“Προσπαθώ να είμαι καλά, χωρίς το καλά. Κράτα ότι προσπαθώ.”
-Δαιμεώδης
15 notes
·
View notes
Μαγευτικό το μπλογκ σου...
Όχι και μαγευτικό!
1 note
·
View note
Οι στιγμές που τις ζεις και ξέρεις εκείνη την στιγμή ότι θα σου λείψουν >>>>>>
108 notes
·
View notes
αυτό το ποστ για το πόσο αμήχανο είναι να κάνεις έναν καινούριο φίλο με βρήκε σε μια πολύ δύσκολη και ευαίσθητη περίοδο όταν προσπαθώ να κάνω μπιφρεντ μια συνάδελφο. που είναι πενήντα χρονών
13 notes
·
View notes
Το θέμα είναι ότι ενώ έχω επιλογές ταυτόχρονα δεν έχω
Δεν ξερω τι θελω
Και δεν ξέρω τι κερδίζω από αυτά που νομίζω ότι θέλω
Στην τελική απλά προσπαθώ να γεμίσω το μηχανογραφικο μ χωρίς λογο
Πρώτη επιλογή αγγλική φιλολογία Αθήνας, 17.000 μόρια, 13.000 εγω
Ξέρω ότι δεν έχω καμία ελπίδα, κ δεν ήθελα καν αγγλική φιλολογία δεν υπάρχει λογος
Με ένα τέτοιο σκεπτικό βάζοντας τις υψηλές σχολές με προτίμηση καταλήγω να έχω βάλει 13
Και η 14η είναι η κρίσιμη γιατί κατά πάσα πιθανότητα περνάω στην 14η
Αλλά έχω μείνει με επιλογές που δεν αναγνωρίζω και δεν θέλω
Σχολές που περνάω γιατί έχω 2.000 μόρια παραπάνω αλλά δεν θελω
Και σχολές που λογικά περνάω γιατί είμαι κοντά αλλά δεν έχουν μέλλον.... ή έχουν μέλλον σε 10 χρόνια...
Η καθηγήτρια μ είπε να συζητήσω κάτι με τους φίλους μ αλλά τι μπορώ να συζητήσω με άτομα που σκόπευαν να βάλουν 3 σχολές στο μηχανογραφικο τους γιατί είναι σίγουροι ότι περνάνε μέχρι και την 3η επιλογή τους
Εμένα η πρώτη μ επιλογή είμαι η 14η
Γιατί η εβε μ έδωσε 27 επιλογές, ενώ τα μόρια που έγραψα μου αφήνουν γύρω στις 12 (μαζί με την εβε)
Και δεν νομίζω ότι θέλω να γίνω διευθυντής σε ξενοδοχείο, ή οτιδήποτε σε ξενοδοχείο. Δεν ξέρω τι θέλουν αυτές οι τουριστικες
Απο την άλλη μου μένουν τα τεχνολογικά/ψηφιακά που δεν έχω ιδέα τι είναι
4 notes
·
View notes
Επιτέλους ξεκινάω το 3ο Κεφάλαιο του Αγγέλα/Έλενα φικ🙌
5 notes
·
View notes
Κάποτε ένα άτομο μου είπε: Όταν φεύγουν, δεν τους χάνεις, εκείνοι χάνουν εσένα. Δεν μπορούν να διαχειριστούν τον άνθρωπο που είσαι, πανικοβάλλονται και τρέχουν σαν δειλοί. Εσύ όμως είσαι πολύ ξεχωριστό ατομάκι, οπότε ναι it's their loss, not yours
17 notes
·
View notes
ΜΙΚΡΉ ΧΑΖΉ ΠΟΊΗΣΗ; ΝΟΜΊΖΩ ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΑΊΝΕΙΣ ΟΤΙ ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΈΝΑ ΜΟΥ ΠΟΙΉΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΆ;; ΕΙΝΑΙ ΤΌΣΟ ΚΑΛΌ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟ ΕΚΤΥΠΏΣΩ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΊΧΟ ΜΟΥ;;
ΤΙ
3 notes
·
View notes
αυτό το χαχανητό ακολουθούμενο από έναν σοβαρό τόνο φωνής, "ρε, ρε, είσαι βλάκας, ρε; κάνε άκρη να περάσει η κοπέλα...", από αγόρια/νεαρούς άνδρες σε δημόσιους χώρους μπορεί και να με κάνει να ανατριχιάσω.
καλά, γενικά έχω κοινωνικό άγχος, αλλά είναι σε άλλο επίπεδο η αίσθηση χλευασμού προς το πρόσωπό μου που αισθάνομαι εκείνη τη στιγμή, καθώς επίσης και το επακόλουθο άγχος. πραγματικά.
0 notes
Καλά ναι μωρέ όλοι το έχουμε δει το προφίλ της έχουμε και 2 3 και κοινούς περιέργως , ωραίες φωτογραφίες btw,
Αλλά προτιμώ να στέλνω ανώνυμα να μιλάμε για ανθρώπους ηλιακά συστήματα κτλ 😂 πάρα να κάνω commit στέλνοντας προσωπικό too much effort
Αν είσαι παίκτης, έτσι είναι!
0 notes
with the thought of sounding cringy, if no one in my life got me i got me
0 notes
#4 _ Το διαγραμμα ως καταστροφή
Έχοντας σχεδιάσει τρεις διαφορετικές φιγούρες σκύλων, θεωρώ αυτές τις τρεις βασικές μορφές σκύλων ως διαγράμματα. Στη συνέχεια προσπαθώ να αλλοιώσω-καταστρέψω τις μορφές των σκύλων, καλύπτοντας τις μορφές με χρώματα.Δηλαδή η διαγραμματική απεικόνιση των σκύλων, καταστρέφεται με την επικάλυψη των διαγραμμάτων με ρευστά χρώματα.Οι τρεις φιγούρες, αποτελούν ένα τρίπτυχο, όπου οι σκύλοι απεικονίζονται σε τρεις διαφορετικές στάσεις.Στη στάση ένα ο σκύλος είναι όρθιος, σε ετοιμότητα, στη στάση δύο η γλώσσα του προεξέχει, στη στάση τρία,
είναι καθιστός και σκεπτικός. Κάθε στάση του σκύλου δηλώνει και μία διαφορετική συναισθηματική κατάσταση. Η επικάλυψη των μορφών με χρώματα, δεν στοχεύει μόνο στη καταστροφή του διαγράμματος, αλλά συγχρόνως πληροφορεί και για τη συναισθηματική κατάσταση του σκύλου στην εκάστοτε φάση.
0 notes
Νόμιζα ότι ο τύπος έκανε παράπονα μετά μετά το δυστύχημα αλλά το βίντεο ανέβηκε 5 μέρες πριν
4 notes
·
View notes
English sind heute nicht erlaubt, nur deutsch und griechisch für mich 😌
1 note
·
View note