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alephskoteinos · 1 year

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The warlike spirit of destruction

I have a ramble about storm gods in store for you, and it starts with the subject of Rudra, the warlike Vedic god of storms now recognized as Shiva. While reading Amir Ahmadi's "The Daēva Cult in the Gāthās", I encountered a description of Rudra in the Svetasvatara Upanishad in which he is basically the indwelling spirit in the hearts of all creatures. To quote the Upanishad:

He who protects and controls the worlds by His own powers, He - Rudra - is indeed one only. There is no one beside Him who can make Him the second. O men, He is presnt inside the hearts of all beings. After projecting and maintaining all the worlds, He finally withdraws them into Himself.

Indeed, Rudra is sometimes referred to in the Rig Veda as the "supreme being" or "sovereign lord" of the universe, and even as the indwelling spirit or "heart" of all of the gods, not to mention the basis of the whole universe somehow. This idea seems to have continued in the post-Rigvedic Hindu faith to some extent, where Rudra is imagined as a name of Shiva or the aggressive/destructive/violent aspect of Shiva. The Ramakrishna Mission, for instance, refers to Rudra as the "Supreme Being" who manifests Himself in numerous forms on behalf of different practitioners. The Shri Rudram, a hymn dedicated to Rudra, is frequently chanted daily in many Hindu temples to Shiva, acknowledges the deity as present in all aspects of life, and although it petitions Rudra/Shiva to manifest his auspicious/benevolent aspect rather than the destructive aspect, the hymn at least implicitly acknowledges the divine as both the garden and graveyard of humanity, as containing the two aspects such that they are inseparable from each other. It has been said that the Vedic Rudra was thought of as not only the creator of vegetation but also its hidden indwelling spirit, a fiery presence that, by being absorbed into the waters and the soil, became the animating presence of plants and other living beings. In this way, in the Indian context, the spirit of destruction is also the central power of life.

Storm gods can play an interesting role in ancient pre-Christian polytheism. On the one hand they are often chiefly seen as cosmicizing agents, beings who defend a given order that has been divinely established by fighting adversaries, often the forces of chaos. Examples of this tendency would include Thor, Perun, Ukko, Zeus, Indra, Enlil, Teshub, and (to a certain extent) Baal Hadad. On the other hand, they can also themselves be "agents of chaos", rebellious entities, or wild gods whose might and power are a constant threat to the cosmic order. Examples this tendency would include Set, Susano-o, or Tezcatlipoca (hurricanes being one of his many domains). Of course, Enlil himself was in some myths a rebel who defied the other gods to pursue his sexual desires, while Zeus, though the main Hellenic god of order or cosmicization, himself assumed rulership of the cosmos in act of insurrection within a cycle of insurrection (overthrowing Kronos, after Kronos overthrew Ouranos).

The Vedic Rudra in his own way was in his own way a dangerous god, while not exactly a reviled enemy of the other gods. He was unpredictable, he could cause frightening natural disasters, his fearful power could cause disease, though he could also heal and bring fertility to the land. For this reason worshippers were keen to receive his favour, and equally keen to avoid his wrath. Wild deities in other traditional contexts have often required a degree of appeasement. In Japan, this is transfigured as ritual pacification as applied to the "araburu-no-kami". Susano-o is in some ways subject to the process, in that while he was the ruler of the netherworld he could still "rebel" in this world. Though Susano-o's transgression in the fields of Takamagahara, which resulted in his exile, also had a vitalising effect, simultaneously destroying and fertilising the fields and even, as a result of scaring Amaterasu into the cave, indirectly leading to that cave being turned into a womb of light.

There's no point to speaking in archetypes, but there's an extent to which a certain kind of storm deity points to the concept of a chaotic force that is at once destructive and linked to the generative power of life; an active violent force that is constantly a threat to the order of things and yet also constantly a source of life for the whole cosmos.

#rudra #polytheism #mythology #susanoo #destruction #storm gods #warrior gods #paganism #wild gods

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demon-slayer3-ep8 · 11 months

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역사적인 황금 홀 'Sengal'이 새 의회 건물에 자리를 잡게 됩니다. 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 다음주 일요일 새 국회의사당 개관식. 그 때 Narendra Modi 총리는 Lok Sabha 의장의 자리 근처에 이 홀을 놓는 것을 보게 될 것입니다. 연합 내무부 장관 Amit Shah는 수요일 기자 회견에서 이렇게 말했습니다. 앞서 캘커타 고등법원 판사 Abhijit Gangopadhyay는 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 해고된 교사들이 4개월 동안 학교에 갈 수 있다고 말했습니다. 다만, 조교의 급여체계에 따라 급여를 지급한다. 나중에 Subrata Talukder 판사와 Supratim Bhattacharya 판사가 임시 명령을 통과시켰습니다. 이번 판결로 해고되지는 않았지만 초등교사 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 3만2000여명이 신규채용 과정에 참여하도록 요청받았다. 초등교육위원회는 8월까지 채용 절차를 완료하도록 지시받았습니다. 디비전 벤치는 9월에 다시 사건을 심리할 것입니다. 소송 당사자들은 이 법원의 판결에 불복해 대법원까지 갔다. 그들은 채용 과정에 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 다시 참여할 필요가 없다고 주장합니다. 또한 이 판결은 유보됩니다.

참고로 2016년에는 총 42,500명이 최초 채용되었습니다. 교육을 받은 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 6500명의 사람들에 대해서는 논쟁의 여지가 없습니다(교육 학위 또는 DLed 보유). Gangopadhyay 판사는 나머지 36,000명의 훈련되지 않은 초등 교사가 해고되었다고 말했습니다. Gangopadhyay 판사는 채용 비리의 경우 새로운 인터뷰에 합격하면 해당 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 교사를 복직시킬 것을 명령했습니다. 그렇지 않으면 직장을 잃게 됩니다. 이후 소송인 측 변호인은 실제 미숙련 지원자가 3만185명이라고 밝혀 법원의 관심을 끌었다. 36,000이 아닙니다. 인쇄상의 오류가 있습니다. 이후 판결이 수정됐다.

Priyanka Naskar를 포함한 140명의 구직자들이 2016년 초에 채용 사례를 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 제출했습니다. 그들의 변호사는 훈련받지 않은 많은 사람들이 이 소송 당사자들보다 낮은 점수를 받아 일자리를 얻었다고 법원에 말했습니다. 이 때 인터뷰 논란이 불거졌다. 룰에 따라 면접 시 적성검사를 치러야 하는데 안 하는 경우가 많다는 불만이 제기됐다. Gangopadhyay 판사는 또한 여러 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 지역에서 인터뷰한 사람들을 소환하여 비밀 진술을 녹음했습니다. 이를 근거로 해고를 지시했다.

전 파키스탄 총리 임란 칸의 정당은 '국가 공격'으로 금지될 수 있습니다. 파키스탄 이슬람 연맹(Nawaz)-파키스탄 귀멸의 ��날 도공마을 8화 8회 다시 보기 인민당 연합 정부의 Khawaja Asif 국방장관은 수요일에 이렇게 말했습니다.

고등 중등 시험은 2023년 3월 14일에 시작되었습니다. 3월 27일까지 계속됩니다. 약 2개월 후 결과가 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 발표되었습니다. 올해 전체 수험생은 8만5200명으로 지난해보다 약 1만1000명 늘었다. 그 중 8 lakh 24,891명이 시험에 응시했습니다. 7 lakh 37,807이 통과되었습니다. 상위 2차 합격률은 89.25%입니다. 합격률은 91.86%입니다. 여학생 합격률은 87.26%다. East 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 Midnapore는 합격률 측면에서 뉴욕주의 다른 학군 중에서 고등학교에서 앞서 있습니다. 이 구역의 합격률은 95.75퍼센트입니다. 이 학군은 중학교 합격률 1위였습니다. 콜카타는 합격률에서 전체 주에서 10위를 기록했습니다. 올해는 총 87명이 우수자 명단에 이름을 올렸습니다. 지난해 이 수치는 272건이었다. 이 87명 중 18명만이 Hooghly 지역 출신입니다. Narendrapur Ramakrishna Mission 학생은 올해 6 바퀴의 공로 목록을 작성했습니다. 그 학교의 학생은 9명만이 선착순 10명입니다. 그들 모두는 눈길을 끄는 결과로 선반에 놓였습니다. Narendrapur Ramakrishna Mission의 Subhrangshu Sardar가 1위를 차지했습니다. Bankura Banga Vidyalaya의 Sushma Khan과 North Dinajpur의 Ramkrishnapur에 있는 Pramod Dasgupta Memorial 고등학교의 Abu Sama가 공동 2위를 차지했습니다. 3위 보유자는 4명이다. 4위는 3명입니다. 5위 5명, 6위 12명, 7위 13명, 8위 11명, 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 9위 18명, 10위 17명이다.

2024년 시험은 2월 16일에 시작됩니다. 2월 29일까지 계속됩니다. 내년부터 시험시간이 변경됩니다. 2024년 Higher 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 Secondary는 정오 12시에 시작됩니다. 오후 3시까지 계속됩니다. 이사회는 또한 후보자의 결과에 대한 검토 또는 조사 신청 날짜를 통보했습니다. 검토 또는 조사 신청은 5월 31일 자정부터 6월 15일 자정까지 가능합니다. 올해 지원자는 완전히 온라인으로 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 지원할 수 있습니다. 게다가 올해에는 직불카드/신용카드/UPI를 통해 온라인으로 돈을 입금할 수 있다고 이사회에서 알려왔습니다. 응시자는 Higher Secondary Education Council의 새로운 포털을 통해 검토 또는 조사를 신청할 수 있습니다. 학생들은 5월 31일 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자정부터 검토 또는 조사 신청 링크를 볼 수 있습니다.

Narendrapur Ramakrishna Mission의 Subhrangshu Sardar는 고등학교에서 1위를 차지했습니다. 그의 점수는 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 496점이다. Shubhramshu는 99.2%의 점수를 받은 과학 학생입니다. 벵골어와 영어 외에도 그의 과목은 경제학, 수학, 수학 및 컴퓨터 과학이었습니다. Bajbaj에 거주하는 Subhrangshu는 고등학교에서 하루에 4시간만 공부한 최초의 사람이었습니다. 그의 아버지는 삼륜차 픽업 밴 운전사입니다. 어머니는 주부입니다. Mamata Banerjee 총리는 Subhranshu에게 인사 메시지를 보냈습니다. Sonarpur South Assembly Constituency MLA Lovely Maitra는 Subhramshu에게 인사말, 과자 및 화환을 전달했습니다.North Dinajpur의 Chakulia에 거주하는 Abu Sama는 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 고등학교에서 2위를 차지했습니다. 7남매의 대가족. 다음 땅에서 아버지는 농사를 지으셨습니다. 할아버지도 마찬가지입니다. 가족 중 아무도 여섯 번째 표준을 통과하지 못했습니다. 벵골어(영어) 외에도 그는 고등학교에서 역사, 지리, 정치학 및 철학을 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 공부했습니다. Abu는 역사에서 100점 만점에 100점, 지리, 철학 및 영어에서 100점 만점에 99점을 받았습니다. 정치학과 벵골어에서 각각 95점과 98점을 받았습니다. Abu의 점수는 500점 만점에 495점입니다. 백분율로 99.2. 그는 어떤 과목에도 가정교사가 없었습니다. Abu는 미래에 IPS가 되기를 ��합니다.

Bankura시에 있는 Chandmaridanga의 학생인 Sushma Khan은 495점을 획득했으며 상위 중등 성적 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 우수자 명단에서 2위를 차지했습니다. 지리학은 Bankura Banga Vidyalaya 학생 Sushma가 가장 좋아하는 과목입니다. 앞으로 지리를 공부해 과거에 합격하는 것이 목표다. Arambagh Kapseat High School의 Kausthav Kundu는 Higher Secondary에서 492명을 확보했습니다. 그는 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 공로 목록에서 5위를 차지했습니다. Kaustav의 사촌인 Kaushiki Kundu가 일곱 번째가 되었습니다. 그의 점수는 490점이다. 남매는 둘 다 엔지니어가 되고 싶다고 말했습니다. 그는 그 목표를 향해 나아가고 있습니다.

Asif는 수요일 밤 "정부는 파키스탄 Tehreek-e-Insaf (PTI)를 국가와 국민을 공격한 혐의로 금지하는 것을 고려하고 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 있습니다." 문제는 적절한 수준에서 논의되고 있습니다! 그의 발언으로 인해 파키스탄에서 새로운 정치적 갈등이 시작될 것으로 예상된다. 파키스탄 레인저스가 5월 9일 카디르 트러스트 부패 사건에서 이슬라마바드 고등법원 구내에서 임란을 체포한 후 전국적으로 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 불안이 있었습니다. 관공서, 장관 및 육군 장교의 집, 다양한 주에서 공격이 발생했습니다. 그 불안의 여러 사례에서 Imran과 그의 가까운 PTI 지도자들은 의학이나 공학을 공부하기를 원하지 않는다는 비난을 받았습니다. IAS-IPS 같은 최고의 공직에도 매력이 없다. 이번 고등고시에서 1등을 차지한 Shubrangshu Sardar는 장래에 경제학 연구원이 되고자 합니다. 그렇기 때문에 Narendrapur Ramakrishna Mission의 학생이 대학원 수준에서 해당 과목을 공부하고 싶다고 말했습니다.

Halfil에 있는 고등 중등 학교의 성과를 보면 일부 학자들은 Subhranshu의 이러한 추세가 다소 예외적이라고 생각합니다. 그들에 따르면 이러한 학자가 되고자 하는 욕망은 직업과 생계 중심의 교육인 '가들리카 흐름'에서는 거의 찾아볼 수 없다. 그리고 다시, 물리학이나 점성술 같은 과목을 경제학에 남깁니다! Kriti 학생들이 의학 공학과 같은 전문 커리큘럼 외에 경제학과 같은 응용 및 연구 유형 과목을 공부하는 경향이 증가하면 국가의 고등 교육 부문에 도움이 될 것이라는 의견입니다.

덧붙여서, 45년 전 1979년 고등 중등 시험에서 1위를 차지한 Dipankar Bhattacharya는 경제학을 전공으로 선택했습니다. 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 CPI-ML(해방) 조직의 총서기인 Dipankar는 수요일 Nagpur에서 Anandabazar Online에 이렇게 말했습니다. 사회 관련 과목에 대한 공부에 대한 관심이 높아지는 것은 긍정적입니다.

주지사는 주간 활동 보고서를 받지 못한 후 대학에 명확한 원인 편지를 보냅니다. 6 부총장의 주지사의 쇼 원인, 왜 아직 주간 작업 보고서 Raj Bhavan을받지 못한 이유! 한 소식통에 따르면 노벨상 수상자 경제학자 Abhijit Vinayak Banerjee도 상위 2차 시험에서 1위를 차지한 Subhrangshu가 경제 연구원이 되고 싶어한다는 소식을 듣고 기뻐했습니다. 실제로 최근 몇 년간 고교 우수 수험생 중 일부가 연구 분야로 진출하는 경향이 있다는 게 일부 교육계의 설명이다. 그들은 Shubhramshu가 그러한 추세를 더욱 유발할 수 있다고 생각합니다. 이 경우 경제학과 같은 과목이 더 인기를 끌 가능성이 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 높습니다.

캘커타 대학교 경제학과장인 Mahalaya Chattopadhyay는 이런 맥락에서 "고교 1위를 차지한 사람이 경제학 연구원이 되기를 원한다는 소식을 듣는 것이 좋습니다. 그러나 경제학이 모든 사람을 위한 것은 아니라는 점도 말해야 합니다. 수학과 어학을 동시에 숙달해야 경제교육의 성공이 온다. 이전에 많은 공로 목록이 이 문제를 좋아했습니다. 주로 두 가지 이유로 인해 경제학 공부에 대한 관심이 다소 줄어들었습니다. Bengalis는 쉬운 직업을 원합니다. 그리고 의학과 공학에서 돈을 버는 방법이 빠르게 열립니다. 1990년대에는 일부 우수학생들 사이에서 경제학과를 선택하는 경향이 더 높았다. 하지만 일반 학생들은 이 문제를 회피하는 모습을 보였다.''

경제학 교수인 Gagri Chakraborty는 "이 말을 들으니 좋다. 그러나 너무 놀라지 마십시오. 경제학과 같은 과목에서 교육 또는 직업 기회에 이르기까지 모든 것이 있습니다. 이 주제에서 많은 길이 열립니다. 따라서 좋은 학생들이 이 과목에 관심을 보이는 것은 당연합니다. 추세가 증가하면 더 좋습니다. 그러나 경제에 대한 사랑이 있게 하라.”

직업 의사인 Liver Foundation의 수석 고문인 Abhijit Chowdhury는 Shubhramshu의 결정을 환영했습니다. 그는 “매우 유망하다. 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 전통적인 '의사 또는 엔지니어가 되고 싶다'를 넘어서, 밝은 학생은 생각하기 시작했습니다. 인생은 다른 방식으로 이끌 수 있습니다. Abhijit에 따르면 "시장 경제 시대에 모두가 의사나 엔지니어 외에는 변화가 없다고 생각하기 시작했습니다. 연구의 질문, 지식의 깊이에서 무지의 주제가 사라지고 있습니다. 그럴 때 한 사람이 “경제학을 공부하겠다! 좋은 결과를 낳는 생각보다 더 창의적인 것은 없습니다. 다시 벵골에서 공부하는 꿈을 꾸고 싶습니다.

불과 4년 전입니다. 그때에도 Akash Madhwal은 Uttarakhand와 Uttar Pradesh의 서부 지역에서 테니스 공인 척하여 크리켓 경기를 하곤 했습니다. 보통 '켑' 게임 경쟁이라고 불리는 것이 있습니다. Wasim Zafar가 사랑에 빠진 2019년에 인생이 바뀌었습니다. Jafar는 재판에서 Akash를 처음 만났습니다. 즉시 눈을 사로 잡았습니다. 그것이 시작입니다. Akash는 수요일 엘리미네이터에서 Lucknow를 상대로 5개의 위켓으로 그를 믿는 사람이 아무도 없다는 것을 증명했습니다. Akash는 4살이 될 때까지 흰 공 귀뚜라미를 알지 못했습니다. 그는 IPL에서 뛰는 Uttarakhand 주 팀의 첫 크리켓 선수가되었습니다. 최근 인터뷰에서 Uttarakhand의 코치인 Manish Jha는 “그는 2019년에도 시련을 위해 왔습니다. 우리는 첫눈에 반했습니다. 매우 부드러운 볼링 동작. 그에게는 X 요인이있었습니다. Wasim Bhai는 즉시 그를 팀으로 끌어들였고 Syed Mushtaq Ali 트로피에서 Karnataka와 대결했습니다."

Akash는 갑자기 그런 큰 경기에서 긴장했습니다. 그는 준비가 안 된 것 같았다. 이듬해 Ranji Trophy는 Covid로 인해 취소되었습니다. Manish는 코치의 책임을 맡았습니다. 그 당시 그는 Akash에게 세 가지 형식 모두에서 국가를 위해 뛰어야 한다고 말했습니다. 얼마나 많은 득점을 기록하든 팀에서 제외되지 마십시오.

매니쉬는 자신의 결정에 대해 “그의 볼 스피드는 테니스 공으로 크리켓을 많이 했기 때문이다. 하지만 완벽한 공을 칠 수는 없었다. 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 그의 볼링을 많이 테스트했습니다. 그냥 똑바로 큰 소리로 갈 수 있다면 가끔 천천히 가는 게 무슨 소용이 있냐고요? 그러나 Akash는 곧 우리가 그에게 원하는 것을 이해했습니다. 당신은 결과를 볼 수 있습니다

Akash는 작년에 Suryakumar Yadav를 대신하여 뭄바이에 합류했습니다. 이제 그는 Rohit 팀의 최고의 무기입니다. Prerak Mankad는 수요일 일찍 해고되었습니다. 나중에 그는 Ayush Badoni와 Nicholas Pooran을 한 번에 다시 보냈습니다. 그 후 Ravi는 Bishnoi와 Mohsin Khan을 돌려 보내 게임을 종료했습니다. 그는 이전 하이데라바드와의 경기에서 37득점 동안 4위켓을 차지했습니다. 그 전에 구자라트를 상대로 3위켓. 그는 Wriddhiman Saha, Shubman Gill 및 David Miller를 해고했습니다. Akash는 지난 시즌 이전에 Uttarakhand 화이트 볼 크리켓의 주장이되었습니다. 이것은 그의 진행 상황을 보여줍니다.

매니쉬는 “모든 선수들이 열심히 한다. 그러나 사고 방식은 그들을 나머지와 구분하는 것입니다. 지난해 백구의 주장이 된 뒤 앞으로 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 나와 좋은 활약을 펼쳤다. IPL에서 그의 볼링을 새로운 공으로 본 사람은 누구나 있을 것입니다. 구자라트를 상대로 새 공을 훌륭하게 사용했습니다. 하이데라바드와의 데스 오버에서 다시 좋은 볼링을 펼쳤습니다. IPL에서 좋은 활약을 보여서 기쁘다. Akash는 이제 Uttarakhand의 신예 크리켓 선수들의 역할 모델이 되었습니다.”

아카쉬는 운동뿐만 아니라 공부도 아끼지 않는다. 그는 공학에 합격했습니다. Roorkee의 Dhandhera 아들 Akash의 집은 Rishabh Pant의 집 근처에 있습니다. 어렸을 때 Avatar는 Singh에게서 크리켓을 배웠습니다. 이 아바타는 Panth의 어린 시절 코치이기도 했습니다. 나중에 Panth는 델리로 이사했습니다. Avtar는 “Akash의 집은 Rishabh의 집 반대편에 있습니다. 그들은 서로의 이웃입니다. Rishabh는 어렸을 때부터 코칭을 받았습니다.”

Akash의 아버지는 군대에서 복무하고 있었습니다. 2013년 교통사고로 사망. 그 후 Akash는 연구에 집중했습니다. 엔지니어링 귀멸의 칼날 도공마을 8화 8회 다시 보기 자막 합격. 그는 취미로 크리켓을 하곤 했다. 당시 Uttarakhand는 Ranji를 플레이하지 않았기 때문에 Akash는 테니스 공 크리켓에 집중했습니다. 그가 Jafar와 접촉했을 때 인생은 하룻밤 사이에 바뀌었습니다. 이제 그는 Uttarakhand뿐만 아니라 Mumbai Indians의 자부심입니다.

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godsnameisjoy · 1 year

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SOFTWARE UPDATE

Date: 17 April 2023

1 Duration: 35 minutes at 8:15 AM

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I didn’t realise how badly I needed this session until I had finished it. Thanks to this session, I went from mild stress to being mildly drunk on Peace. I enter Ramakrishna Mission temple with the hope of receiving and there hasn’t been a single morning meditation at the temple when I haven’t received.

I think that it’s incredible that some things can be bequeathed. Wealth can be bequeathed through a will posthumously. And spiritual results can be bequeathed through blessings eternally.

I also feel that when we ask for wealth in a place of worship by means of a prayer, we are submitting our request in the wrong office. I also feel that the reverse is true. One can’t quite expect spiritual growth while acing work related goals.

2 Duration: 47 minutes at 11:00 PM

Depth:

There were two distinct early and closely placed moments during the session where I experienced a changing consciousness! My consciousness was expanding in those moments. And it was changing to another consciousness. The experience didn’t repeat itself. I didn’t make an effort to make it happen again.

There is no need to crave a certain state of mind. In fact, one has to train one’s attention to ever new and therefore changing depths of mind. Meditation is an amazing journey to one’s centre. They say that all divinity resides at the very centre of each being. Having committed to a tested path, a large part of the blessed journey is about easing our degree of body consciousness.

Once life running energies are freed from the body, these energies find their way to the head. In the head, they can probably expand individual consciousness irreversibly. I hope to find out if that’s true.

#meditation #paramhansa yogananda #god #hong sau #intuition #inner peace #kundalini #17.4.2023

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venicepearl · 1 year

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Sarada Devi (Bengali: সারদা দেবী; Sharodā Debi; 22 December 1853 – 20 July 1920), born Kshemankari / Thakurmani / Saradamani Mukhopadhyay, was the wife and spiritual consort of Ramakrishna Paramahamsa, a nineteenth-century Hindu mystic. Sarada Devi is also reverentially addressed as the Holy Mother (Sri Sri Maa) by the followers of the Sri Ramakrishna monastic order. The Sri Sarada Math and Ramakrishna Sarada Mission situated at Dakshineshwar is based on the ideals and life of Sarada Devi. She played an important role in the growth of the Ramakrishna Movement.

Sarada Devi was born in Joyrambati, a village in present-day Bankura District in the state of West Bengal, India. She was married to Ramakrishna in 1859 when she was only six years old and Ramakrishna was 23 years old, but remained with her family until she was 18, when she joined Ramakrishna at Dakshineswar Kali temple. According to her biographers, both lived "lives of unbroken continence, showing the ideals of a householder and of the monastic ways of life". After Ramakrishna's death, Sarada Devi stayed most of the time either at Joyrambati or at the Udbodhan office, Calcutta. The disciples of Ramakrishna regarded her as their own mother, and after their guru's death looked to her for advice and encouragement. The followers of the Ramakrishna movement and a large section of devotees across the world worship Sarada Devi as an incarnation of the Adi Parashakti or the Divine Mother.

#Sarada Devi #সারদা দেবী #Sharodā Debi #women in history #women in spirituality #spirituality #philosophy #women in philosophy #XIX century #XX century #people #portrait #photo #photography #Black and White

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loveframe · 2 years

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Swami Vivekananda Quotes that Inspires and Motivates Us

Swami Vivekananda Quotes: Swami Vivekananda was born 0n 12th Jan 1863 in Calcutta and his real name is Narenranath Datta, an Indian Hindu Monk. Founder of Ramakrishna Mission and Ramakrishna Math.

Swami Vivekananda Quotes

“Everything is easy when you are busy. But nothing is easy when you are lazy.” – Swami Vivekananda Quotes!

“All knowledge that the world has ever received comes from the mind; the infinite library of the universe is in our own mind.”

Talk to yourself at least once in a day otherwise you may miss meeting an excellent person in this world.”

“Things do not grow better; they remain as they are. It is we who grow better, by the changes we make in ourselves.”

“All knowledge that the world has ever received comes from the mind; the infinite library of the universe is in your own mind.”

“We are what our thoughts have made us; so take care about what you think. Words are secondary. Thoughts live; they travel far.”

Vivekananda Quotes in English

“We are what our thoughts have made us; so take care about what you think. Words are secondary. Thoughts live; they travel far.”

“In a day, when you don’t come across any problems – you can be sure that you are traveling in a wrong path.”

“This life is a hard fact; work your way through it boldly, though it may be adamantine; no matter, the soul is stronger.”

Swami Vivekananda Quotes On Knowledge

“The goal of mankind is knowledge . . . What man “learns” is really what he discovered by taking the cover off his own soul, which is a mine of infinite knowledge.”

“Stand on your own feet, and assimilate what you can; learn from every nation, take what is of use to you”. Swami Vivekananda Quotes!

Education which does not help the common mass of people to equip themselves for the struggle for life, which does not bring out the strength of character, a spirit of philanthropy, and the courage of a lion — is it worth the name? Real education is one which enables one to stand on one’s own legs.

“If you have knowledge and see a man weak, do not condemn him. Go to his level and help him if you can. He must grow.”

“You are the greatest book that ever was, or ever will be, the infinite depository of all that is. Until the inner teacher opens, all outside teaching is in vain.”

Do you feel for others? If you do, you are growing in oneness. If you do not feel for others, you may be the most intellectual giant ever born, but you will be nothing; you are but dry intellect, and you will remain so. Swami Vivekananda Quotes!

“Two gifts are especially appreciated, the gift of learning and the gift of life. But the gift of learning takes precedence. One may save a man’s life, and that is excellent; one may impart to another knowledge, and that is better.” Swami Vivekananda Quotes!

“Education is not the amount of information that is put into your brain and runs riot there, undigested, all your life.”

“We need technical education and all else which may develop industries, so that men, instead of seeking for service, may earn enough to provide for themselves, and save something against a rainy day.”

Quotes On Education By Swami Vivekananda

How can there be any progress of the country without the spread of education and the dawning of knowledge?

The only way to bring about the leveling of caste is to appropriate the culture, the education which is the strength of the higher castes.

There is only one purpose in the whole of life — education. Otherwise what is the use of men and women, land and wealth?

To me the very essence of education is concentration of mind, not the collection of facts. If I had to do my education over again, and had any voice in the matter, I would not study facts at all. I would develop the power of concentration and detachment, and then with a perfect instrument I could collect facts at will. Side by side, in the child, should be developed the power of concentration and detachment.

We have had a negative education all along since our boyhood. We have only learnt that we are nobodies. Seldom are we given to understand that great men were ever born in our country. Nothing positive has been taught to us. We do not even know how to use our hands and feet!

We want an education by which character is formed, strength of mind is increased, the intellect is expanded, and by which one can stand on one’s own feet.

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deshamukalamu · 2 years

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Vaikasi 17! The day our Azhagiya Manavalan returned back to his Srirangam Asthanam after 48 long years, as “NamPerumal”. We can never forget nor repay but just sing Pallandu for our 12,000 ancestors who gave up their life in this mission of saving Srirangam. If not Swami Pillai LokAchAryar, VedAntAchAyar, 12,000 Sri Vaishnavas, Vellayi & Deva dasi clan, we wouldn’t be enjoying NamPerumal utsavams, his beauty, etc. The main utsava murthy NamPerumal is here today due to the immense sacrifices of our Swāmi Pillai LokAchAryar 🙏🏻🙇🏻‍♂️ Source @nei_idly Follow fast @deshamukalamu For HD Photos Check-out ➡️ https://in.Pinterest.com/deshamukalamu https://in.Pinterest.com/deshamukalamu2 #narayana #rama #krishnakrishna #lordvishnu #perumal #incredibleindia #govinda #tirumala #tirupatibalaji #venkateswaraswamy #balaji #lakshmi #deshamukalamu #hindutemple #hindugods #india #worship #ancienttemple #dailydevotional #bakthi #dailydarshan #harekrishna #ramakrishna #radhekrishna #tamily #chennai #kolam #andal #margazhi #karthikadeepam (at Srirangam Sri Ranganathaswamy Kovil) https://www.instagram.com/p/CeNgG8ULuLQ/?igshid=NGJjMDIxMWI=

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sivavakkiyar · 3 months

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today my mother asked me ‘hey, have you ever heard of Sivavakkiyar?’ and I freaked for a second until she mentioned the Tamil Ramakrishna Mission magazine grandma had given her which apparently mentions him

#on the other hand I almost changed my last name to his years ago…you’d think she’d remember she was so upset #starting to think my relationship with that name passed arrogance a long time ago

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svinstitute · 23 days

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Swami Vivekananda Institute - A Beacon of Knowledge and Enlightenment

Unveiling the Legacy: Swami Vivekananda Institute - A Beacon of Knowledge and Enlightenment

Introduction: Embracing the Ideals of Swami Vivekananda

At the heart of modern education lies the profound influence of Swami Vivekananda, a luminary whose teachings transcend time and space. The Swami Vivekananda Institute stands as a testament to his enduring legacy, encapsulating his principles of education, spirituality, and social welfare. Rooted in the essence of holistic development, the institute serves as a nurturing ground for individuals to explore their potential and contribute meaningfully to society.

A Brief Overview of Swami Vivekananda

Born Narendranath Datta, Swami Vivekananda emerged as a prominent figure in the late 19th century, advocating for the revitalization of Hinduism and the promotion of spiritual values. His historic address at the World's Parliament of Religions in Chicago in 1893 catapulted him onto the global stage, where he eloquently espoused the principles of universal brotherhood and religious tolerance. Drawing inspiration from his guru, Sri Ramakrishna, Swami Vivekananda embarked on a mission to uplift humanity through education and service.

Nurturing Minds: Academic Offerings at Swami Vivekananda Institute

Diverse Disciplines:

At the Swami Vivekananda Institute, academic excellence is not confined to the boundaries of a single discipline. From engineering to humanities, management to sciences, the institute offers a plethora of courses designed to cater to the diverse interests and aspirations of students. Through a comprehensive curriculum and state-of-the-art facilities, students are empowered to delve into their chosen fields with rigor and enthusiasm.

Innovative Pedagogy:

Central to the institute's ethos is the adoption of innovative pedagogical practices that foster critical thinking, creativity, and problem-solving skills. Utilizing a blend of lectures, seminars, workshops, and experiential learning opportunities, faculty members engage students in dynamic learning experiences that transcend rote memorization and encourage active participation.

Industry Integration:

Recognizing the importance of bridging the gap between academia and industry, the institute collaborates with leading organizations to offer industry-relevant training, internships, and placement opportunities. Through strategic partnerships and industry-sponsored projects, students gain invaluable insights into real-world challenges and emerge as competent professionals poised for success.

Beyond the Classroom: Holistic Development at Swami Vivekananda Institute

Cultural and Sporting Extravaganza:

Education extends beyond the confines of textbooks at the Swami Vivekananda Institute, where students are encouraged to explore their talents and interests through a vibrant array of cultural and sporting activities. From music and dance performances to intercollegiate sports competitions, the institute provides a platform for students to showcase their skills and foster camaraderie among peers.

Community Engagement Initiatives:

Embracing Swami Vivekananda's philosophy of service to humanity, the institute actively engages in various community outreach programs and social welfare initiatives. Whether it's organizing health camps, environmental awareness drives, or educational outreach projects, students and faculty alike are committed to making a positive impact on society and upholding the values of compassion and empathy.

Leadership and Entrepreneurship Development:

Empowering students to become leaders and change-makers in their respective fields, the institute offers comprehensive leadership and entrepreneurship development programs. Through mentorship, workshops, and networking opportunities, students are equipped with the skills and mindset necessary to navigate the complexities of the modern world and effect meaningful change.

Conclusion: Embracing the Spirit of Swami Vivekananda

In the hallowed halls of the Swami Vivekananda Institute, the spirit of Swami Vivekananda resonates deeply, guiding students on a transformative journey of self-discovery, enlightenment, and service. As torchbearers of his noble vision, the institute continues to illuminate minds, inspire hearts, and shape the leaders of tomorrow.

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