^they have to come tp terms that they have to function like an abled person should
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Got any tips for writing from an Eldritch Horror/Being's point of view?
In general, with an "outsider" style of POV, I would say the best place to start is "well, what WOULDN'T be typical about this person's point of view?" Like, what's their culture, what are their experiences, what are their senses like? Do they have the standard five, or are there others? How do their standard five senses WORK, are they similar to human senses or different?? What interests them, what do they value, what do they respond to? What were they taught to value growing up, what did they LEARN to value from their experiences?
Also it helps to make a point of just, like, being very careful with little details like: well, a blind person wouldn't necessarily feel the need to turn their head just to talk to someone; don't reference someone with one arm as using both hands; if someone has an extra sense, make sure to invoke that sense and make it clear they're responding to it and stimulai that affects it. Literally just having the character occasionally be like "oh your emotions taste like summer" or "he's the color of an opera" or just whatever totally random, nonsensical-seeming aside like that can be a really good way to make it clear that their senses a) influence their perspective and b) don't make sense to "normal" people. Like, it's a tiny little thing, but it can really help make the perspective feel both more "outsider" and more fully-realized.
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Hey kid do you think you're ever gonna become a Pokemon trainer
- Blaine
Its...interesting. But I dislike traveling.
The stimulai was never nice
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ALICE AU PAYS DES FRENESIES
Chapitre 1
Elle a fumĂ© et bu pour appeler le brouillard, et lui dire de fermer la fenĂȘtre de son esprit sur le monde pourris qui l'entourait. Elle pouvait s'Ă©vader tellement loin lorsque Monsieur brouillard s'occupait de son tourment. Un tourment incurable selon elle, si incurable qu'elle finissait par l'aimer. Ce brouillard, elle avait fini par s'y attacher, le considĂ©rer comme son ami, et son fidĂšle alliĂ©. Chaque jours, il lui tardait de le retrouver lorsque la lune commencerait Ă Ă©clairer son visage pĂąle et fatiguĂ©. Il n'y avait que dans ses bras qu'elle se sentait respirer.
Heureusement qu'il était là , Monsieur brouillard, pour l'aider à tenir bon face à tant de cruauté. Elle ne comprenait pas pourquoi tout le monde l'avait abandonnée. Pourquoi tout le monde profitait d'elle, et l'écrasait comme un vulgaire moucheron insignifiant et ragoutant. Elle voulait crier, hurler, mais rien ne sortait. Elle avait si peur de se faire remarquer. Si peur de faire peur, car si elle laissait sortir la rage qu'elle avait en elle, elle les aurait tous effrayés. Elle les aurait tous fait fuir, et il n'y aurait plus eu personne pour l'aimer.
Alors elle dĂ©cida de rester gentille, bien sage, pour ne pas effrayer, ne pas faire fuir. Mais Monsieur brouillard avait fini par prendre beaucoup trop de place dans sa vie. Lui aussi, il la caressait d'abord pour mieux la gifler ensuite. Quand il finissait par prendre le contrĂŽle de son esprit et qu'Alice n'Ă©tait plus lĂ , il faisait sortir toute sa rage, d'un seul coup, et effectivement, les gens avaient peur.Â
Finalement, est-ce que son ami brouillard l'avait vraiment trahie ? Est-ce qu'il ne lui rendait pas service, en faisant sortir sa rage à sa place ? Car lorsqu'Alice revenait, elle réalisait. Elle réalisait à quel point elle avait mal. A quel point elle était incapable de gérer ces crises, ces émotions qui lui tordait le cou et lui donnaient envie de mourir sur le champ.
Elle tomba amoureuse de lui si Ă©perdument qu'elle ne voulait plus jamais le quitter. Monsieur brouillard n'Ă©tait pas seulement brouillard. Parfois il Ă©tait orage et ouragan. La conduisant au trĂ©fond des abysses de son Ăąme meurtrie. La menant Ă se perdre elle-mĂȘme dans cette tempĂȘte si dangereuse, mais si salvatrice en mĂȘme temps. A chaque fois qu'elle s'Ă©loignait un peu plus de la vraie Alice, elle Ă©claircissait la vĂ©ritĂ© : les gens qui l'entouraient et qui Ă©taient censĂ©s l'aimer, la protĂ©ger, ne voulaient pas vraiment son bien. Les nuits passĂ©es Ă perdre la raison prenaient la forme d'un SOS. Un SOS auquel personne n'a daignĂ© rĂ©pondre, la laissant couler, couler... jusqu'Ă ce qu'elle touche le fond, et qu'elle n'eut d'autre choix que de remonter Ă la surface pour reprendre une bouffĂ©e d'air.Â
Car Alice, malgrĂ© tout, n'Ă©tait pas du genre Ă se laisser abattre si facilement. Elle n'Ă©tait pas du genre Ă se laisser abattre du tout. Cette rage, qui avant la rongeait de l'intĂ©rieur, devint un moteur pour elle, et elle finit par prendre une dĂ©cision. Elle ne les laisserait pas gagner. Elle ne les laisserait pas la dĂ©truire. Elle leur prouverait que ce sont eux, les faibles, car quoi qu'il arrive, elle ne cĂšderai pas Ă la haine. Elle garderait un bon cĆur. Ils ne pourraient que constater, que malgrĂ© toutes les balafres, aussi violentes soient elles, que la vie peut nous laisser dans le cĆur, il Ă©tait possible de continuer Ă aimer, et Ă croire, Ă celui qui n'abandonnait pas, et ne se laissait pas vaincre par les tĂ©nïżœïżœbres.Â
Il suffisait de se battre, et de ne jamais rien lĂącher. Elle avait en elle une flamme, que peu de gens autour d'elle n'eussent mĂȘme pas le privilĂšge d'en sentir le parfum. Les attaques extĂ©rieures ne la bloquaient pas mais ils la stimulaient, et la rendaient plus forte. Car elle savait au fond d'elle, et avait toujours su, qu'un jour les nuages gris qui assombrissaient sa vie depuis toujours finiraient par se dissiper et laisser place Ă un soleil radieux et brĂ»lant de lumiĂšre.Â
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LâadĂ©quation entre nous Ă©tait grossiĂšre mais concrĂšte. Je lui donnais de lâĂ©lan, stimulais sa curiositĂ©. Elle mâenseignait lâoptimisme et lâappĂ©tit, quoique purement vĂ©gĂ©tarien. Et voilĂ : en un coup de dĂ©s, on voit sa vie catalysĂ©e par quelquâun, par une personne qui, dix minutes plus tard ou trois siĂšges plus loin dans la salle informatique, serait restĂ©e un signal inaperçu venu du fond de lâespace.
Richard Powers, Sidérations
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PasitikÄk jausmais ir suprask save.
- -
âVisus kitus jausmus uĆŸgoĆŸia pyktis. Mes nekenÄiame savÄs, kad nesugebame bĆ«ti kitokie negu esame. Nesugebame bĆ«ti geresni.Â
Mes jauÄiame neapykantÄ
.
Jausmais reikia pasitikÄti. Nesvarbu, ar jĆ«s esate kokios nors ideologijos ĆĄalininkas, ar sensualistas, jĆ«s paklĆ«state stimulams, manydami, kad jie yra jĆ«sĆł kelrodĆŸiai ÄŻ paĆŸadÄtÄ
ĆŸemÄ. Nieko panaĆĄaus. Jie yra rifai, pro kuriuos jums reikia praplaukti, ÄŻ kuriuos jĆ«s nusibrozdinate savo ĆĄonus. PraplaukÄ vienÄ
, horizonte matote kitus. Bet ĆŸiĆ«rÄti teisybei ÄŻ akis jĆ«s negalite, todÄl prisiverÄiate tikÄti visu tuo mÄĆĄlu, kurÄŻ skleidĆŸia ĆŸmonÄs, nors instinktyviai laikote juos melagiais, bet jĆ«s kartojate tÄ
melÄ
patys sau ir kitiems, tikÄdamiesi, kad, kartodami tuos prasimanymus pakankamai daĆŸnai ir nuoĆĄirdĆŸiai, pasieksite tÄ
dieviĆĄkÄ
bĆ«senÄ
, kurÄŻ priskiriate tiems, kurie kartoja tuos prasimanymus daĆŸniausiai ir aistringiausiai.
Bet jums nepasiekti to lygio, o jeigu net ir pasiektumÄte, tai nevertintumÄte ĆĄito, nes suvoktumÄte, kad niekas jau nebetiki didvyriais. Mes ĆŸinome, kad jie paprasÄiausiai nori ÄŻpirĆĄti mums kaĆŸkÄ
, ko mums nereikia, ir neduoti to, ko mums iĆĄ tikrĆłjĆł reikia.Â
Gal tai ir gerai. Gal mes galĆł gale pradedame suprasti save. Baisu, kad mes mirĆĄtame tokie vieniĆĄi, bet tai nÄra baisiau uĆŸ gyvenimÄ
vienatvÄje...â â Irvine Welsh (iĆĄ knygos âPurvasâ)
- -Â
Photo by Umberto Shaw from Pexels
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too much stimulai= avoid at all costs?
The Blogger: Even if I was to socialize, why would I do it in a environment that is too much stimulai? What good would that do??
Strange Boy: I wonder the same thing sometimes... I guess I'll never know for sure ._.
The Blogger: No one will... they don't know what it's like to be us.
Strange Boy: Mainly because they never ask, they always assume.
The Blogger: Exactly!
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âLefebvre [...] employait avec ses compagnons dâarmes un langage moins acadĂ©mique. MarĂ©chal de lâEmpire, il leur parlait toujours comme sâil Ă©tait encore sergent aux gardes, et il tonnait souvent de sa belle voix de commandement dont il Ă©tait fier. Ses imprĂ©cations furibondes stimulaient la troupe sans la blesser, car on savait que la rude enveloppe du vieux brave cachait un bon coeur. Au siĂšge de Dantzig, un grenadier dit devant lui : âLe marĂ©chal est un brave homme, seulement il nous prend pour des chevaux.â âCâest vrai, rĂ©pliqua-t-il, il faut que vous soyez courageux comme des hommes et rapides comme des chevaux.â
Une autre fois, en Allemagne, il entre Ă lâimproviste dans une cour oĂč quelques soldats Ă©taient occupĂ©s Ă dĂ©pecer un cochon, malgrĂ© la dĂ©fense. La consigne est la consigne, mais le marĂ©chal sait ce que câest que dâavoir faim au milieu de lâabondance. Il simule une grande colĂšre qui produit lâeffet de la foudre; les coupables se voient dĂ©jĂ fusillĂ©s. Puis il se radoucit et dit, moitiĂ© en colĂšre, moitiĂ© riant: âSauvez-vous bien vite au camp, sacrĂ©s pillards que vous ĂȘtes; emportez votre maraude sans quâon la voie, et surtout Ă©vitez de vous laisser prendre par les patrouilles.â
Louis Chardigny, Les Maréchaux de Napoléon, BibliothÚque Napoléonienne, P. 239-240.
âLefebvre [...] used less conventional language with his fellow soldiers. Marshal of the Empire, he always spoke to them as if he were still a sergeant in the guards, and he often thundered in his beautiful commanding voice of which he was proud. His furious imprecations stimulated the troops without hurting them, because they knew that the old brave's rough envelope hid a good heart. At the siege of Danzig, a grenadier said before him: "The marshal is a good man, only he takes us for horses." "It is true," he replied, "you must be brave like men and quick like horses."
Another time, in Germany, he unexpectedly entered a yard where a few soldiers were busy skinning a pig, despite the interdiction. Orders are orders, but the marshal knows what it is to be hungry in the midst of plenty. He fakes a great anger which produces a ligthning bolt effect; the culprits are already imagining themselves shot. Then he softens and says, half angry, half laughing *: âQuickly run away to camp, damn looters that you are; take away what you pilfered without being seen, and above all avoid getting caught up by the patrols. â
* From: Memories of an officer of the Grande Armée, by Jean-Baptiste Auguste BarrÚs
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Bons ou pas, les jeux vidéo?
Petite famille quelque peu marginale vivant Ă lâorĂ©e de la forĂȘt, pratiquant la permaculture et faisant de la cueillette de petites baies sauvages une activitĂ© en soi, nous privilĂ©gions les soirĂ©es de jeux de sociĂ©tĂ©. Le peu de tĂ©lĂ©vision que nous Ă©coutons se fait Ă lâaide dâune connexion internet instable et peu rapide. Une fois par six mois, quel privilĂšgeâ!, on offre Ă nos trois filles de jouer Ă Mario Kart sur le vieux GameCube de mon chum. La joieâ! Mais voilĂ que jâapprends, de la trĂšs crĂ©dible Ă©mission DĂ©couverte Ă Radio-Canada, que les jeux vidĂ©o pourraient ĂȘtre bĂ©nĂ©fiques pour le dĂ©veloppement du cerveau de mes enfants.
BĂ©nĂ©fiques ou pasâ?
Dâun cĂŽtĂ©, on nous vante le fait que les jeux vidĂ©o augmentent, chez les adeptes, leur rapiditĂ© de rĂ©action, leur concentration, leur vision pĂ©riphĂ©rique, leur capacitĂ© Ă effectuer plus de deux tĂąches en simultanĂ©, bref, quel parent voudrait priver son enfant de tous ces bienfaitsâ? Dâun autre cĂŽtĂ©, on nous parle abondamment des risques de dĂ©pendance reliĂ©s Ă la pratique de jeux vidĂ©o. Or, jâai tentĂ© de me faire une nouvelle opinion sur le sujet puisque je me suis donnĂ©, il y a quelques annĂ©es, la mission de faire vivre une panoplie dâexpĂ©riences variĂ©es Ă mes enfants afin de favoriser lâĂ©mergence de leurs passions et de leurs talents. Au programme : voyages, musĂ©es, sciences, lecture, cours de musique, cours de danse, gastronomie chez tante Ălisabeth, mais jamais je nâai pensĂ© les faire jouer Ă des jeux vidĂ©oâŠ
La SociĂ©tĂ© canadienne de pĂ©diatrie recommande de bien gĂ©rer lâutilisation des Ă©crans et dâen faire une utilisation constructive. Il est suggĂ©rĂ© de favoriser les relations interpersonnelles, de faire des activitĂ©s physiques et dâavoir une bonne hygiĂšne de sommeil. Pour ma part, je constate que mes enfants passent, en moyenne, trois heures par jour devant le tableau numĂ©rique interactif en classe[1]. Combien de temps reste-t-il pour la tĂ©lĂ©vision, lâordinateur, la tablette ou les jeux vidĂ©o Ă la maisonâ? Disons quâune bonne partie de tague au grand air sera bien bĂ©nĂ©fiqueâ!
Jeune enfant qui joue à un jeu vidéo. Photo : Sigmund sur Unsplash
Au fil de mes lectures sur le sujet, une certaine contradiction mâest apparue. Dâune part, les jeux vidĂ©o favorisent la vitesse de traitement de lâinformation, la motivation et la concentration[2], mais, en contrepartie, ils ont pour effet dâĂ©couler la rĂ©serve de dopamine du corps, ce qui rend la personne moins attentive, plus Ă©motive et parfois mĂȘme agressive pour quelques heures, le temps que la rĂ©serve se refasse[3]. Pour moi, mĂšre jusquâici nĂ©ophyte sur tout ce qui touche Ă ce domaine, lâĂ©quation nâest pas bonne. Game over.
Quels jeux vidĂ©o choisirâ?
VĂ©ronique Bohbot, professeure au DĂ©partement de psychiatrie de lâUniversitĂ© McGill et chercheuse Ă lâInstitut universitaire en santĂ© mentale Douglas, a observĂ© lors de sa derniĂšre recherche[4] que les jeux dâaction tels que les jeux de tir Ă la premiĂšre personne stimulaient le dĂ©veloppement des noyaux caudĂ©s (structure du cerveau reliĂ©e au systĂšme de rĂ©compense et donc aux automatismes), et ce, au dĂ©triment de lâhippocampe (partie du cerveau qui aide les gens Ă sâorienter et Ă se souvenir de leurs expĂ©riences passĂ©es). Malheureusement, un petit hippocampe est associĂ© Ă un facteur de risque de dĂ©pression, de schizophrĂ©nie, de syndrome de stress post-traumatique et dâAlzheimer. Il est aussi prĂ©sent chez les personnes ayant des troubles obsessifs compulsifs, des troubles bipolaires ou un TDAH. Plus il y a de matiĂšre grise dans lâhippocampe, plus lâensemble du cerveau est en bonne santĂ©. Pour dĂ©velopper lâhippocampe, et non les noyaux caudĂ©s, il faut choisir des jeux de plate-forme qui vont stimuler la mĂ©moire et lâattention en offrant, entre autres, les Ă©lĂ©ments suivants : crĂ©ation dâimages mentales de lâenvironnement, exploration spatiale, logique et rapiditĂ© de rĂ©action.[5]
On se lanceâ?
Donc, si on rĂ©sume, on joue Ă des jeux vidĂ©o de type plate-forme, pas trop longtemps puis aprĂšs on va jouer dehors pour refaire notre rĂ©serve de dopamine en faisant de lâactivitĂ© physique Ă lâair frais. Je suis prĂȘte Ă lâessayer et vousâ?
â Les enfantsâ?âŠ
Enfants jouant dehors. Photo : Annie Spratt sur Unsplash
[1] Marine CORNIOU. « Temps dâĂ©cran: que se passe-t-il Ă lâĂ©cole et dans les services de garde? », QuĂ©bec Science, 28 mars 2019.Â
[2] Marie-France HAINEAULT (rĂ©vision scientifique) et Ă©quipe de rĂ©daction de NaĂźtre et Grandir, « Le pour et le contre des jeux vidĂ©o », mars 2015.Â
[3] Olivia LĂVY. « Attention aux Ă©crans », La Presse+, 19 dĂ©cembre 2016.Â
[4] Philippe MERCURE. « Les jeux vidĂ©o peuvent attaquer la matiĂšre grise », La Presse+, 8 aoĂ»t 2017.Â
[5]MichÚle SIROIS. « Jeux vidéo : Peuvent-ils améliorer notre mémoire ? », Le groupe Maurice, 24 avril 2019.
Webographie
CORNIOU, Marine. «âTemps dâĂ©cran : que se passe-t-il Ă lâĂ©cole et dans les services de gardeâ?â», QuĂ©bec Science, 28 mars 2019.
HAINEAULT, Marie-France (rĂ©vision scientifique) et Ă©quipe de rĂ©daction de NaĂźtre et Grandir, «âLe pour et le contre des jeux vidĂ©oâ», mars 2015.
LĂVY, Olivia. «âAttention aux Ă©cransâ», La Presse+, 19 dĂ©cembre 2016.
MERCURE, Philippe. «âLes jeux vidĂ©o peuvent attaquer la matiĂšre griseâ», La Presse+, 8 aoĂ»t 2017.
SIROIS, MichĂšle. «âJeux vidĂ©o : Peuvent-ils amĂ©liorer notre mĂ©moireâ?â», Le groupe Maurice, 24 avril 2019.
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Salut tout le monde ! Bienvenue sur notre tumblr dédié aux voyages éco-responsables en Bolivie. Au fil des posts, nous vous présenterons différentes façons de découvrir la Bolivie : aux cÎtés de locaux, dans des lieux loin du tourisme de masse, vous immerger dans la nature bolivienne.
La Bolivie
âPays le plus mĂ©connu d'AmĂ©rique du Sud, mais non le moins passionnant. A quatre mille mĂštres d'altitude, l'altiplano Ă©tire ses Ă©tendues dĂ©mesurĂ©es, au pied des cimes qui culminent Ă plus de six mille mĂštres. Paysages vierges, magnifiques, vestiges intacts de l'origine du monde. La prĂ©sence humaine y est cependant trĂšs forte : majoritĂ© d'Indiens, pensifs et silencieux, doux et opiniĂątres, qui obĂ©issent Ă des rites immuables. Et l'histoire, l'art ont laissĂ© des traces profondes, surtout Ă Potosi et Ă Sucre, deux capitales du baroque qui, si elles se trouvaient en Europe, seraient aussi cĂ©lĂšbres que Sienne ou Prague. MĂȘme les villages les plus reculĂ©s renferment des fresques Ă©tonnantes, peintes par des artistes mĂ©tis, aux murs d'Ă©glises en terre battue. Ainsi que de grands tableaux d'anges, cuirassĂ©s et casquĂ©s, indĂ©pendants de la tradition europĂ©enne. Enfin, les Missions tĂ©moignent de l'Ă©poque oĂč les JĂ©suites, au nom de la religion, stimulaient, aussi bien pour l'architecture que pour la musique, la crĂ©ativitĂ© des Indiens. PuretĂ© originelle des espaces infinis et richesse de civilisation humaine : n'est-ce pas cette alliance paradoxale qui fait l'originalitĂ© de la Bolivie ?â Dominique Fernandez, Bolivie
Quand partir ?
La Bolivie se visite de prĂ©fĂ©rence entre avril et dĂ©cembre afin dâĂ©viter lâhumiditĂ© et la chaleur du plein Ă©tĂ©. La saison la plus sĂšche est le plein hiver de juin Ă aoĂ»t. Dans les Andes et lâAltiplano, câest une saison froide. Pendant, ces mois, dans les basses terres dâAmazonie, les tempĂ©ratures restent Ă©levĂ©es. Septembre, octobre et novembre ainsi quâavril et mai sont des mois qui offrent le meilleur compromis entre un belle mĂ©tĂ©o et une agrĂ©able tempĂ©rait, cela dans toute la Bolivie. Nous recommandons dâĂ©viter les mois de janvier, fĂ©vrier et mars, le plein Ă©tĂ©, en raison des prĂ©cipitations et ce dans tout le pays.
Situation géographique :
S'étirant sur toute la partie Ouest de la Bolivie, les Andes définissent les trois zones géographiques du pays : les montagnes et l'Altiplano à l'Ouest, les Yungas et les vallées tempérées des pentes orientales et enfin les terres de basse altitude et les plaines tropicales à l'Est du pays.
Les Andes sont formées de deux grandes cordillÚres. à l'Ouest, la cordillÚre occidentale qui se situe le long des frontiÚres péruvienne et chilienne. à l'Est, la cordillÚre orientale qui s'étend du Pérou à l'Argentine. Entre ces deux cordillÚres, se niche l'Altiplano, plateau élevé, qui s'étend sur 805 km de long et 129 km de large.
Source de lâimage : runningforcrayons.co.uk
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EXCELLENTE STRATĂGIE D'ĂVALUATION APRĂS 99K, 199K, 299K ... EN MAGASIN, SUPERMARCHĂS
Pourquoi les articles sont-ils toujours ainsi les prix liés au 9 mystique?
Si vous allez au supermarchĂ© ou faites du shopping n'importe oĂč, avez-vous remarquĂ© les programmes de rabais qui sont habituellement fixĂ©s Ă 2,99 $, 199 $ ... ou pas? Alors, vous ĂȘtes-vous dĂ©jĂ demandĂ© pourquoi le nombre 7,8 ... est dĂ©finitivement 9?
En termes de ... spiritualité, de nombreuses personnes dans le monde des affaires préfÚrent le numéro 9 à cause de leur chance, mais cet article ne traitera que des stratégies de marketing des ventes, plus particuliÚrement des stratégies de tarification basées sur l'esprit.
En théorie, la stratégie de tarification psychologique suppose qu'il existe des chiffres de prix plus attractifs pour les clients que d'autres et c'est le point de départ des astuces de tarification des clients.
C'est également la base pour que de nombreuses personnes célÚbres enchérissent au paradis, mais clÎturent l'achat de produits abordables pour les consommateurs.
Voici 5 conseils typiques que les entreprises utilisent souvent:
1. NUMĂRO 9 SECRETS:
Cette stratégie est également connue sous le nom de stratégie de tarification «charme» (Charm Pricing) lors de l'utilisation du numéro 9 dans la tarification des produits qui attirent les clients.
En fait, les clients accordent souvent plus d'attention aux chiffres à gauche qu'à droite, mais n'en sont pas conscients lors de l'achat. Le cerveau des consommateurs, par exemple, enregistre trÚs différemment les prix de 3 $ et 2,99 $. En conséquence, 2,99 USD est souvent compris par le cerveau que la fourchette de prix est supérieure à 2 USD et moins chÚre que 3 USD.
Une étude menée en 2005 par des psychologues a révélé que le cerveau humain a une réaction appelée «perception du prix des bons nombres». En conséquence, définir le dernier 9 et laisser tomber d'un cran le premier nombre rendra les consommateurs plus attrayants, par exemple 2,99 $ ou 199 $, bien qu'ils ne soient pas trÚs différents de 3 $ ou 200 $.
Si vous placez le dernier 9 sans abaisser le premier, ou si vous utilisez d'autres nombres, l'effet n'est pas élevé. Par exemple, 3,60 USD ou 3,59 USD n'attirent pas plus de clients que 2,99 USD.
En accord avec les rĂ©sultats ci-dessus, l'UniversitĂ© de Chicago et le MIT aux Ătats-Unis ont menĂ© une expĂ©rience en essayant de vendre ensemble des vĂȘtements pour femmes au supermarchĂ© aux prix de 34 USD, 39 USD et 44 USD pour le mĂȘme article dans d'autres magasins. Ătonnamment, le prix de 39 USD se vend le plus cher mĂȘme s'ils ne sont pas les moins chers.
Cette stratégie a été appliquée trÚs facilement par Apple lorsque ses éléments sur le site Web se terminent généralement par le numéro 9.
2. FORCE NOMBRE 0:
Une autre tactique de tarification que les fabricants utilisent souvent consiste à arrondir le prix. Cette stratégie de marketing contraste complÚtement avec le "9 mystique" ci-dessus lors de la transformation de dénominations impaires comme 99,99 $ en 100 $.
Une étude réalisée en 2015 a révélé que les nombres arrondis permettaient à davantage de clients de se sentir «fluides» et stimulaient le pouvoir d'achat. Une expérience de vente de vin a montré que les bouteilles rondes de 40 $ surpassaient les bouteilles équivalentes de vin pour 39,72 $ ou 40,28 $. C'est assez surprenant car le prix de 40 USD n'est pas le moins cher.
3. ACHETEZ 1 OBTENEZ 1:
Il s'agit d'une stratégie qui permet aux clients de bénéficier d'un paiement intégral pour acheter un article. La base de cette stratégie est basée sur la «cupidité» du consommateur.
Bien entendu, avec la croissance du marketing et l'intelligence croissante des consommateurs, cette stratĂ©gie n'est pas facile Ă mettre en Ćuvre. Par consĂ©quent, les fabricants peuvent modifier de maniĂšre flexible la maniĂšre de faire de la publicitĂ© pour augmenter les ventes, par exemple:
Achetez-en 1 et bénéficiez d'une remise de 25% sur le prochain achat Achetez-en 1 et obtenez gratuitement 4 articles différents qui ne coûtent pas plus de 60 $ Achetez-en 1 et obtenez 50% de réduction sur la prochaine facture
4. STRATĂGIE DE COMPARAISON DE PRODUITS:
Pour les dĂ©taillants, placer les produits cĂŽte Ă cĂŽte, dans lesquels un article est plus attractif que l'autre, n'est pas nouveau. L'application de cette stratĂ©gie est Ă©galement trĂšs diversifiĂ©e, par exemple un magasin de vĂȘtements affichant le mĂȘme design de produit mais avec des prix diffĂ©rents. Les employĂ©s viseront la qualitĂ© et la classe de la combinaison avec un prix plus Ă©levĂ© pour encourager les clients Ă les acheter.
Cette stratégie montrera aux consommateurs comment payer un supplément pour des combinaisons plus chÚres aura des avantages visuels et augmentera les ventes.
Un autre type d'application de cette stratégie est de faire de la publicité à des prix élevés, de bons produits qui sont autant que possible hors de portée des consommateurs afin de vendre des articles moins chers. Il s'agit d'une stratégie de vente que de nombreuses personnes célÚbres utilisent lors de la vente d'articles de marque coûteux à des prix paradisiaques, mais "fermant" des produits plus abordables pour les consommateurs.
La stratégie de ce jeu de vente est de créer un sentiment de désir, d'élever la marque pour augmenter le désir d'acheter, puis de proposer des produits plus abordables aux consommateurs.
5. LE MYSTĂRIEUX DES «PRODUITS REMISES»:
L'histoire de la vente n'est presque rien de nouveau dans la vente. Mais de nombreux magasins commandent à nouveau des remises à cÎté de nouveaux produits (nouvelle arrivée).
Ce jeu fait que de nombreux clients ont honte d'acheter à des prix réduits à cÎté de nouveaux acheteurs. Comme conséquence inévitable, les gens choisiront les bons produits avec leurs tendances et leurs images plutÎt que de se prosterner pour acheter des produits d'occasion à prix réduit.
Bien entendu, cette stratégie n'est pas toujours efficace, mais dépend également de la culture de consommation de chaque marché.
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Blog : https://targethumaneducation.blogspot.com/
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My tounge went down her bare back, I can feel the way her shyness getting modify.
I knelt down and bitten those big arse, To tell her it's gonna be fortified.
She was wearing the Red Lingerie, Her valleys were already Liquefied.
I entered my blabber inside her the Pot, To taste the stimulai.
She grabbed my hair to push me inside, And cozz I can see the lust in her goldeneyes.
She shredded my Shirt in sec of lie, Pull down my pants , & gave blowjob for minutes to my Bonsai.
I can feel that hunger, that phantom she wanted to satisfy.
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Hello level 6!
Stimulai kecerdasan matematis logis.
Like.... Wow, seru nih. Udah kebayang dari judulnya bahwa alta akan diajak belajar matematika dalam kehidupan sehari-hari. Ga, ga mikir yang anehÂČ kok.
But sorry if before this post i should post 'aliran rasa', tapi sesungguhnya level kemarin beneran diuji deh, intinya kondisi badan hampir 2mgg ga fit even sampe sekarang pun masih batuk terus. But no matter, level kali ini aku beneran excited utk ajak alta main dan belajar tentang matematis logis đ.
Nah, pelajaran pertama alta dilakukan pas ketika alta ikut playdate dari sekolah bintang waktu. Tepat kemarin, 4 september 2019. Banyakk sekali permainan yang mengandung matematis logis. Metode montessori memang metode yang aku sukai karena praktis dan menyenangkan.
Salah satunya ini, menyusun lingkaran balok ke tiangnya berdasarkan warnanya. Dan alta awalnya kurang paham karena memasukkan lingkaran balok tersebut harus mengetahui bahwa ada lingkaran lubang di tengahnya. Plus mengenal berbagai bentuk geometri lainnya seperti puzzle, mencocokan bentuk geometri sesuai dengan tempatnya. Seperti yang terlihat di foto atas. Ada puzzle geometri bentui lingkaran yang kecil dan yang besar.
Kemudian memasang puzzle sederhana (yang menurutku sebenarnya cukup rumit). Di foto atas, kepingan puzzle yang terpasang adalah hasil alta sendiri yang memasangkannya. Padahaal, baru sekali dicontohkan tapi dia langsung bisa, MasyaAllah. Alta memang sangat tertarik dengan permainan puzzle, lego, dan permainan tebakÂČan sejenis. Mungkin menirutkya menantang kali ya đ.
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Les Rendez-Vous dâHitler avec lâInfini.
De retour des chiottes rococo et pleines de dorures bien agrĂ©ables lorsqu'on se soulage le poireau aprĂšs une bonne sĂ©ance de baise entre blancs, Adolf, les couilles dĂ©tendues, le sourire un peu apaisĂ© pour une fois, sortit faire un tour, nu, son Luger Parabellum postĂ© sur une ceinture Ă mĂȘme la peau. Il se promena dans la clairiĂšre entourant la demeure, la nuit venait de tomber, avec ses premiĂšres Ă©toiles. Adolf avait des constellations favorites, en particulier celle de la Moustache, allez donc savoir pourquoi. HypnotisĂ© par le calme bavarois, son cerveau n'avait aucune place pour la nĂ©gativitĂ©, et n'Ă©tait qu'amour, chibre, et plans d'avenir. Il Ă©tait vrai que ces plans contenaient quelques massacres, mais c'Ă©tait pour la bonne cause, celle de la race des Surhommes.
Les rendez-vous coquins d'Adolf avec la grosse frisĂ©e, ou avec d'autres, stimulaient l'intellect du fĂŒhrer, et l'after coĂŻt avait dĂ©jĂ accouchĂ© de plusieurs idĂ©es brillantes comme les consĂ©quences planifiĂ©es de l'incendie du parlement en 1 933. DĂ©jĂ , Anita suçait comme Ă la parade, dĂ©jĂ , Adolf en rĂ©coltait les fruits, l'Ă©nergie crĂ©atrice.
Fixant certaines étoiles, extatique, Adolf monta l'incident de Gleiwitz qui aboutit à l'envahissement de la Pologne. Il pensa qu'appeler Himmler pour à la fois l'inviter à la prochaine touze et lui parler du projet serait une excellente idée.
Comme à chaque fois que ces idées lui venaient, Hitler se sentait profondément dans le vrai, et était envahi d'émotions riches, pleines, viriles, germaniques, et sans chichis. Il s'agenouilla, posa ses mains sur sa poitrine, ferma les yeux, se frotta la verge contre l'herbe, et se laissa tomber, le nez dans la prairie, les bras en croix.
Basile Pesso, Barcelona, 9 juillet 2 017
Sonic Youth covering The Carpenters, Superstar
(Episode 8 de Oncle Adolf - A suivre)
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Memperbaiki Postur Tubuh dengan Teknologi
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Otot di sisi lainnya gagal untuk menerima hubungan impuls untuk rileks yang berakibat pada  kolom tulang belakang dan bisa menjadi bengkok atau terbelit. Cara mengatasinya? Kurvatur spinal pada pasien AIS. (Sumber foto/©: shutterstock) Apakah pernah melihat anak muda (remaja) dengan postur tubuh yang bongkok? Bagaimana cara menghilangkannya? Untuk menyediakan perawatan yang lebih baik bagi pasienâŠ
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Some werird thing is happeneing where the lack of noise or other other external stimulai is causing me to just imagine noise or movement or changes or something in my environment, and I cant explain it but everythihng is freaking me out, and just staring at a painting on my wall is making me go AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
I canât explain but this is horrifying. Iâm going to go change rooms and bang pots and pans around or something.Â
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