Tumgik
#четырехлистник
krav1tzz · 18 days
Text
The four leaf clover
Tumblr media Tumblr media
0 notes
rheo-tu · 1 year
Text
Первая акция 5ки, ради которой я готова затариваться исключительно в этом магазине весь ближайший месяц. На кассе там выдают монетки.
Tumblr media
Курс золота (это ведь золото, правда?) 1:600. На прошлой неделе я нашла факел, вчера - четырехлистник. Лара Крофт - расхитительница гробниц в реальной жизни.
10 notes · View notes
dianakarolinaingo · 8 months
Text
Магия мира Флоры
МАГИЯ СЕНТЯБРЯ На столе горячий чай в чашке. Разносится запах горячей выпечки и свежих фруктов. Кот сладко мурлычит у огня. Потрескивают уголья в камине. А я продолжаю свой таинственный рассказ. Так слушай легенды древних звёзд… Это сентябрь. Это время, когда наиболее активны звездопады – Йота-Аквариды, Каприкорниды. Знак Дева. Талисман – четырехлистник, подкова, монета, перо, книга,…
Tumblr media
View On WordPress
0 notes
Tumblr media
0 notes
fifkin-dim · 7 years
Photo
Tumblr media
Кстати, с Патриком! #деньсвятогоПатрика #17марта #Ирландия #🇮🇪 #клевер #сердце #четырехлистник #irish #irishpub #наудачу #удача #🍀 (at Fifkin_Dim)
0 notes
indie-shopp · 7 years
Photo
Tumblr media
С добрым инди-утром! 🤸 Всем отличного настроения и удачного дня! 🍀 #доброеутро #наудачу #четырехлистник #индишопп
0 notes
embroidery-patch · 3 years
Photo
Tumblr media
Самые хитовые дизайны браслетов это сердца❤️ и кошки🐱 в России, влюбленный мышонок🐭 и сердца💗 у иностранцев. Самые любимые цвета красный, фуксия, изумруд, черный. В заготовках уже лежат еще несколько дизайнов, лисы🦊, еще одна разновидность цветов🏵️, клевер четырехлистник🍀. Но скорее всего продаваться будут сами дизайны. Не знаю буду ли я их запускать в продажу как готовые вышитые браслетики.🤔 Пока думаю. #вышивка #браслет #вышитыйбраслет #браслетназаказ #фенечки #краснаянить #сердце #кошки #украшения #вышитыеукрашения #друзьям #творчество #искусство #москва #россия #embroideryart #embroidery #annasintez #gift #present #подарок #подарки #любовь #звери #звериныйпринт #цветныебраслеты #jewelry #bracelet (at Mátcơva) https://www.instagram.com/p/CRviRXErYhY/?utm_medium=tumblr
1 note · View note
jimtattooer · 4 years
Photo
Tumblr media
Четырехлистник теперь всегда при себе , что бы фортуна улыбалась круглосуточно 24/7 🍀😊 МиниТату 🔥 (at Moscow, Russia) https://www.instagram.com/p/CFjxap3Cwkn/?igshid=1nmsr75agq37q
0 notes
f-lia-blog · 5 years
Photo
Tumblr media
Еще один клевер. На этот раз четырехлистник. Подвеска "На удачу". В наличии нет, уехал к хозяйке. Материал: четырехлистник клевера, медь (гальваника), патина, лак. #медь #медныеукрашения #бохо #copper #boho #осень #electroforming #darkfashion #darkboho (at Blagoveshchensk) https://www.instagram.com/p/B3EJP2kCrO6/?igshid=bd456h9gvx9r
0 notes
yulia-melnik-blog · 5 years
Photo
Tumblr media
⠀ Сегодня ещё раз убедилась, что ничего с нами не случается просто так.😁 ⠀ ⚜Начала вязать один узор, случайно? пропустила ряд и получила другой узор. ⠀ 🤓Четырехлистник магнит удачи!!!!!! ⠀ 😀Наиболее популярный кельтский символ — лист клевера с четырьмя лепестками. Существует древнее поверье, что человек, который найдет четырехлистник, станет самым счастливым и удачливым. ⠀ 😻Оставлю этот узор на своей кофточке. И пусть мне всегда и во всем везет)🤫 #вяжемспицами #вяжем #магическиеузоры #мастеркласс #вяжуназаказ #мысливслух #вязаниеназаказ #вязаныевещи #вязаныеузоры #вязанаямода #вяжутнетолькобабушки #вяжу #вязатьмодно https://www.instagram.com/p/BqKJt5UD55J/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=19xji0ckiyv3
0 notes
dagfighters · 6 years
Photo
Tumblr media
Отечественные бойцы желают удачи Хабибу Нурмагомедову в поединке с Конором Макгрегором ⠀ В преддверии важнейшего поединка в карьере Хабиба Нурмагомедова на UFC 229 российские бойцы всячески выражают ему поддержку, устривая флеш-мобы в тренировочных залах и просто адресуя Хабибу добрые слова. Мухумат Вахаев: "Мне по сердцу те слова,которые ты говоришь.Мы всей душой болеем за тебя,все братья из уммы Мухаммада. Ин ша Аллах победа будет твоя". Альберт Дураев: "Многие спрашивают меня, кто победит? я всегда отвечаю - Ин шаа Аллах Победит Хабиб! Никто не может знать ответ на этот вопрос, кроме Всевышнего! Молимся за нашего брата и верим в его победу Ин шаа Аллах!" Забит Магомедшарипов: "And still..." Магомед Исмаилов: "От всей нашей команды Golden Team хотим пожелать удачи нашему брату Хабибу в предстоящем бою. Давай, Хабиб! Газуй, брат наш!" Эдуард Вартанян: "Исторический бой между Хабибом и Макгрегором. Желаю победы Хабибу" Юсуф Раисов: "Совсем скоро четырехлистник будет наказан" Альберт Туменов: "Хотим пожелать нашему брату Хабибу удачи в предстоящем бою. Не смогли в этот раз прилететь в Лас-Вегас, но едем в Дагестан, будем болеть вместе с Дагестаном!" Сергей Павлович: "Россия вперед!" Напомним, что до исторического титульного поединка в легком весе между Хабибом Нурмагомедовым и Конором Макгрегором остается всего лишь несколько часов. https://fightnews.info/ #dagfighters #UFC #Box #Wrestling #Dagestan #Дагестан https://www.instagram.com/p/Bonhqr8A7Wk/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=1cuuuos73vhl8
0 notes
magistranto4ka-blog · 6 years
Photo
Tumblr media
Идея подарка девушке на 8 марта - Талисман на Счастье - Подкова с Клевером 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 Сувенир - расписной камень ручной работы.👍 Настоящая Синергия - объединение усилий работы двух Талисманов Удачи - перевернутой Подковы и Клевера! 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 Приносящий удачу редкий четырехлистник клевера изображен в виде броши со стеклянными листьями в золотой оправе. Надпись на лицевой стороне имеет эффект выдавленности в подкове. Размер 7,5 х 9 см. Сделано на заказ для подарка. Спасибо другу Косте и его супруге Айне за хороший заказ и идею для росписи камня! Возможен повтор работы на подобном камне: https://vk.com/zefs_rocks?w=product-1... 🐼 Расписные камни можно заказать, написав мне в ДИРЕКТ, или на Viber +7978 777-19-96 🚚 Доставка по всей России почтой. 🌍 Наша группа в ВК: https://vk.com/zefs_rocks #росписьнакамне #подкова #четырехлистныйклевер #насчастье #рисункинакамнях #сувениры #подаркина8марта #подарокна8мартадевушке #подарок_на_8_марта_девушке #подарокна8марта #подарочки #подар #чтоподарить #идеиподарков #чтоподаритьдевушке #сувенир #сувенирназаказ #талисман #талисманы #талисманчик #подарокмаме #подарокколлеге #подарок #подарки #художественнаяроспись #ручнаяработа #ручнаяработаназаказ #авторскаяработа
0 notes
hotelluckyhostel · 7 years
Photo
Tumblr media
Наш первый победитель в акции "найди четырехлистник и получи сутки проживания бесплатно! " 🍀🍀🍀 Поздравляем! 🙌👍👏Удача с Вами! 💕P.s. победитель пожелал остаться неизвестным, а наша акция продолжается! #поверьвсвоюудачу #удачасвами #booking #travel #friends #lucky #hostelomsk #hotelomsk #open24 #welcome #life #live #travel #добропожаловать #гостиницаомск #хостеломск #отельномеродин
0 notes
nordjoker-blog · 7 years
Photo
Tumblr media
Дерево Листик Зима Четырехлистник #фото #природа #красота #инстаграм #nature #flowers #iphoneonly #followme (at Cherkasy)
0 notes
f-lia-blog · 5 years
Photo
Tumblr media
Брелок и брошь с листочкам клевера. Четырехлистник говорите? А мы нашли пятилистник! Материалы: настоящие листья клевера, медь (гальваника), патина, лунный камень, коралл, защитный лак. Изделий нет в наличии - уехали к владелице. #украшения #авторскаяработа #бижутерия #брелок #брошь #гальванопластика #гальваника #гальваностегия #электроформинг #подарок https://www.instagram.com/p/B2sxdZ0IRDu/?igshid=pelu9kzo4dn
0 notes
2zpdlo · 7 years
Text
Учимся читать вместе с Марией Монтессори
http://zpdlo.com
Мария Монтессори предлагает способ, с помощью которого дети сами легко и с желанием научатся читать. Без помощи специального обучения, без азбук, букварей, прописей и почти без карандаша и бумаги! Причем читать бегло, без запинок и спотыкания. Мария Монтессори уверена, что учиться и развиваться дети должны сами, без понуканий и указаний старших. Каждый малыш должен делать то, что ему нравится, и в таком темпе, в каком он может. Педагогика Монтессори вертится вокруг ребенка, именно поэтому её девиз: “Помоги мне сделать это самому”. Применительно к чтению это выглядит так: папа и мама не усаживают малыша за чтение букваря, не завлекают яркими буквами и картинками, не учат читать, писать, считать тогда, когда они это посчитают нужным. Они просто внимательно наблюдают, чтобы выявить момент, когда кроха сам потянется к буквам, раскроет книгу, вытащит кубики с алфавитом (то есть замечают наступление сенситивного периода интереса к языку). И вот тогда родитель или учитель в Монтессори-группе" создает вокруг ребенка обучающую среду с зоной русского языка. А дальше ребенок будет учиться сам. Без спешки и без скуки. С желанием и радостью. Произойдет это наверняка в период от четырех до шести лет, ведь сенситивный период интереса к чтению, по мнению Монтессори, завершает восприимчивый период развития речи, а случается это от четырех до шести лет. Уже после семи лет обучение теряет спонтанный характер и превращается в неинтересную и, чаще всего, нелюбимую ребенком работу. Монтессори уверена, что занятия чтением надо начинать в 4 года. Однако упражнения, готовящие руку к письму, она советует предлагать ребенку с двух с половиной - трех лет. Итак, для обучения чтению по методу Монтессори, необходимо создать зону русского языка. В нее входят: - материал для расширения словарного запаса: карточки с картинками и словами; - материал для развития фонематического слуха: наборы мелких предметов; - материалы для подготовки руки к письму: металлические рамки-вкладыши для обводок и штриховок, ножницы для резания бумаги; - материал для знакомства с письменными буквами: шершавый алфавит (буквы вырезают из бархатной бумаги), поднос с манкой для письма; - материал для написания слов: большой подвижный алфавит (вырезан из цветного картона: голубой цвет для согласных и розовый - для гласных); - материал для чтения: карточки с написанными отчетливым курсивом словами. Карточки помещаются в коробках и конвертах. Допустим, интерес к чтению у ребенка появился. С чего же начать, какие пособия первыми должны попасть в руки ребенка? Маленьких детей нужно сначала учить писать, а не читать - утверждает Мария Монтессори. Наблюдая за детишками в своей школе, Монтессори пришла к выводу, что для ребенка проще написать букву (другими словами, нарисовать ее, ведь буква тоже рисунок), чем воспринять некий абстрактный образ буквы в книге. Причем начинать обучение нужно с прописных букв, а не с печатных, так как круговые движения детям даются легче. В системе Монтессори нет скучных упражнений и утомительных уроков. Все обучение - это игра. Занимательная, с яркими интересными игрушками. И малыш всему - и чтению, и письму, и бытовым навыкам - учится играя. Практические упражнения ✅ Упражнение 1 Штрихуем и обводим Чтение начинается с письма, а письмо - с подготовки руки. Для этого “Монтессори-педагоги” советуют заняться штриховками и обводками. Штрихуя рисунок или обводя рамочки, дети проводят линии различной длины и во всех направлениях, что вырабатывает в них свободу движения кисти и твердость пальцев. Когда подготовленный ребенок наконец возьмет карандаш или ручку для того, чтобы написать свою первую букву, он сделает это с такой же легкостью, как человек, много писавший. Этой работе дети, и самые маленькие, и постарше, отдаются подолгу с самым горячим увлечением. ✅ Упражнение 2 Ощупываем буквы Тактильно дети запоминают лучше, чем на слух или даже визуально. Ощупывание мягких, пушистых буковок доставляет малышам огромное удовольствие, и вскоре они уже будут знать весь алфавит. ✅ Упражнение 3 Составляем слова Когда ��ети узнают несколько гласных (три, четыре) и столько же согласных, они приступают к составлению слов из подвижного алфавита. ✅ Упражнение 4 Пишем слова Малыши приступают к письму. Все дети делают это по-разному: одни долго ощупывают буквы, составляют слова и начинают писать лишь тогда, когда составление слов является для них легким делом, - тогда они пишут сразу слова и целые предложения. Прочие пишут подолгу буквы всего алфавита одну за другой или же повторяют одну и ту же букву, одно и то же слово. Обычно дети, начавшие писать, пишут неудержимо и с увлечением. У них, по выражению Монтессори, рождается мания письма. ✅ Упражнение 5 Читаем Наряду с письмом идет и чтение. Ребенок, составляющий самостоятельно слова из подвижного шрифта, уже начинает читать. От слов, как и в письме, они переходят к фразам и от рукописного шрифта - к печатному. ✅ Упражнение 6 Играем с рамками-вкладышами Рамка кладется на лист бумаги, и малыш обводит цветным карандашом окошечки, в которые вставляются фигуры. Затем с уже нарисованной на бумаге фигурой совмещается соответствующий вкладыш (например, квадрат) и обводится еще раз карандашом другого цвета. Появившаяся на бумаге фигура заштриховывается сначала широкими большими линиями, потом все более узкими. Штриховка делается всегда слева направо. Техника штриховки может быть разнообразной. Особенно хороши маленькие частые штрихи беспрерывного письма. Порядок появления фигур: 1) квадрат; 2) правильный треугольник; 3) трапеция; 4) треугольник с дугообразными сторонами; 5) эллипс; 6) круг; 7) овал; 8) прямоугольник; 9) четырехлистник; 10) пятиугольник. ✅ Упражнение 7 От точки к точке Предложите ребенку картинки с разбросанными по ним точками (можно воспользоваться несложными картинками “соедини по точкам” из детских журналов и развивающих книжек), дайте ему карандаш. Пусть он выберет любую картинку и соединяет карандашом любые точки по своему усмотрению. ✅ Упражнение 8 Шершавые буквы Подготовьте шершавые буквы из зернистой или бархатной бумаги письменного начертания и наклейте их на таблички из толстого картона или дощечки голубого или розового фона - в зависимости от того, какому звуку (гласному или согласному) соответствует буква. В отдельных коробках сложите заглавные и прописные буквы. Ребенок ставит перед собой коробку с шершавыми буквами и вынимает из нее одну из табличек. Например, табличку с буквой А. Родитель показывает ему, как можно двумя пальцами (средним и указательным) обвести букву: будто написать ее. Ребенок повторяет это движение и в конце обведения называет букву. Он может повторить движение руки в воздухе, чтобы лучше запечатлеть очертание конкретной буквы. Есть еще 1 вариант этого упражнения: ребенок кладет перед собой несколько табличек с шершавыми буквами и закрывает глаза (или завязывает их платком). Он ощупывает шершавые буквы на табличках и пытается угадать, как они называются. Контроль осуществляют кто-то из детей или учитель. ✅ Упражнение 9 Письмо на манке Поставьте перед ребенком коробку с шершавыми буквами и плоский поднос с рассыпанной по нему манкой. Сначала он обводит двумя пальцами шершавую букву на дощечке. Затем он делает этими пальцами то же движение, только на подносе с манкой. Сквозь манку проглянет изображение буквы. Движение можно повторять еще и еще раз, встряхивая манку после каждого написания. То же самое упражнение можно проделать с помощью палочки, обведя ею сначала шершавую букву, а потом проведя очертания буквы по манке. ✅ Упражнение 10 Сочини слово Перед ребенком стоит коробка с голубыми и розовыми карточками, на которых написаны пары букв. На каждой по две буквы, причем одна написана черным карандашом, другая - красным. На голубом фоне - гласные, на розовом - согласные. Пары букв для карточек Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-З, 3-С, К-Т, С-Т, С-Ц, Т-Ц, Ф-Т, Х-Г, Ц-Ч, А-Я, Ы-И, У-Ю, О-Ё, Э-Е, И-Й. Малыш вынимает из коробки одну за другой карточки и придумывает слова, начинающиеся с букв, которые на них написаны. Он делает это устно, а если умеет уже писать, то письменно, например: БАНКА - ПАЛКА, ВАЗА - ФРАЗА, АСТРА - ЯСТРЕБ. ✅ Упражнение 11 Сочини слово Ребенку предлагается коробка с двумя отделениями. В одном отделении лежат карточки с изображениями или (для хорошо читающих детей) с названиями животных, например: ОСЕЛ, КОШКА, УТКА, ПЕТУХ. Во втором - карточки, на которых написаны названия звуков, произносимых этими животными: “иа”, “мяу”, “кря”, “кукареку”. Ребенок ставит перед собой коробку с материалом и выкладывает перед собой в ряд карточки с изображениями животных. Затем берет по одной карточке из другого отделения, где записаны названия звуков животных, и объединяет их. Например: УТКА - КРЯ, КОШКА - МЯУ, ПЕТУХ - КУКАРЕКУ. Упражнение 12 Слова и картинки Подготовьте 3 набора карточек: 1-й набор - карточки с картинками, 2-й набор - таблички со словами, обозначающими нарисованное на картинках, 3-й набор - контрольные карточки, где слово и картинки объединены. Ребенок кладет перед собой конверт с карточками. Он выкладывает на стол картинки, а затем подбирает к ним таблички со словами. Контрольные карточки помогут малышу самостоятельно проверить выполненную работу. Упражнение 13 Читаем трудные слова Приготовьте коробку с мелкими игрушками. На дно коробки положите голубой конверт с табличками, на которых написаны слова, обозначающие эти игрушки. Слова и предметы подобраны так, что в них содержится одна какая-нибудь трудность. Примеры трудностей в прочтении слов О - А Д - Т Б - П Г - В В - Ф И - Ы Ч - Ш ЫЙ - ОЙ К - Х Я - Е С - З Т - Ш И - Е ТСЯ - ТЬСЯ - ЦА Г - К ИЙ - ОЙ На все эти трудности можно сделать карточки или книжечки с картинками (можно усовершенствовать, дополнить карточки и книжки из предыдущих упражнений). Например, в первой игре будут участвовать слова, в которых произносится А, но пишется О. Ребенок расставляет перед собой предметы из коробочки: олень, крокодил, сова, поросенок, корова, ворона, охотник. Затем он открывает голубой конверт и достает оттуда таблички со словами. Малыш читает эти слова и раскладывает таблички к предметам. Упражнение 14 Построй предложение Подготовьте наборы разноцветных карточек, на которых на белом фоне написаны письменным или печатным шрифтом различные слова. Учтите, что из карточек одного цвета необходимо составить предложение. Ребенок приносит коробку с карточками на стол, вынимает карточки и раскладывает их по цветам. Затем он читает слова на карточках одного цвета и кладет их одну за другой, чтобы слова составили предложение. При этом не столько важен порядок слов, сколько смысл составленного предложения. Упражнение 15 Читаем Толстого Делаем самодельные книжки: на одной странице остается картинка, а на другой - помещаем предложение, взятое из текстов “Азбуки” Л. Н. Толстого. Ребенок читает предложение в книжке и разглядывает картинку, сравнивая их. ✅ Личное мнение: ЗА и ПРОТИВ ЗА: Анна В., мама двоих детей Оба моих сына ходят в “Монтессори-садик” и там учатся читать по её методу. И они, и мы с мужем очень довольны. Мы не сторонники раннего обучения чтению, ничего не форсируем - когда дети сами захотят, когда мозг их дозреет, тогда и начнут читать. Одному сейчас пять, другому 4 - оба хорошо знают буквы, умеют их писать, старший читает простые слова. Но больше всего в “Монтессори-методе” нас привлекает то, что дети развиваются гармонично: они не только учатся читать, но и учатся общаться друг с другом, развивают мелкую и крупную моторику, внимание, память, они приучены к порядку и очень самостоятельны. У нас в семье нет слова “скучно” - сыновья всегда могут сами занять себя. ПРОТИВ: Валентина Б., мама шестилетней Варвары Я очень хотела заниматься с ребенком чтением по методу Монтессори. Но сделать самостоятельно все необходимые материалы оказалось просто невозможно - слишком много требуется сил и времени; то, что у меня получилось, никак не годилось для использования в процессе учебы - буквы кривые, некрасивые. Пришлось все выбросить. Никаких садов и развивающих групп рядом с нашим домом нет. Мы без проблем научились читать обычным способом, по букварю - и оказалось, что никакой нужды в Монтессори нет, и я только зря время потеряла.
Tumblr media
0 notes