif

[rimhyokang]

Hola!

Como verán, he decidido hacer mis dibujos a Digital por mi misma y no esperar a que alguien más lo haga por mi.  u.u'

Sin duda agradezco aquellas personas que hicieron algunos de mis dibujos en digital, de todo corazón, muchas gracias.

Pero ya no puedo aceptar eso, siento que... me aprovecho de su nobleza.  :'3

Es por eso, que ahora lo hare yo y bueno, también tiene que ver que mis hermanos y yo cooperamos para comprar una tableta digital sin pantalla que se conecta a la computadora.

Así es más fácil dibujar por el monitor.  x3

Entonces, es probable que haga algunos dibujos que tengo subidos en DeviantArt y hacerlos digitalizados.  xD

Solo espero que les guste.

Y de nuevo agradezco a las personas que fueron tan amables de digitalizar algunos de mis dibujos.

Gracias  @karmi-umi :3

Pronto subiré más dibujos digitalizados pero tomara tiempo.  xD    Todavía tengo que acostumbrarme a usar los programas.  ':v  (me costo hacer este dibujo.  TuT)

Hasta la próxima!

Por cierto, lo deje así sin fondo, no supe que hacer y bueno, supongo que esta bien para aquellos que quieran hacer alguna imagen editada de mis dibujos jeje x3. Solo me gustaría que escribieran el nombre del artista original. Gracias. :D

Hiro y Karmi pertenecen a los creadores de la serie Big Hero 6, Disney.

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[patitas-de-elefante]

de que se trata tu carrera? uwuwuwuwu

Mi carrera es sobre la gestión de la información y de centros de información como bibliotecas o centros de archivos.

Aprendes a manejar todos los conceptos y programas que te permitan almacenar la información, puedes realizar investigaciones además de ser primera y segunda fuente para quienes necesiten. Puedes digitalizar también, además de conservar materiales como incunables, pergaminos, etc.

En sí, ante la imagen colectiva de bibliotecarios, no es sólo ser amargado y andar silenciando a todos en la biblioteca. Lo que quiero decir es que no sólo te permite trabajar en ese espacio, si no que también en las mineras, clínicas, funerarias, empresas, etc.

Expliqué más o menos, pero espero sea una respuesta buena :(<3